2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

18번 패키지 여행 상품을 홍보하려고 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 5% 목적 추론

❶ ACC Travel Agency Customers : <글의 목적>

ACC 여행사 고객님께 To promote a travel package

❷ Have you ever wanted to enjoy a holiday in nature?

있습니까? 원한 적이 즐기는 것을 휴가를 자연 속에서 ❶ ACC 여행사 고객님께:
❷ 자연 속에서 휴가를 즐기는 것을
원한 적이 있습니까?
❸ This summer / is the best time to turn your dream into reality .
❸ 이번 여름이 당신의 꿈을 현실로
이번 여름이 / 최고의 시간입니다. 바꿀 당신의 꿈을 현실로
바꿀 최고의 시간입니다.
❹ 우리에게는 당신을 위한 완벽한
❹ We have a perfect travel package for you.
패키지 여행 상품이 있습니다.
우리에게는 있습니다. 완벽한 패키지 여행 상품이 당신을 위한 help + 목적어 + 목적보어 (원형부정사 or to V)
as well as ~ = ~ 뿐만 아니라
❺ 이 패키지 여행 상품은 당신이 편히
쉴 수 있도록 돕는 마사지와 명상뿐만
❺ This travel package includes special trips to Lake Madison /【 as well as massage and meditation to help you relax 】. 아니라 Lake Madison으로의 특별한
이 패키지 여행 상품은 포함합니다. 특별한 여행을 Lake Madison으로의 / 뿐만 아니라 마사지와 명상 돕는 당신이 편히 쉴 수 있도록 여행을 포함합니다.
과거분사구
❻ 또한, 우리는 숙련된 강사의
❻ Also, / we provide yoga lessons taught by experienced instructors . 요가 강의도 제공합니다.
또한, / 우리는 제공합니다. 요가 강의도 숙련된 강사의 ❼ 만약 당신이 이 패키지를 예약한다면,
당신은 이 모든 것을 합리적인 가격으로
❼ 【 If you book this package】, / you will enjoy all this at a reasonable price. 즐길 것입니다.
만약 당신이 예약한다면, 이 패키지를 / 당신은 즐길 것입니다. 이 모든 것을 합리적인 가격으로 ❽ 우리는 그것이 당신에게 잊지 못할
경험이 될 것을 확신합니다.

❽ We are sure 【that it will be an unforgettable experience for you】. ❾ 우리에게 전화하시면,
우리는 당신에게 더 많은 세부 사항을
우리는 확신합니다. 그것이 될 것을 잊지 못할 경험이 당신에게
기꺼이 알려드리겠습니다.

❾ 【 If you call us】, / we will be happy to give you more details.

전화하시면, 우리에게 / 우리는 기꺼이 알려드리겠습니다. 당신에게 더 많은 세부 사항을

변형문제 예상

□ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ travel agency 여행사 □ provide 제공하다 □ 요약문 □ 어휘
□ sure 확신하는
□ reality 현실 □ experienced 숙련된 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ unforgettable 잊지 못할[잊을 수 없는]
□ include 포함하다 □ instructor 강사, 지도자 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ detail 세부 사항
□ meditation 명상 □ reasonable 합리적인 □ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

19번 호텔 방에 없던 남편과 딸을 만난 후 느낀 안도감 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 9% 심경 추론

❶ 【When I woke up in our hotel room】, / it was almost midnight. <주제/제목>

The relief I felt after meeting my
때는, 내가 깨어났을 호텔 방에서 / 거의 자정이었다.
husband and daughter, who were not
in the hotel room.
❷ I didn’t see my husband nor daughter.
않았다. 보이지 남편과 딸이 anxious
hear (지각동사) + 목적어 + 목적보어 (현재분사)
❶ 내가 호텔 방에서 깨어났을 때는,
❸ I called them, / but I heard their phones ringing in the room. 거의 자정이었다.
나는 전화를 걸었지만, 그들에게 / 나는 들었다. 그들의 전화가 울리는 것을 방에서 ❷ 남편과 딸이 보이지 않았다.
현재분사구문 ❸ 나는 그들에게 전화를 걸었지만,
❹ 【Feeling worried】, / I went outside and walked down the street, / but they were nowhere to be found. 나는 그들의 전화가 방에서 울리는 것을
걱정이 되어, / 나는 나가 밖으로 걸어 내려갔지만, 거리를 / 그들은 어디에도 없었다. 들었다.
❹ 걱정이 되어, 나는 밖으로 나가
❺ When I decided 【(that) I should ask someone for help】 , / a crowd nearby caught my attention. 거리를 걸어 내려갔지만,
그들은 어디에도 없었다.
때, 내가 했을 요청하려고 누군가에게 도움을 / 군중이 근처에 있던 끌었다. 내 주의를
❺ 내가 누군가에게 도움을 요청하려고
현재분사구문
했을 때, 근처에 있던 군중이
❻ I approached, / 【hoping to find my husband and daughter】, / and suddenly I saw two familiar faces.
내 주의를 끌었다.
나는 다가갔고, / 희망을 안고 찾으려는 남편과 딸을 / 갑자기 보였다. 두 낯익은 얼굴이
❻ 나는 남편과 딸을 찾으려는 희망을
현재분사구문
안고 다가갔고, 갑자기 낯익은
❼ I smiled, / 【feeling calm】. 두 얼굴이 보였다.
나는 웃었다. / 안도하며, ❼ 나는 안도하며, 웃었다.
❽ 바로 그때, 딸이 나를 보고
❽ Just then, / my daughter saw me and called, “Mom!” “엄마!”라고 외쳤다.
relieved
바로 그때, / 딸이 보고 나를 외쳤다. “엄마!”라고 ❾ 그들은 마술 쇼를 보고 있는 중이었다.
❿ 마침내, 나는 내 모든 걱정이
❾ They were watching the magic show. 사라지는 것을 느꼈다.
그들은 보고 있는 중이었다. 마술 쇼를
feel (지각동사) + 목적어 + 목적보어 (동사원형)

❿ Finally, / I felt all my worries disappear.

마침내, / 나는 느꼈다. 내 모든 걱정이 사라지는 것을

변형문제 예상

□ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ midnight 자정, 한밤중 □ nearby 근처의, 인근의 □ familiar 낯익은, 친숙한 □ 요약문 □ 어휘
□ nor ~도 ~않다 □ catch (a person’s) attention 주의를 끌다 □ calm (기분 따위가) 안정된, 가라앉은 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ nowhere 어디에도 ~없다 □ approach 다가가다 □ just then 바로 그때 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ crowd 군중, 무리 □ suddenly 갑자기 □ disappear 사라지다 □ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

20번 업무와 개인 용무를 한 곳에 정리하라. 내신 출제가능성 ★★☆ 오답률 18% 주장 추론

S 주격관계대명사
V <주제/제목>
❶ Research shows 【that people who work have two calendars : one for work and one for their personal lives】. Organize your professional and personal
tasks in one place.
연구는 보여준다 사람들이 일하는 가지고 있다는 것을 두 개의 달력을 : 하나는 업무를 위한 달력이고 하나는 개인적인 삶을 위한 달력이다.
동명사 주어 S
A ê
V
❷ 【Although it may seem sensible】, / having two separate calendars for work and personal life can lead to distractions. <도입부>
❶ 연구는 일하는 사람들이 두 개의
비록 그것이 보일지도 모르지만, 현명해 / 갖는 것은 두 개의 별도의 달력을 업무와 개인적인 삶을 위한 할 수 있다. 주의를 산만하게
달력을 가지고 있다는 것을 보여준다:
to 부정사 부사적용법 (목적) find + 목적어 + 목적보어 (현재분사)
하나는 업무를 위한 달력이고 하나는
❸ To check 【 if something is missing】 , / you will find yourself checking your to­do lists / multiple times. 개인적인 삶을 위한 달력이다.
❷ 비록 그것이 현명해 보일지도
확인하기 위해, 있는지를 누락된 것이 / 당신은 깨닫게 될 것이다. 스스로가 확인하는 것을 자신의 할 일 목록을 / 여러 번
모르지만, 업무와 개인적인 삶을 위한
if = 명사절 접속사 (~인지 아닌지)
두 개의 별도의 달력을 갖는 것은
주제/주장 문장삽입 è (Study) 부록(1) 참고할 것 B 주의를 산만하게 할 수 있다.
명령문
❹ Instead , / organize all of your tasks in one place. ê
대신, / 정리하라. 모든 당신의 일들을 한 곳에
<본론> (1)
❸ 누락된 것이 있는지를 확인하기 위해,
가주어 진주어 è if = 명사절 접속사 (~인지 아닌지)
당신은 스스로가 자신의 할 일 목록을
❺ It doesn’t matter 【 if you use digital or paper media】. 여러 번 확인하는 것을 깨닫게 될 것이다.
않다. 중요하지 당신이 사용하든 디지털 매체를 종이 매체를 사용하든 <주제/주장>
가주어 진주어 C ❹ Instead, 당신의 모든 일들을
❻ It’s okay 【to keep your professional and personal tasks / in one place】. 한 곳에 정리하라.

괜찮다. 두는 것은 당신의 업무와 개인 용무를 / 한 곳에 ê

<본론> (2)
요지 간접의문문 (명사절) = 목적어
❺ 당신이 디지털 매체를 사용하든
❼ This will give you a good idea of 【how time is divided between work and home】. 종이 매체를 사용하든 중요하지 않다.
❻ 당신의 업무와 개인 용무를
이것은 해줄 것이다. 당신에게 잘 알게 어떻게 시간이 쪼개지는지에 대해 사이에 일과 가정
D 한 곳에 두는 것은 괜찮다.
allow + 목적어 + 목적보어 (to부정사) 간접의문문 (명사절) = 목적어
ê
❽ This will allow you to make informed decisions about 【which tasks are most important】 .
이것은 할 것이다. 내리게 정보에 입각한 결정을 어떤 일이 가장 중요한지에 대한 <결론> = <요지>
❼ 이것은 당신에게 일과 가정 사이에
시간이 어떻게 쪼개지는지에 대해
잘 알게 해 줄 것이다.
❽ 이것은 어떤 일이 가장 중요한지에
대한 정보에 입각한 결정을 내리게 할
것이다.

변형문제 예상
□ research 연구 □ to-do list 해야 할 일의 목록 □ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ professional 전문적인, 직업의
□ calendar 달력 □ multiple 여러, 다수의 ■ 요약문 □ 어휘
□ make decisions 결정을 내리다
□ personal 개인적인 □ instead 대신에 ■ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ informed 정보에 입각한
□ sensible 현명한, 합리적인 □ organize 정리하다, 체계화하다 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ most 가장 □ 지칭 ■ 글의 순서
□ separate 별도의, 별개의 □ task 용무, 업무, 과제
□ important 중요한, 중대한 □ 연결어 □ 함축적 의미
□ distraction 주의 산만, 정신이 흐트러짐 □ matter 중요하다
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

20번 부록 (1) – 단락 내 주제문의 위치와 연결사 활용법

<주의사항>
아래 내용은 절대적인 공식이 아니며, 모든 유형의 단락에 적용되지 않습니다.
단지 연결사를 활용하여 주제문을 파악하는 과정에서 방향만 제시한다는 점을 주의하길 바랍니다.

글의 전개방식 단락 내 주제문의 위치와 연결사 활용법

첫 문장 or 두 번째 문장

예시의 연결사 또는 예시 어구 앞 문장
두괄식
* for example / for instance / for an illustration / in particular / in detail
* Imagine[Suppose] ~ / A (one) study shows that ~ / Let’s take the example /
A striking example comes from ~ / You can carry out an experiment to see ~

단락 중간 문장

중괄식 반론/반박/역접의 연결사를 포함하는 문장

* however / but / yet / nevertheless / nonetheless / still / instead / on the contrary
in contrast / conversely / on the other hand / on the opposite

마지막 문장 또는 그 앞 문장

미괄식 결론/요약의 연결사를 포함하는 문장

* [결론] : therefore / so / thus / hence / as a result / in conclusion / consequently / thereby
* [요약] : finally / in short / in summary / in a nutshell / in sum / therefore

첫 문장 또는 두 번째 문장 + 마지막 문장 또는 그 앞 문장
양괄식
도입부와 결론에 주제문이 등장하며, 결론은 주제문을 다른 표현으로 강조하는 경우가 많다.

위치와 상관없이 환언, 첨가, 재진술의 연결사를 포함한 문장이나 앞 문장은 강조하는 것이므로
주제일 가능성이 비교적 높음

* [환언=앞에 말한 내용을 표현을 바꾸어 재진술]

기타 in other words / that is (to say) / namely / to put it in another[this] way
* [첨가=덧붙여서 말함]
in addition / additionally / besides / also / plus / furthermore / moreover / what’s more
on top of that / other than that
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

21번 고객 만족이 사업 성공을 위해 가장 중요한 이유 : 만족한 고객은 자발적 홍보 대사가 된다. 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 38% 함축 의미 추론

<주제/제목>
❶ Why do you care 【how a customer reacts to a purchase】? ❷ Good question. Why customer satisfaction is the most
왜 당신은 신경 쓰는가? 어떻게 고객이 반응하는지에 구매품에 대해 좋은 질문이다. important thing for business success :
whether = 명사절 접속사 (~인지 아닌지) Satisfied customers become voluntary
A ambassadors.
❸ By understanding post­purchase behavior, / you can understand the influence and the likelihood of 【whether a buyer will repurchase ê
이해함으로써, 구매 후 행동을 / 당신은 이해할 수 있다. 그 영향력과 가능성을 구매자가 재구매할지의 <도입부>
❶ 왜 당신은 고객이 구매품에 어떻게
the product (and whether she will keep it or return it)】. 반응하는지에 대해 신경 쓰는가?
❷ 좋은 질문이다.
제품을 (그리고 그녀가 가질지 제품을 또는 반품할지)
❸ 구매 후 행동을 이해함으로써,
문장삽입
whether = 명사절 접속사 (~인지 아닌지) encourage + 목적어 + 목적보어 (to부정사)
당신은 그 영향력과 구매자가 제품을
재구매할지(그리고 그녀가 제품을 가질지
❹ You’ll also determine 【whether the buyer will encourage others to purchase the product from you】. 또는 반품할지)의 가능성을
당신은 또한 알아낼 것이다. 여부도 구매자가 권장할지 다른 사람들에게 구매하도록 제품을 당신으로부터 이해할 수 있다.
ê
주제 “대사”의 사전적 의미는 “나라를 대표하여 다른 나라에 파견되어 외교를 <본론> (1)
함축의미추론 출제됨
맡아보는 고위 공무원”을 의미한다. 그리고 “어떤 개인이나 단체를 B
❺ Satisfied customers can become unpaid ambassadors for your business, / 대표하여 홍보하고 이익을 대변하는 사람”이라는 의미로도 사용된다. ❹ 당신은 구매자가 다른 사람들에게
당신으로부터 제품을 구매하도록
만족한 고객은 될 수 있으므로, 무급 대사가 당신의 사업을 위한 / 그런데 “무급 대사가 된다.”고 하였으니 당신 제품에 만족하여 무급 즉 권장할지 여부도 또한 알아낼 것이다.
어떠한 대가를 바라지 않고 자발적으로 당신의 제품을 지인들에게
so customer satisfaction should be on the top of your to­do list. 추천하고 홍보해주며 부정적인 입소문을 방지하는 역할을 한다는 의미다.
<주제>
è 따라서 정답은 “recommend products to others for no gain”
고객 만족이 있어야 한다. 최상단에 할 일 목록의 (아무 이득 없이 다른 사람들에게 제품을 추천한다) ❺ 만족한 고객은 당신의 사업을 위한
무급 대사가 될 수 있으므로 ,
목적격관계대명사 생략 고객 만족이 할 일 목록의 최상단에
❻ People tend to believe the opinions of people they know . ❼ People trust friends over advertisements / any day. 있어야 한다.
C
ê
사람들은 경향이 있다. 믿는 의견을 사람들의 그들이 아는 사람들은 더 신뢰한다. 친구를 광고보다 / 언제든
<본론> (2)
to 부정사 부사적용법 (목적) to 부정사 부사적용법 (목적) ❻ 사람들은 그들이 아는 사람들의
❽ They know 【that advertisements are paid / to tell the “good side”】 / and (know) 【that they’re used / to persuade them to purchase 의견을 믿는 경향이 있다.
❼ 사람들은 언제든 광고보다
그들은 알고 있다. 광고에는 돈이 쓰이고 / 말하기 위해 “좋은 면”을 / 그리고 그것들이 사용된다는 것을 / 설득하는 데 그들을 구매하도록
친구를 더 신뢰한다.
병렬구조 = that 명사절 2개 persuade + 목적어 + 목적보어 (to부정사)
ê
products and services】. <결론>
제품과 서비스를 ❽ 그들은 광고에는 “좋은 면”을
D 말하기 위해 돈이 쓰이고 그리고
그것들이 제품과 서비스를 구매하도록
❾ By continually monitoring / your customer’s satisfaction after the sale, / 그들을 설득하는 데 사용된다는 것을
지속적으로 모니터함으로써, / 고객의 만족을 후 판매 / 알고 있다.
❾ 판매 후 고객의 만족을 지속적으로
모니터함으로써, 당신은 부정적인 입소문
you have the ability to avoid negative word­of­mouth advertising . 광고를 피할 수 있는 능력을 가진다.
당신은 가진다. 능력을 피할 수 있는 부정적인 입소문 광고를

변형문제 예상
□ influence 영향력 □ ambassador 대사 □ continually 지속적으로 □ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ care 신경쓰다, 관리하다
□ likelihood 가능성 □ satisfaction 만족 □ monitor 모니터[감시]하다 □ 요약문 □ 어휘
□ customer 고객, 소비자
□ determine 알아내다, 밝혀내다 □ tend to ~하는 경향이 있다 □ ability 능력 ■ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ react 반응하다, 대응하다
□ encourage 권장하다 □ advertisement 광고 □ avoid 피하다 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ purchase 구매품 □ 지칭 ■ 글의 순서
□ satisfied 만족한 □ persuade 설득하다 □ negative 부정적인, 비관적인
□ behavior 행동 □ 연결어 □ 함축적 의미
□ unpaid 무급의, 무보수의 □ product 제품 □ word-of-mouth 입소문이 난, 구두의
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

22번 컴퓨터화된 사회에서 소비자들이 기대와 달리 더 많은 일을 하게 된 이유 내신 출제가능성 ★★★ 오답률 42% 요지 추론

S = We were told (that) the promise of a computerized society was that ~ V that절 (명사절) = 보어절 (완전한 문장)
<주제/제목>
❶ The promise of a computerized society, / 【we were told】, / was that it would pass to machines all of the repetitive drudgery In a computerized society,
why consumers are doing more work
약속은, 컴퓨터화된 사회의 / 우리가 듣기로는, / 그것이 넘겨, 기계에 모든 반복적인 고된
A than they are expected to
병렬구조 è allow의 목적보어 (to부정사) 2개
현재분사구문 ê
of work, / 【allowing us humans to pursue higher purposes and to have more leisure time】 . <도입부>
일을 / 해준다는 것이었다. 우리 인간들이 추구하고 더 높은 목적을 가질 수 있게 더 많은 여가 시간을 ❶ 컴퓨터화된 사회의 약속은, 우리가
듣기로는, 그것이 모든 반복적인 고된
allow + 목적어 + 목적보어 (to부정사)
일을 기계에 넘겨, 우리 인간들이 더 높은
요지
목적을 추구하고 더 많은 여가 시간을
가질 수 있게 해준다는 것이었다.
❷ It didn’t work out this way. ❸ Instead of more time, / most of us have less. B
그것은 않았다. 되지는 이런 식으로 대신에, 더 많은 시간 / 우리 대부분은 가지고 있다. 더 적은 시간을 ê

<본론> (1) = <요지>

요지 부연설명 ❷ 그것은 이런 식으로 되지는 않았다.
❹ Companies large and small have off­loaded work onto the backs of consumers. ❸ 더 많은 시간 대신에, 우리 대부분은
더 적은 시간을 가지고 있다.
회사들은 크고 작은 떠넘겼다. 일을 등에 소비자들의
ê
O 주격관계대명사
<본론> (2) = <요지 부연설명>
❺ Things that used to be done for us , / 【as part of the value­added service of working with a company】 , / C ❹ 크고 작은 회사들은
것들을 행해지던 우리를 위해 / 일환으로, 부가가치 서비스의 해결하던 회사에 맡겨 / 일을 소비자들의 등에 떠넘겼다.
V
= We are now expected to do ourselves things that used to ~ with a company, ★❺ 회사에 맡겨 해결하던 부가가치
we are now expected to do ourselves.
è do의 목적어가 문두로 도치된 구조 / 목적어 도치는 주어 동사의 어순이 바뀌지 않는다. 서비스의 일환으로, 우리를 위해
우리 이제 기대된다. 하도록 스스로가 행해지던 것들을 이제 우리 스스로가
expect + 목적어 + 목적보어 (to부정사) è (수동태) be expected to부정사 ★ 서술형대비 하도록 기대된다.

동격
ê
주격관계대명사
❻ With air travel, / we’re now expected to complete our own reservations and check­in, / jobs 【that used to be done <결론>
❻ 항공 여행의 경우, 항공사 직원이나
항공 여행의 경우, / 우리가 이제는 기대된다. 직접 완수하도록 우리의 예약과 체크인을 / 일인 행해지던 여행사 직원들에 의해 행해지던 일인
used to V = would = ~하곤 했었다. (would가 다소 문어적인 표현) 우리의 예약과 체크인을 이제는
by airline employees or travel agents】. 우리가 직접 완수하도록 기대된다.
D ❼ 식료품점에서는, 우리가 우리 자신의
항공사 직원이나 여행사 직원들에 의해 식료품을 직접 봉지에 넣도록,
병렬구조 è we’re expected to부정사 2개
그리고 일부 슈퍼마켓에서는,
❼ At the grocery store, / we’re expected to bag our own groceries / and, in some supermarkets, to scan our own purchases. 우리 자신이 구매한 물건을
스캔하도록 기대된다.
식료품점에서는, / 우리가 기대된다. 직접 봉지에 넣도록, 우리 자신의 식료품을 / 그리고 일부 슈퍼마켓에서는, 스캔하도록 우리 자신이 구매한 물건을

변형문제 예상
□ computerized 컴퓨터화된 □ company 회사 □ airline 항공사 □ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ society 사회 □ off-load 떠넘기다 □ employee 직원, 종업원 □ 요약문 □ 어휘
□ repetitive 반복적인 □ value-added 부가가치의 □ travel agent 여행사 직원 ■ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ pursue 추구하다, 추진하다 □ expect 기대하다, 예상하다 □ grocery store 식료품점 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ purpose 목적, 목표 □ complete 완수하다, 끝마치다 □ bag 봉지[가방 등]에 넣다 □ 지칭 ■ 글의 순서
□ leisure time 여가 시간 □ reservation 예약 * drudgery 고된 일 □ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

23번 우리가 평균보다 더 낫다는 우리의 공통된[일반적인] 믿음 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 28% 주제 추론

주제
<주제/제목>
❶ We tend to believe 【that we possess a host of socially desirable characteristics】, / Our common belief that we are better
than average
우리는 경향이 있다. 믿는 우리가 지니고 있고, 많이 사회적으로 바람직한 특성들을 /
A ê
병렬구조 = that 명사절 2개 주격관계대명사
<도입부> = <주제>
and 【that we are free of most of those that are socially undesirable 】. ❶ 우리는 우리가 사회적으로 바람직한
그리고 우리는 지니고 있지 않다고 대부분은 특성들의 사회적으로 바람직하지 않은 특성들을 많이 지니고 있고, 그리고
우리는 사회적으로 바람직하지 않은
주제 구체화 특성들의 대부분은 지니고 있지 않다고
믿는 경향이 있다.
❷ For example , / a large majority of the general public thinks 【that they are more intelligent, more fair­minded, ê
예를 들어, / 대다수의 일반 대중들은 생각한다. 그들이 더 지적이고, 더 공정하고, B <본론> (1) = <주제 구체화>
❷ For example, 대다수의 일반 대중들은
less prejudiced, and more skilled behind the wheel of an automobile than the average person】.
그들이 보통 사람보다 더 지적이고, 더
덜 편견을 가지고, 더 능숙하다고 운전할 때 자동차를 보통 사람보다 공정하고, 덜 편견을 가지고, 자동차를
운전할 때 더 능숙하다고 생각한다.
so + 형/부/분사 + that + S + V = 너무[매우] ~해서 ~하다 è (Study) 부록(2) 참고할 것
ê
❸ This phenomenon is so reliable and ubiquitous that it has come to be known as the “Lake Wobegon effect,” /
<본론> (2)
이 현상은 너무 신뢰할 수 있고 어디서나 볼 수 있기 때문에 되었다. 알려지게 “Lake Wobegon effect”라고 / ❸ 이 현상은 너무 신뢰할 수 있고
관계부사 + 완전한 문장
어디서나 볼 수 있기 때문에 “여성들은
after Garrison Keillor’s fictional community 【where “the women are strong, / the men are good­looking, / C 강하고, 남성들은 잘생겼으며, 모든
아이들은 평균 이상”인 Garrison Keillor의
이름을 따서 Garrison Keillor의 허구적인 공동체의 “여성들은 강하고, / 남성들은 잘생겼으며, /
허구적인 공동체의 이름을 따서 “Lake
Wobegon effect”라고 알려지게 되었다.
and all the children are above average】.”
모든 아이들은 이상”인 평균 ê
V ①
<결론>
❹ A survey of one million high school seniors found that 70% thought 【(that) they were above average in leadership ability】, / ❹ 고등학교 최고 학년 학생 100만 명을
설문조사에서 100만 명을 대상으로 한 고등학교 최고 학년 학생 발견했다. 70%는 생각했고, 자신이 이상이라고 평균 리더십 능력에 있어 / 대상으로 한 설문조사에서 70%는 자신이
V ② 리더십 능력에 있어 평균 이상이라고
and only 2% thought 【(that) they were below average】 . 생각했고, 2%만이 자신이 평균 이하라고
생각했다는 것을 발견했다.
2%만이 생각했다는 것을 자신이 이하라고 평균
❺ 다른 사람들과 잘 지내는 능력에
V ①
D 있어서, 모든 학생들은 자신이 평균
❺ In terms of ability to get along with others , / all students thought 【(that) they were above average】, / 이상이라고 생각했고, 60%는 자신이 상위
있어서, 능력에 잘 지내는 다른 사람들과 / 모든 학생들은 생각했고, 자신이 이상이라고 평균 / 10%에 속한다고 생각했고, 25%는 자신이
V ② V ③ 상위 1%에 속한다고 생각했다!
60% thought 【(that) they were in the top 10%】, / and 25% thought 【(that) they were in the top 1%】!
60%는 생각했고, 자신이 속한다고 상위 10%에 / 25%는 생각했다! 자신이 속한다고 상위 1%에
변형문제 예상
□ possess 지니다, 소유하다
□ intelligent 지적인 보통의 □ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ a host of 많은, 다수의 □ average □ survey 설문조사
□ fair-minded 공정한 현상 □ 요약문 □ 어휘
□ socially 사회적으로 □ phenomenon □ senior 최고 학년 학생
□ prejudiced 편견을 가진 신뢰할 수 있는 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ desirable 바람직한 □ reliable □ in terms of ~에 있어서
□ skilled 능숙한, 숙련된 허구적인, 소설의 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ characteristic 특성, 특징 □ fictional □ get along with ~와 잘 지내다
□ be behind the wheel 운전하다 공동체, 지역 사회 □ 지칭 ■ 글의 순서
□ majority 대다수의 □ community * ubiquitous 도처에 있는 □ 연결어 □ 함축적 의미
□ automobile 자동차
□ general public 일반 대중
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

23번 부록 (2) – Lake Wobegon Effect [워비곤 호수 효과]

구분 내용 설명

요약 자신의 능력을 평균보다 과대평가하는 경향을 나타내는 용어이다.

워비곤 호수는 미국의 풍자작가 개리슨 케일러(Garrison Keillor)의 라디오 드라마

<프레이리 홈 컴패니언 A Prairie Home Companion>에 나오는 가상의 마을이다.
이 마을의 사람들은 모두 스스로 평균보다 더 잘 생기고, 힘이 세고, 똑똑하다고 믿는다.
워비곤 호수의 사람들처럼 스스로를 평균보다 낫다고 과신하는 태도를 워비곤 호수 효과라고 칭한다.

심리학자 토마스 길로비치(Thomas Gilovich)는 저서 《인간, 그 속기 쉬운 동물》에서

워비곤 호수 효과를 언급하며, 자신이 평균보다 낫다고 여기는 경향은 인간의 보편적인 심리라고 하였다.
상세
1977년 미국의 고등학교 3학년 학생 100만 명을 대상으로 이루어진 설문조사에 의하면, 자신의 리더십이
평균 이상이라고 스스로 생각하는 학생의 비율이 70%를 넘었으며, 자신의 친화력이 평균 이상이라고
생각하는 경우는 100%에 이르렀다.

즉 워비곤 호수 효과는 다수의 회사원이 자신이 평균적인 직장인보다 더 성실히 일하고 있다고 여기거나,
교수들이 자신을 평균적인 교수보다 더 잘 가르친다고 믿는 등의 오류를 말하며,
과신 효과(overconfidence effect)라고도 한다.
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

24번 부유한 국가조차도 스트레스에서 자유롭지 못한 이유 내신 출제가능성 ★★★ 오답률 32% 제목 추론

<주제/제목>
❶ Few people will be surprised to hear 【that poverty tends to create stress】 : Why Are Even Wealthy Countries
Not Free from Stress?
사람은 거의 없을 것이다 놀랄 듣고 가난이 경향이 있다는 것을 유발하는 스트레스를 :
S
A ê
과거분사구 V

a 2006 study published in the American journal Psychosomatic Medicine , / for example , / noted 【that a lower socioeconomic status <도입부>
❶ 가난이 스트레스를 유발하는 경향이
2006년 연구는 발표된 미국의 저널 Psychosomatic Medicine에 / 예를 들어, / 언급했다. 더 낮은 사회 경제적 지위가
a 있다는 것을 듣고 놀랄 사람은 거의 없을
è (Study) 어법분석 것이다: for example, 미국의 저널
was associated with higher levels of stress hormones in the body】. * lead 동사용법 Psychosomatic Medicine에 발표된
1. 타동사 2006년 연구는 더 낮은 사회 경제적
관련이 있다고 더 높은 수치의 스트레스 호르몬과 체내의 lead + 목적어 + 목적보어[to부정사]
b 지위가 체내의 더 높은 수치의 스트레스
= ~가 ~하도록 유도하다(인도하다, 만들다)
주제 lead + 목적어 + to + 명사 è (Study) 어법분석 호르몬과 관련이 있다고 언급했다.
* 동사 leave 5형식 용법
= ~를 ~으로 유도하다(인도하다) ê
❷ However , / richer economies have their own distinct stresses. ① leave + 목적어 + 목적보어[to부정사]
2. 자동사 = ~하도록 내버려두다
하지만, / 더 부유한 국가는 가지고 있다. 그들만의 뚜렷한 스트레스를 lead to + 명사 ② leave + 목적어 + 목적보어[현재분사] (능동관계)
<본론> (1) = <주제>
B = ~로 이어지다 [이르다, 도달하다] ❷ However, 더 부유한 국가는 그들만의
= ~하고 있는 상태가 되게 하다.
빈칸추론
lead to + 명사 + ~ing(동명사) ③ leave + 목적어 + 목적보어[과거분사] (수동관계) 뚜렷한 스트레스를 가지고 있다.
❸ The key issue is time pressure . = ~가 ~하도록 하다 = ~하게 된 상태가 되게 하다. ❸ 핵심 쟁점은 시간 압박 이다.
/ ~가 ~하는 것으로 이어지다 ④ leave + 목적어 + 목적보어[형용사]
핵심 쟁점은 시간 압박이다. ê
è 여기서, N은 동명사의 의미상의 주어 = ~한 상태로 내버려두다
S V <본론> (2)
❹ A 1999 study of 31 countries / by American psychologist Robert Levine and Canadian psychologist Ara Norenzayan / found ❹ 미국 심리학자 Robert Levine과 캐나다
심리학자 Ara Norenzayan이 31개국을
1999년 연구는 31개국을 대상으로 한 / 미국 심리학자 Robert Levine과 캐나다 심리학자 Ara Norenzayan이 / 알아냈다.
대상으로 한 1999년 연구는 더 부유하고,
that절 (명사절 접속사) = 목적어절 (완전한 문장) 선행사 = 앞 주절 è 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명)
더 산업화된 국가들이 더 빠른 삶의
that wealthier, more industrialized nations had a faster pace of life — 【which led to a higher standard of living, / C
속도를 가지고 있다는 것 ― 그리고
이것이 더 높은 생활 수준으로 이어졌지만,
더 부유하고, 더 산업화된 국가들이 가지고 있다는 것 더 빠른 속도를 삶의 ― 그리고 이것이 이어졌지만, 더 높은 수준으로 생활 /
동시에 사람들에게 지속적인 촉박함을
è 어법분석 병렬구조 = 관계사 which절의 동사 2개 as well as ~ = ~ 뿐만 아니라 느끼게 했고 그뿐만 아니라 심장병에
b
걸리기 더 쉽게 한다는 것을 알아냈다.
but at the same time / left the population feeling a constant sense of urgency, / as well as being more prone to heart disease】 .
ê
동시에 / 사람들에게 느끼게 했고 지속적인 촉박함을 / 그뿐만 아니라 걸리기 더 쉽게 한다는 것을 심장병에
<결론> = <주제 강조>
주제 강조 è 어법분석 a ❺ In effect, 빠른 속도의 생산력은 부를
창출하지만, 그것은 또한 사람들이 긴장을
❺ In effect , / fast­paced productivity creates wealth, / but it also leads people to feel time­poor /
풀고 즐겁게 지낼 시간이 없을 때
사실, / 빠른 속도의 생산력은 창출하지만, 부를 / 그것은 또한 사람들이 느끼게 한다. 시간이 부족하다고 / 시간이 부족하다고 느끼게 한다.
D

【when they lack the time to relax and enjoy themselves 】.

때 없을 시간이 긴장을 풀고 즐겁게 지낼
변형문제 예상
□ poverty 가난, 빈곤
□ pressure 압박, 부담 □ population 사람들, 인구 □ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ publish 발표하다
□ psychologist 심리학자 □ constant 지속적인, 끊임없는 □ 요약문 □ 어휘
□ note 언급하다
□ industrialized 산업화된 □ urgency 촉박함, 절박 □ 무관한 문장 찾기 ■ 빈칸 추론
□ socioeconomic 사회 경제적인
□ nation 국가, 나라 □ in effect 사실상, 실제로는 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ status (사회적) 지위
□ pace 속도 □ productivity 생산력, 생산성 □ 지칭 □ 글의 순서
□ be associated with ~와 관련이 있다 ■ 연결어 □ 함축적 의미
□ standard 수준 * prone 걸리기 쉬운
□ distinct 뚜렷한, 선명한
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

25번 1990년과 2019년 지역별 총 토지 면적에서 산림 면적의 점유율 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 16% 도표 불일치

❶ The above graph shows the share of forest area / <주제/제목>

위 도표는 보여준다. 점유율을 산림 면적의 / Share of Forest Area in Total Land Area
by Region in 1990 and 2019
in total land area / by region / in 1990 and 2019.
총 토지 면적에서 / 지역별 / 1990년과 2019년의
❶ 위 도표는 1990년과 2019년의
지역별 총 토지 면적에서 산림 면적의
❷ Africa’s share of forest area / in total land area / was over 점유율을 보여준다.
아프리카의 점유율이 산림 면적의 / 전체 토지 면적에서 / 넘었다. ❷ 아프리카의 전체 토지 면적에서
산림 면적의 점유율이 1990년과 2019년
20% / in both 1990 and 2019. 둘 다 20%를 넘었다.
20%를 / 둘 다 1990년과 2019년 ❸ 1990년 아메리카의 산림 면적 점유율은
42.6%였고, 이는 2019년의 그것보다
❸ The share of forest area in America was 42.6% in 1990, / 더 컸다.
점유율은 산림 면적 아메리카의 42.6%였고, 1990년 / ❹ 아시아의 산림 면적 점유율은
[ , ] + 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명) 1990년부터 2019년까지,

【which was larger than that in 2019】. 10 퍼센트 포인트 이상 감소했다.

이는 더 컸다. 그것보다 2019년의 ❺ 2019년 유럽의 산림 면적 점유율은

that = the share of forest area in America
다섯 개 지역 중 가장 컸고, 같은 해
❹ The share of forest area in Asia declined from 1990 아시아의 그것의 세 배 (→두 배)가 넘었다.
è (수정) ~ more than twice that in Asia in the same year.
점유율은 산림 면적 아시아의 감소했다. 1990년부터
❻ 오세아니아는 1990년과 2019년 사이에
총 토지 면적에서 산림 면적의 점유율에
to 2019 / by more than 10 percentage points.
있어 가장 작은 차이를 보였다.
2019년까지 / 이상 10 퍼센트 포인트

* 배수사 표현 è (Study) 어법분석

~ times + as + 원급 + as ~
❺ In 2019, / the share of forest area in Europe was the largest among the five regions, / = ~ times + 비교급 + than ~
2019년 / 점유율은 산림 면적 유럽의 가장 컸고, 다섯 개 지역 중 / = ~ times + the 명사 [or that] of ~
è 어법분석 è that은 대명사, 앞의 내용의 반복을 피할 때 사용
불일치문제 출제됨 that = the share of forest area
è 2배 = twice / 3배부터는 three times
more than three times that in Asia in the same year. è half나 twice일 경우는 [비교급 + than]은 쓸 수 없다.

넘었다. 세 배가 그것의 아시아의 같은 해

❻ Oceania showed the smallest gap between 1990 and 2019 / in terms of the share of forest area / in total land area.
오세아니아는 보였다. 가장 작은 차이를 사이에 1990년과 2019년 / 점유율에 있어 산림 면적의 / 총 토지 면적에서
변형문제 예상
□ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ 요약문 □ 어휘
□ share 점유율 □ decline 감소하다, 줄어들다 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ by region 지역별(로) □ gap 차이, 격차 ■ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

26번 경제학자 Gary Becker의 일생 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 10% 내용 불일치

❶ Gary Becker was born in Pottsville, Pennsylvania in 1930 / and grew up in Brooklyn, New York City. <주제/제목>
Gary Becker는 태어났고 Pottsville에서 Pennsylvania 주 1930년 / 자랐다. Brooklyn에서 New York City의 The Life of Economist Gary Becker
S 주격관계대명사 V
❷ His father, / 【who was not well educated】, / had a deep interest in financial and political issues.
그의 아버지는 / 못한 교육을 제대로 받지 / 있었다. 깊은 관심이 금융과 정치 문제에 ❶ Gary Becker는 1930년
[ , ] + 관계부사 계속적용법 (선행사 부연설명) + 완전한문장 Pennsylvania 주 Pottsville에서 태어났고
New York City의 Brooklyn에서 자랐다.
❸ 【After graduating from high school】, / Becker went to Princeton University, / 【where he majored in economics】.
❷ 교육을 제대로 받지 못한 그
후, 졸업한 고등학교를 / Becker는 진학했고, Princeton University로 / 거기서 그는 전공했다. 경제학을
의 아버지는 금융과 정치 문제에 깊은

❹ He was dissatisfied with his economic education at Princeton University / 【because “it didn’t seem to be handling real problems.”】 관심이 있었다.
❸ 고등학교를 졸업한 후,
그는 불만족했다. 경제학 교육에 Princeton University에서의 / 때문에 그것이 않았기 “보이지 다루고 있는 것처럼 현실적인 문제를”
Becker는 Princeton University로
❺ He earned a doctor’s degree in economics / from the University of Chicago in 1955. 진학했고, 거기서 그는 경제학을 전공했다.
❹ “Princeton University에서의 경제학
그는 취득했다. 박사 학위를 경제학 / University of Chicago에서 1955년에
교육이 현실적인 문제를 다루고 있는
❻ His doctoral paper on the economics of discrimination was mentioned / by the Nobel Prize Committee / 것처럼 보이지 않았기” 때문에
그의 박사 논문은 경제학에 대한 차별의 언급되었다. / 노벨상 위원회에 의해 / 그는 그것에 불만족했다.
❺그는 1955년에 University of
as an important contribution to economics. Chicago에서 경제학 박사 학위를
중요한 기여로 경제학에 대한 취득했다.
❻ 차별의 경제학에 대한 그의 박사
❼ Since 1985, / Becker had written a regular economics column in Business Week, / 논문은 노벨상 위원회에 의해 경제학에
1985년부터, / Becker는 기고했다. 정기적으로 경제학 칼럼을 Business Week에 / 대한 중요한 기여로 언급되었다.
현재분사구문 ❼ 1985년부터, Becker는
【explaining economic analysis and ideas to the general public】. Business Week에 경제학적 분석과

설명하는 경제학적 분석과 아이디어를 일반 대중에게 아이디어를 일반 대중에게 설명하는

경제학 칼럼을 정기적으로 기고했다.
❽ In 1992, / he was awarded the Nobel Prize in economic science. ❽ 1992년에,
1992년에, / 그는 수상했다. 노벨경제학상을 그는 노벨 경제학상을 수상했다.

* 4형식 동사의 수동태 주의

award + 간접목적어(A) + 직접목적어(B) è (수동태) A + be awarded + B
è (주의) be awarding (✖)
è 뒤에 목적어가 남았기 때문에 마치 3형식 능동태로 착각할 수 있다.
변형문제 예상

□ interest 관심, 흥미 □ handle 다루다, 처리하다 □ contribution 기여, 공헌 □ 주제/요지/주장/제목 □ 어법

□ financial 금융의, 재정적인 □ earn 취득하다, 얻다 □ regular 정기적인, 규칙적인 □ 요약문 □ 어휘
□ political 정치의 □ doctor’s degree 박사학위 □ column (신문 · 잡지의) 칼럼 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ major in ~ ~을 전공하다 □ doctoral 박사학위의 □ analysis 분석, 해석 ■ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ economics 경제학 □ paper 논문 □ be awarded (a prize) 수상하다, 상을 받다 □ 지칭 □ 글의 순서
□ dissatisfied with ~ ~에 불만족한 □ mention ~에 대하여 언급하다 * discrimination 차별 □ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

27번 2023 Drone Racing Championship 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 4% 실용문 불일치

2023 Drone Racing Championship <주제/제목>

2023 Drone Racing Championship 2023 Drone Racing Championship

Are you the best drone racer? Then / take the opportunity to prove 【(that) you are the one】 !
당신은 최고의 드론 레이서인가요? 그렇다면 / 잡으세요! 기회를 증명할 여러분이 바로 그 사람이라는 것을 2023 Drone Racing Championship

When & Where 언제 & 어디서 당신은 최고의 드론 레이서인가요?

• 6 p.m. - 8 p.m., Sunday, July 9 • Lakeside Community Center 그렇다면 여러분이 바로 그 사람이라는
것을 증명할 기회를 잡으세요!
오후 6시부터 오후 8시까지, 일요일, 7월 9일 Lakeside Community Center

언제 & 어디서
Requirements 필요요건
· 오후 6시부터 오후 8시까지, 일요일, 7월 9일
• Participants : High school students only · Lakeside Community Center
참가자 : 고등학생만
필요요건
• Bring your own drone for the race. · 참가자: 고등학생만
가지고 오세요. 자신의 드론을 레이스를 위한 · 레이스를 위한 자신의 드론을 가지고 오세요.

Prize 상 상
· 500달러와 메달이 우승자에게 수여될 것입니다.
• $500 and a medal will be awarded to the winner.
500달러와 메달이 수여될 것입니다. 우승자에게
참고 사항
· 선착순 10명의 참가자들은
Note 참고 사항 기념품을 받게 될 것입니다.
• The first 10 participants will get souvenirs.
선착순 10명의 참가자들은 받게 될 것입니다. 기념품을 더 많은 세부 정보를 원하시면,
www.droneracing.com을 방문하거나
For more details, / please visit www.droneracing.com / or call 313-6745-1189. 313-6745-1189로 전화하세요.

더 많은 세부 정보를 원하시면, / 방문하거나 www.droneracing.com / 전화하세요. 313-6745-1189로

변형문제 예상

□ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ 요약문 □ 어휘
□ opportunity 기회 □ requirement 필요요건 □ note 참고 사항 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ prove 증명하다, 입증하다 □ participant 참가자, 참여자 □ souvenir 기념품 ■ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

28번 Summer Scuba Diving One-day Class 내신 출제가능성 ★☆☆ 오답률 11% 실용문 일치

Summer Scuba Diving One­day Class <주제/제목>

Summer Scuba Diving One­day Class Summer Scuba Diving One-day Class

Join our summer scuba diving lesson for beginners, / and become an underwater explorer!
참여하여, 우리의 여름 스쿠버 다이빙 수업에 초보자를 위한 / 되세요! 수중 탐험가가 Summer Scuba Diving One-day Class

Schedule 일정 초보자를 위한 우리의 여름 스쿠버 다이빙

• 10:00 - 12:00 Learning the basics • 13:00 - 16:00 Practicing diving skills in a pool 수업에 참여하여, 수중 탐험가가 되세요!

10시–12시 배우기 기초 13시-16시 연습하기 다이빙 기술 수영장에서

일정
· 10시-12시 기초 배우기
Price 가격
· 13시-16시 수영장에서 다이빙 기술 연습하기
• Private lesson : $150 • Group lesson (up to 3 people) : $100 per person
개인 수업 : $150 그룹 수업 (최대 3명) : $100 1인당 가격
· 개인 수업 : $150
• Participants can rent our diving equipment for free. · 그룹 수업 (최대 3명) : 1인당 $100
참가자는 대여할 수 있습니다. 다이빙 장비를 무료로 · 참가자는 다이빙 장비를 무료로
대여할 수 있습니다.
Notice 알림
알림
• Participants must be 10 years old or over.
· 참가자는 10세 이상이어야 합니다.
참가자는 10세 이상이어야 합니다.
· 참가자는 적어도 수업 시작 5일 전까지
등록해야 합니다.
• Participants must register / at least 5 days 【before the class begins】.
참가자는 등록해야 합니다. / 적어도 5일 전까지 수업 시작 더 많은 정보를 원하시면,
www.ssdiver.com을 방문하세요.
For more information, / please go to www.ssdiver.com.
더 많은 정보를 원하시면, / 방문하세요. www.ssdiver.com을

변형문제 예상

□ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ 요약문 □ 어휘
□ underwater 수중의, 해저 □ private 개인의
□ register 등록하다 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ explorer 탐험가 □ rend 빌리다
□ at least 적어도, 최소한 ■ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ basic 기초, 기본 원리 □ equipment 장비, 설비 □ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

29번 부모의 칭찬이 어린 자녀들의 자존감에 미치는 긍정적인 영향 내신 출제가능성 ★★★ 오답률 41% 어법 추론

주제 형용사구 <주제/제목>
The positive effect of parental praise
❶ 【Although praise is one of the most powerful tools available for improving young children’s behavior 】, / on children's self-esteem
칭찬은 하나이지만, 가장 강력한 도구 중 사용할 수 있는 개선하는 데 어린 아이들의 행동을 /
ê
어휘
<도입부> = <주제>
it is equally powerful for improving your child’s self­esteem . ❶ 칭찬은 어린 아이들의 행동을 개선하는 데
A
그것은 똑같이 강력하다. 향상시키는 데에도 아이의 자존감을 사용할 수 있는 가장 강력한 도구 중
선행사 포함한 관계대명사 what + 불완전문장 어법출제됨 è themselves (✖) 하나이지만, 그것은 아이의 자존감 을
어휘
향상시키는 데에도 똑같이 강력하다.
❷ Preschoolers believe 【what their parents tell them / in a very profound way】. ❷ 미취학 아동들은 그들의 부모가
미취학 아동들은 여긴다. 말을 그들의 부모가 하는 그들에게 / 매우 뜻 깊게 그들에게 하는 말을 매우 뜻깊게 여긴다.
병렬구조 ê
어휘 어법출제됨
❸ They do not yet have the cognitive sophistication to reason analytically and (to) reject false information . <본론> (1)
❸ 그들은 분석적으로 추론하고 잘못된
그들은 않다. 아직 가지고 있지 인지적 정교함을 추론하고 분석적으로 거부할 수 있는 잘못된 정보를 정보를 거부할 수 있는 인지적 정교함 을
주제 구체화 아직 가지고 있지 않다.
V O 어법출제됨 that절 (명사절 접속사) = 목적어절 (완전한 문장)
❹ If a preschool boy consistently hears / from his mother / 【 that he is smart and a good helper】 , / <주제 구체화>
B
❹ 만약 미취학 소년이 그의 어머니로부터
만약 미취학 소년이 계속 듣는다면, 그의 어머니로부터 / 그가 똑똑하고 좋은 조력자라는 것을 / 그가 똑똑하고 좋은 조력자라는 것을 계속
어휘 듣는다면, 그는 그 정보를 그의 자아상으로
he is likely to incorporate that information into his self­image. 통합시킬 가능성이 높다.

그는 가능성이 높다. 통합시킬 그 정보를 그의 자아상으로 ê

<본론> (2)
S 주격관계대명사 V ★ 서술형대비 ★❺ 스스로를 똑똑하고 일을 어떻게 하는지
동명사 주어 è 단수취급 어법출제됨 è being (✖) 어휘
아는 소년으로 생각하는 것은 그가 문제
❺ 【Thinking of himself as a boy who is smart and knows how to do things 】 is likely to make him endure longer 해결 노력에 있어 더 오래 지속하도록
생각하는 것은 스스로를 소년으로 똑똑하고 아는 어떻게 하는지 일을 가능성이 높다. 하고 그가 지속하도록 더 오래 하고 새롭고 어려운 일을 시도하는 것에
C 있어 그의 자신감을 증가시킬
병렬구조 è is likely to 동사원형 2개
make (사역동사) + 목적어 + 목적보어 (동사원형) 가능성이 높다.
in problem­solving efforts / and (to) increase his confidence in trying new and difficult tasks.
ê
문제 해결 노력에 있어 / 증가시킬 그의 자신감을 시도하는 것에 있어 새롭고 어려운 일을
<결론>
S 동명사 주어 주격관계대명사 V 어휘 어법출제됨 ❻ Similarly, 자신을 좋은 조력자인
그런 부류의 소년으로 생각하는 것은
❻ Similarly , / 【thinking of himself as the kind of boy who is a good helper 】 will make him more likely to volunteer to help 그가 집에서와 유치원에서
마찬가지로, / 생각하는 것은 자신을 그런 부류의 소년으로 좋은 조력자인 만들 것이다. 그가 더 크게 가능성을 자발적으로 돕게 할 일을 자발적으로 돕게 할 가능성을
make + 목적어 + 목적보어 (형용사)
D 더 크게 만들 것이다.
volunteer to+동사원형 = 자발적으로 ~하다
with tasks at home and at preschool.
일을 집에서와 유치원에서
변형문제 예상
□ praise 칭찬 □ cognitive 인지적, 인지의 □ incorporate 통합하다 ■ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ tool 도구, 수단 □ reason 추론하다 □ endure 지속하다, 계속하다 □ 요약문 ■ 어휘
□ available 사용할 수 있는 □ analytically 분석적으로 □ confidence 자신감 ■ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ improve ~을 향상시키다 □ reject 거부하다, 거절하다 □ similarly 마찬가지로 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ self-esteem 자존감 □ consistently 계속, 일관되게 * profound 뜻 깊은 □ 지칭 ■ 글의 순서
□ preschooler 미취학 아동 □ be likely to ~할 가능성이 있다 ** sophistication 정교화(함) □ 연결어 □ 함축적 의미
 2023년 06월 모의고사 <고1> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ Key Sentences / Phrases = blue words

30번 매출 저하에 대처하는 광고주들의 마케팅 전략 : 상품의 시장 지위에 맞게 상품 홍보를 조절하고 상품의 이미지를 전환하라. 내신 출제가능성 ★★☆ 오답률 40% 어휘 추론

주제 목적격관계대명사 생략
어휘출제됨 <주제/제목>
❶ Advertisers often displayed considerable facility / in adapting their claims to the market status of the goods they promoted . A A marketing strategy of advertisers
to cope with declining sales :
광고주들은 자주 보여주었다. 상당한 능력을 / 조절하는 그들의 주장을 시장 지위에 맞게 상품의 그들이 홍보하는 Adjust the promotion of goods to their
market status and change their image.
ê
❷ Fleischmann’s yeast, / for instance , / was used as an ingredient for cooking homemade bread.
<도입부> = <주제>
Fleischmann의 효모는 / 예를 들어, / 사용되었다. 재료로 요리하는 집에서 만든 빵을 ❶ 광고주들은 그들이 홍보하는 상품의
S V 시장 지위에 맞게 그들의 주장을
❸ Yet more and more people in the early 20th century were buying their bread from stores or bakeries, / B 조절하는 상당한 능력을 자주 보여주었다.

하지만 점점 더 많은 사람들이 초에 20세기 사고 있었고, 빵을 가게나 빵집에서 / ê

어휘출제됨 è increased (✖) <본론> (1)
❷ for instance, Fleischmann의 효모는
【so consumer demand for yeast decreased 】.
집에서 만든 빵을 요리하는 재료로
그래서 소비자 수요는 효모에 대한 감소했다. 사용되었다.
❸ Yet 20세기 초에 점점 더 많은
사람들이 가게나 빵집에서 빵을 사고
❹ The producer of Fleischmann’s yeast hired the J. Walter Thompson advertising agency /
있었고, 그래서 효모에 대한 소비자 수요는
생산자는 Fleischmann의 효모의 고용했다. J. Walter Thompson 광고 대행사를 / 감소했다 .
to 부정사 부사적용법 (목적) 어휘출제됨
ê
【to come up with a different marketing strategy / to boost sales】. <본론> (2)
고안하려고 다른 마케팅 전략을 / 촉진하기 위해서 판매를 ❹ Fleischmann의 효모의 생산자는
C
to 부정사 부사적용법 (목적) 판매를 촉진하기 위해서 다른 마케팅
전략을 고안하려고 J. Walter Thompson
❺ No longer the “Soul of Bread,” / the Thompson agency first turned yeast into an important source of vitamins
광고 대행사를 고용했다.
더 이상 “Soul of Bread”가 아니라 / Thompson 광고 대행사는 먼저 바꾸었다. 효모를 중요한 공급원으로 비타민의 ❺ Thompson 광고 대행사는 먼저 효모를
어휘출제됨 = The Thompson agency first turned yeast, (being) no longer the “Soul of Bread”, into an important source of vitamins with significant health benefits. 더 이상 “Soul of Bread”가 아니라 상당한
with significant health benefits . è 분사구문의 의미상의 주어는 문장의 주어와 일치하는 것이 원칙이나, 바로 앞의 단어가 의미상의 주어가 될 수 있다. 건강상의 이점 이 있는 비타민의 중요한
è 강조하기 위해서 being이 생략된 분사구문이 문장 앞으로 도치된 구조로 이해하면 된다. 공급원으로 바꾸었다.
있는 상당한 건강상의 이점이
ê
문장삽입 <결론>
❻ Shortly thereafter , / the advertising agency transformed yeast into a natural laxative. ❻ 그 직후, 광고 대행사는
그 직후, / 광고 대행사는 바꾸었다. 효모를 천연 완하제로 효모를 천연 완하제로 바꾸었다.
D
주제 구체화
어휘출제됨 help + 원형부정사 = help + to부정사 <주제 구체화>
❼ Repositioning yeast helped increase sales. ❼ 효모의 이미지 전환을 꾀하는 것 은
매출을 증가시키는 것을 도왔다.
이미지 전환을 꾀하는 것은 효모의 도왔다. 증가시키는 것을 매출을

변형문제 예상
□ advertiser 광고주 □ yeast 효모, 이스트
□ display 보여주다, 전시하다 □ ingredient 재료, 성분 □ source 공급원 ■ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ considerable 상당한, 적지 않은 □ demand 수요 □ significant 상당한, 현저한 ■ 요약문 □ 어휘
□ facility 능력, 재능 □ hire 고용하다, 채용하다 □ shortly thereafter 그 직후 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ adapt A to B A를 B에 맞게 조절하다 □ agency 대행사 □ transform ~으로 바꾸다 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ status (사회적) 지위 □ come up with ~을 고안해 내다 □ reposition 이미지의 전환을 꾀하다 □ 지칭 □ 글의 순서
□ goods 상품, 제품 □ strategy 전략 * laxative 완하제 (배변을 쉽게 하는 약·음식·음료) □ 연결어 □ 함축적 의미
□ promote 홍보하다 □ boost 촉진하다