Praca klasowa na podstawie lektury „Mały Książę”

…………………… …………………………………………………………………..
Przeczytaj uważnie tekst a następnie wykonaj zadania pod nim umieszczone.

Zadanie 1. ( 0-1) Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi poniższy fragment.
Autor: ………………………………………………………………………………………………………………
Tytuł: ……………………………………………………………………………..
Drugą planetę zamieszkiwał Próżny.
- Ach! Ach! Oto odwiedziny wielbiciela! – krzyknął, gdy tylko zauważył Małego Księcia.
Albowiem według próżnych każdy spotkany człowiek jest ich wielbicielem.
- Dzień dobry – powiedział Mały Książę. – Pan ma zabawny kapelusz.
- Po to, aby się kłaniać – odpowiedział Próżny. –Aby się kłaniać, gdy mnie oklaskują.
Niestety, nikt tędy nie przejeżdża.
- Ach tak? – powiedział Mały Książę, nic nie rozumiejąc.
- Uderzaj dłonią w dłoń – poradził Próżny.
Mały Książę uderzył dłonią w dłoń. Próżny ukłonił się skromnie, uchylając kapelusza.
„To jest jednak bardziej zajmujące niż odwiedziny u Króla” – powiedział Mały Książę. I znów
zaczął klaskać. Próżny znów kłaniał się, uchylając kapelusza. Po pięciu minutach zabawy Mały
Książę zmęczył się jednostajnością gry. […]

Zadanie 2 (0-1)
Uzupełnij zdanie. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród podanych w tabeli.

Na widok gościa Próżny wypowiada słowa: „Ach! Ach!”.

Ach to……….., który …………….. .
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A wykrzyknik który 1. stanowi wstęp do dłuższej wypowiedzi

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

B zaimek 2. Podkreśla silny stan emocjonalny mówiącego

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. świadczy o zdziwieniu mówiącego

Zadanie 3 (0-1 Określenia próżny –skromny to : ………….

A. synonimy B. homonimy C. antonimy D. apostrofy
 Zadanie 4 (0-1) Frazeologizm szukać poklasku oznacza:
A. Czekać na oklaski po udanym występie.
B. Wyczekiwać sztucznego, wymuszonego uznania i adoracji.
C. Namawiać widzów do aplauzu.
D. Rozglądać się w poszukiwaniu osób klaszczących na widowni.

Zadanie 5. (0-1) W zdaniu wyjaśniającym, co to znaczy uwielbiać kogoś: „Uwielbiać to

uznać mnie za człowieka najpiękniejszego, najlepiej ubranego, najbogatszego i
najmądrzejszego na planecie” cechy człowieka opisują
A. Porównania i epitety.
B. Przymiotniki podlegające stopniowaniu opisowemu.
C. Imiesłowy przymiotnikowe czynne.
D. Przymiotniki i przysłówki w stopniu najwyższym.

Zadanie 6 (0-2) Z jakiego powodu twoim zdaniem Próżny potrzebował aktów

uwielbienia? O jakich cechach charakteru bohatera to świadczyło?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 7 (0-3) Nazwij zjawisko fonetyczne występujące w poniższych wyrazach:

. pierwsze - ……………………………………………………………………………………………………………………….
. Jakub - ……………………………………………………………………………………………………………………………..
. liczba - ……………………………………………………………………………………………………………………………..
. twórca - …………………………………………………………………………………………………………………………..
. święty - …………………………………………………………………………………………………………………………….
. sześćset - ………………………………………………………………………………………………………………………….
(uproszczenie grupy spółgłoskowej, utrata dźwięczności na końcu wyrazu, ubezdźwięcznienie
wsteczne, ubezdźwięcznienie postępowe, udźwięcznienie)

Zadanie 8 (0-2) Wyjaśnij znaczenie słów: a) lapidarny, b) paradoks ( paradoksalny),

c) kunsztowny , d) rubaszny
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------