SEKOLAH KEBANGSAAN SINGKIR

08110 BEDONG KEDAH. RANCANGAN PENGAJARAN

HARIAN
M Tema / Modul : Kesihatan Persekitaran
ata pelajaran : Topik : Penyakit Kelas : 6C Tarikh : 08.5.2023
Pend.Kesihatan Masa : 10.45- Hari :
11.15
Standard Kandungan:
3.0 Penyakit

Nilai Murni : Merentas Kurikulum :

Standard Pembelajaran :
Kebersihan Sains
3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak
risiko penyakit dalam kehidupan harian.

Aspirasi murid: Setiap murid akan mempunyai kemahiran berfikir iaitu menghubungkait pelbagai pengetahuan berbeza dan cara
untuk menjana pengetahuan baru.
Objektif Pembelajaran : Pada akhir PdPc murid dapat : Kriteria Kejayaan: Murid dapat menerangkan cara-cara
menyatakan 3 jenis penyakit dan cara mencegah penyakit. mengelak risiko penyakit.

Bahan Bantu Mengajar : grafik penyakit berjangkit,link youtube

Rangka Pengajaran & Pemudah Cara [ PdPc ] Catatan / Impak

1. Murid melihat grafik jenis-jenis penyakit berjangkit.
2. Guru mencetus persoalan berdasarkan video Kontekstual
https://youtu.be/HOrqpG5Glgo tentang penyakit berjangkit. Flip Classroom
Pemula
3. Murid memberi pendapat masing-masing berdasarkan apa yang Kbat
di tonton.

1. Guru menerangkan cara mencegah penyakit.

2. Murid mengeluarkan dapatan isi penting hasil daripada carian di Mengaplikasi
internet. Kreativiti dan Inovasi
Aktiviti Utama 3. Murid menghasilkan peta I think hasil dapatan daripada carian di Peta i-think
internet tentang penyakit berjangkit.
4. Murid membentangkan hasil dapatan.

Penutup 1. Murid merumus secara holistik topik yang dipelajari hari ini
Komunikasi
dengan bimbingan guru.

Lisan Pemerhatian Bertulis

Pentaksiran Autentik :

REFLEKSI : 1. _____ / _____ : ____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. _____ / _____ :____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________