Z różnymi książkami spotykamy się od pierwszej klasy.

Nierzadko uczniowie uważają

czytanie za niepotrzebny obowiązek. Jednak lektury szkolne nie są wybierane losowo.
Nie jest inaczej z „Panem Tadeuszem”, dlatego myślę, że Pan Tadeusz powinien być w
kanonie lektur szkolnych.

Pierwszym bardzo dobrym argumentem idealnie potwierdzającym postawioną przeze mnie

tezę jest to, że utwór ten to epopeja narodowa. Akcja rozgrywa się w ważnych dla
Polski czasach, czyli zabory. Lektura ta idealnie pokazuje odwagę i męstwo Polaków,
którzy starają uwolnić się od oprawców. Obrazuje również nienawiść Rosjan do
Polaków.

Kolejnym bardzo pasującym argumentem jest fakt, iż z „Pana Tadeusza” możemy nauczyć
się wiele ważnych rzeczy o polskiej szlachcie. Epopeja ta ujawnia mentalność XIX-
sto wiecznej magnaterii i uczy nas, że polska szlachta czasami jest leniwa i
tchórzliwa. Jednakże, gdy zmusi ich do tego sytuacja, mogą być zorganizowani i
waleczni.

Trzecim, a zarazem ostatnim argumentem jest przemiana głównego, lecz nie tytułowego
bohatera – Jacka Soplicy. Szlachcic z początku jest zniezrównoważonym buntownikiem,
jednak z czasem przekształca się we wrażliwego i dzielnego patriotę. By odkupić
soje winy, czyli zamordowanie Stolnika Horeszki, wstępuje do zakonu Bernardynów i
zmienia swoje imię – Ksiądz Robak. Ta zmiana uczy nas, że każdy może być lepszy.

Reasumując, uważam, że udało mi się udowodnić to, że Pan Tadeusz powinien być w
kanonie lektur szkolnych. Zarówno to, że możemy z tej książki posiąść wiedzę, jak i
to, że każdy może się zmienić na lepsze jest powodem do tego, aby tę książkę
przeczytać.