Temat: Jama ustna i zęby. 04.11.

2021

Cele lekcji:

Powtarzamy i utrwalamy pojęcia: trawienie, ślinianki, amylaza ślinowa, higiena, profilaktyka. Funkcje jamy ustnej w
trawieniu.

Wprowadzamy pojęcia: siekacze, kły, zęby przedtrzonowe i trzonowe, zęby mleczne, zęby stałe, korona zęba, zębina,
miazga, szkliwo, próchnica

Po dzisiejszej lekcji:
 Umiem omówić budowę zębów
 Potrafię wymienić rodzaje zębów, wskazać je na schemacie i podać ich liczbę
 Określić funkcję poszczególnych rodzajów zębów w obróbce pokarmu
 Omówić przyczyny próchnicy oraz sposoby zapobiegania im
 Przedstawić instrukcję prawidłowego mycia zębów

1. Budowa zęba: korona, szyjka, korzenie. Koronę pokrywa szkliwo, pod nim jest zębina, a w środku miazga, w
której przebiegają naczynia krwionośne i nerwy.
2. Rodzaje zębów
a) w dzieciństwie: 20 zębów mlecznych, brak zębów przedtrzonowych i trzonowych (ok. 6 m-cy do 3 roku
życia)
b) zęby stałe w liczbie 32, po 16 w szczęce i żuchwie.
wzór zębowy w jednej ćwiartce: 2,1,2,3 (2 siekacze, 1 kieł, 2 przedtrzonowe, 3 trzonowe)
3. Próchnica to zakaźna choroba bakteryjna, rozwijająca się pod wpływem współistnienia i działania 4
czynników, takich jak: próchnicotwórcze bakterie, cukry, które są pożywką dla bakterii, podatność zębów i
odpowiednio długi czas oddziaływania kwasów na zęby.
Nieleczona próchnica i zapalenie zęba może spowodować choroby w innych narządach: sercu, kościach,
płucach, stawach czy żyłach.
4. Profilaktyka próchnicy:
a) stosowanie pasty ze związkami fluoru
b) ograniczanie ilości i częstości spożywania węglowodanów
c) mycie zębów po każdym głównym posiłku, co najmniej 2x dziennie, 2-3 min.
d) wymiana szczoteczki co 3 m-ce, używanie nici dentystycznej
e) regularne wizyty kontrolne u stomatologa

Osobom zainteresowanym polecam obejrzeć film Jak powstaje próchnica? https://www.youtube.com/watch?v=-

tprBPaCrm8