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La découverte (Maurice, qui méne une vie triste dans (a vieille maison de ses parents, est invité d passer quelques jours de vacances @ {a campagne chez son oncle. ICvisite Ca ferme et ses dépendances sous a conduite de sa cousine). La jeune fille mena d'abord Maurice voir ses poules et ses canards. Eile avait pris quelques poignées de grains qu'elle portait dans son tablier relevé. "Ti vas (our donner (eur diner pour faire connaissance. Tu verras quand tu seras ami avec eux: ils te suivront partout. Petits ‘Petits ! Venez dire bonjourd mon cousin’. Et Maurice Bombardait la volaille avec des poignées davoine. Quand le tablier fut vide, on alla rendre visite d la Rousse, dans Pétable ; (es poules jetant par saccades (ours jambes gréles et nerveuses ; fes canards trainant (eur gros ventre sur fe sable, suivaient [es enfants. Alécurie aux vaches, Maurice offrit a chaque béte une brassée d'ierbe fraiche et présenta sa main d (a Rousse qui (a lécha. Vinrent ensuite (es chevaux. Louise grimpa sur le bord du rételier. Tira du foin avec (equel elfe fouettait fe museaw des betes. Puis ce fut au tour dit jardin et des abeilles. On tourna lentement et silencieusement autour des maisonettes de bois formant ruches. Louise ouvrit (e volet des petites fenétres, et, par fa vitre, ui montra les mouckes amassées en boule, et (e tas confus, fe fourmillement mitet des pattes, des ailes, et des tétes .. Hs rentrérent. On les appelait pour souper. Louise courut vers sa mére ne pouvant parler assez vite pour (ui raconter ce quits avaient fait toute la journée. -Mangeons lestement et allons coucher les enfants, dit Concle Francois. Pour un premier jour, il ne faut pas fatiguer Maurice Le lendemain matin. Maurice s'éveilla au bruit di grelot des chevaux et des : "dia ! fiue ! fo ! ‘des garcons. Le soleil tombait en plein sur le vernis des carreaux rouges. Le lit était tiéde et les draps embaumaient Uiris...Des mouches cognaient aux carreaux de la croisée et remuaient les rideaux. IC compara cette vaste chambre claire, pleine d'air, d son taudis de Vérace il jugea quileit bien voulu étre ti la place de Louise. Jules'V ALES (tun gentilfiomme) LES MOTS: Ratelier est une espice d'échelle suspendue horizontalement au matr de Cétable pour mettre le foin destiné aux betes. Lestement rapidement. Etre (este c'est étre agile et rapide. Embaumer cest sentir bon. Les draps dit lit sont parfumés a Ciris. Taudis est une maison malsaine. Sans air ni lumiére. @ Classi.tn Compréhension (zpts) 1/Mets croix devant (a bonne réponse puis justifie-ta. (1pt) © Maurice a Chabitude de se rendre d fa ferme. + Maurice se rendd la ferme pour la premiére fois. 2/Comment fait fe petit garcon pour devenir ‘ami avec les poules ? (2pts) 3/Quels endroits de la ferme Maurice a-t-il visite ? (2pts) Langue (6pts) Vocabulaire (xpt) 1) Relie chaque espace é Canimal quiil oc ention, iLy a un intrus © Ecurie ® * — moutons, che + Poules * + table * * chev. Syntaxe (apts) WW Le matin, a Cécurie aux laurice offrit d chaque béte une Brassée d'hierbe fraiche. 2) Recor Spero 4 fa forme négative Conjugaison (pt) Réécris cette phrase en remplacant "nous" par “tre” + Mangeons lestement et allons couchier (es enfants. @ Classi.tn Orthographe (1pt) Complete par "a’, "i" ou "as" ula basse cours Maurice ....... fait la connaissance des volailles. Essai (zpts) A occasion des vacances ton cousin tinvite & passer quelques jours avec (ui en ville. Raconte comment tu as trouvé la ville pour cette premiére visite. \ Compréhension (zpts) 1/Mets croix devant la bonne réponse puis justifie-(a. (apt) © Maurice a Chabitude de se rendre d la ferme. © Maurice se rend d la ferme pour la premiéve fois. « Pour un premier jour il ne faut pas fatiguer Maurice » 2/ Comment fait le petit garcon pour devenir “ami” avec (es poules ? (2pts) Pour devenir “ami” avec les poules, le petit garcon commence a bombarder la volaille avec des poignées d'avoine. \ \) 3/Quels endiroits de (a ferme Maurice a-t-il visite ? (apts) A Maurice rend visite d plusieurs endroits de la ferme comme (éta le de joules, Vécurie aux vaches puis celle des chevaux, la maisonette des abeill 4/ Pourquoi Maurice aimerait-il bien étre a la place de Louise ? (2pts) Maurice aimerait bien étre d la place de Louise parc apprécié Catmosphére de fa ferme et surtout ia adoré la chambre vaste et rare fe Langue (6pts) \ WS Vocabulaire (xpt) - Relie chaque espace é Canimal qu' We wp iCy aun intrus Ecurie moutor Poules * Ftable ‘fev Syntaxe (4pts) $ Maurice offrit d chaque béte une brassée d'herbe fraiche. Le matin (CCT) | une brassée dherbe fraiche. di U'écurie aux vaches( CCL) (COD) | - = 2 4) Réscris cette phrase a la forme négative + La jeune fille mena Maurice voir ses poules et ses canard. * La jeune fille ne mena pas Maurice voir ses poules et s Conjugaison (1pt) Réécris cette phrase en remplacant "nous" par "tu" © Mangeons lestement et allons coucker (es enfants. Mange lestement et vas ('V. aller 3 G ) coucher les enfants. Orthographe (1pt) Compléte par ‘a’, "a" ou as” d la basse cours Maurice a fait [a connaissance des volailles. ‘«K Essai (zpts) ~ 2 A Loccasion des Vacances ton cousin tinvite @ passer quelques jours avec lui en ville. Raconte fa ville pour cette premiére visite. On courage!

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