Dział V

5.1. Budowa wnętrza Ziemi. Minerały i skały

 opisuje cechy budowy wnętrza Ziemi;

 wyjaśnia znaczenie terminu prądy konwekcyjne;
 wyjaśnia znaczenie terminów: litosfera, skorupa ziemska;
 omawia budowę skorupy ziemskiej;
 przedstawia różnice między skorupą kontynentalną a skorupą oceaniczną;

 omawia właściwości fizyczne wnętrza Ziemi (zmiany temperatury i ciśnienia wraz z

głębokością, stan skupienia;
 wyjaśnia różnice między minerałem a skałą;
 rozpoznaje minerały skałotwórcze;
 omawia podział skał ze względu na ich pochodzenie;
 przedstawia genezę skał magmowych, osadowych i metamorficznych;

5,2 Tektonika płyt litosfery

 omawia podstawowe założenia teorii tektoniki płyt litosfery;

 przedstawia rozmieszczenie płyt litosfery;
 omawia ryft i subdukcję
 wykazuje związek między budową wnętrza Ziemi a ruchem płyt litosfery;
 rodzaje gór na ziemi i przykłady.

5.3 Plutonizm i wulkanizm. Trzęsienia ziemi, ruchy

epejrogeniczne
 wyjaśnia znaczenie terminów: plutonizm, wulkanizm;
 charakteryzuje typy intruzji magmowych;
 prezentuje typy wulkanów ze względu na przebieg erupcji i rodzaj materiałów
wydobywających się z wulkanu;
 wymienia produkty erupcji wulkanicznych;
 podaje przykłady negatywnych i pozytywnych skutków erupcji wulkanicznych;
 wykazuje zależność między ruchami płyt litosfery a rozmieszczeniem czynnych
wulkanów. Ognisty Pierścień Pacyfiku

 wyjaśnia znaczenie terminów: trzęsienie ziemi, obszary sejsmiczne, obszary

pensejsmiczne oraz obszary asejsmiczne; hipocentrum i epicentrum

 przedstawia rozchodzenie się fal sejsmicznych na podstawie ilustracji;

 skalę Richtera
 przedstawia rodzaje trzęsień ziemi;
 wskazuje negatywne skutki trzęsień ziemi;
 wskazuje na mapie rozmieszczenie obszarów sejsmicznych na Ziemi;
 podaje przyczyny ruchów epejrogenicznych;