Concurso Nacional

Crea y Emprende

Integrantes del equipo:

Daniel Chinchay
Myckel Gomez
Christian Lerma
-
-

Docente asesor:

Código modular:
Código Modular del Asesor (105)

Código modular de la Institución

Educativa
(502486)

Categoría:
B
 Concurso Nacional
Crea y Emprende

PORTAFOLIO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

I. Información general:
I.1. Nombre del Proyecto: Techno-trash
a) Nombre y Apellidos de las y los integrantes del equipo: Daniel Chinchay-Myckel Gomez-Christian Lerma
b) Nombre y Apellidos del docente asesor de Educación para el Trabajo:
c) Código Modular del docente (En caso de ser nombrado):105
5d) Código modular y nombre de la Institución
Educativa e) Categoría donde Concursa
2) Preparación:
a) Situación problemática redactada considerando las necesidades de las personas del contexto
(barrio, distrito, comunidad)

Debido a los diversos accidentes que se están produciendo en el Perú(atropellos,caídas accidentales,

enfermedades causadas por la edad(dolores en las articulaciones) muchas personas quedan invalidas o
con algún tipo de yeso, y las personas tienen dificultades en su vida diaria, una de las mas comunes es
botar la basura, debido a su condición física están propensos a algún tipo de accidente al agacharse a
abrir el tacho de basura, y causarse mas daño, debido a eso hemos creado un tacho que evite el contacto
para poder abrirse y así ser mas seguro para los demás.

b) Situación problemática redactada que permite articular aprendizajes STEAM

Situación S T E A M
problemática Ciencia Tecnología Ingeniería Arte Matemática

c) El reto planteado es desafiante pero alcanzable

Reto

ayudar a las personas con incapacidades físicas o personas de la tercera edad a no lastimarse cuando tratan de abrir
un tacho de basura con función de la ciencia y la tecnología.

d) Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el equipo. El equipo

está integrado por 5 participantes que tienen los siguientes cargos y funciones:

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Gerente
general
(Daniel
Chinchay
)

Gerente
de
producci
ón
(Myckel
Gomez)

Gerente
de
informá
tica o de
tecnolog
ía
(Christia
n Lerma)

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Crea y Emprende

e) Nombre del Equipo redactado

-Lideres activos
f) Mantra redactado
-Pequeños movimientos hacen la
vida más fácil.
g) Nombre de un personaje emprendedor local escogido y descrito en 5 líneas máximo por qué
se escogió a dicho personaje.
-Juan Diaz.- Hemos elegido a un emprendedor llegado de Venezuela, el inicio una tienda de ropa,
dado que el tenia la idea de mejorar cada día mas y mas, tratando de innovar y expandirse
con cosas nuevas, si una tela era de algodón, el traía de lana, un día conversamos con el y
nos dijo: “mejora, innova y expandan su negocio”, esa idea de innovar lo que parece que no
se puede es algo increíble y no solo conformarnos con algo que tenemos por defecto.

h) Link de la canción que los representa, alojado en un drive.

Canción/Grupo Enlace de
Enlace de drive donde está alojada
o Cantante YouTube

i) Link de la página del equipo emprendedor en Facebook.

Enlace de página del equipo emprendedor

Equipo emprendedor
en Facebook

3) Creación:
a) Fase Empatizar de la metodología del Design Thinking:
● El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…?

Reto o desafío

¿Cómo podríamos nosotros facilitar la calidad de vida de las personas con discapacidad o de
tercera edad aplicando conocimientos de la tecnología?

● El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución.

El reto o desafío no está centrado en una solución ya que existen varias
alternativas posibles.
● Cuadro con los aspectos que le falta conocer para realizar el proyecto.

Personas que por su labor nos pueden

Lo que no sabemos y quisiéramos
brindar información sobre lo que no
conocer más
sabemos o fuentes de internet

El margen comercial https://www.efficy.com/es/margen-comercial/

Extensión del código de programación Ingenieros en sistemas, electrónicos e

informáticos

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Seguridad del producto https://administracion.gob.es/pag_Home/Tu-
espacio-europeo/derechos-obligaciones/
empresas/productos/defectuosos-seguridad

● Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.

Entrevistado Entrevistador Necesidades

Jhonatan Christian Lerma Recolectar y eliminar residuos

de manera eficiente.
Jennifer Daniel Chinchay Mejor manejo de un tacho de
basura

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\*
 Diego Myckel Gomez Menos exposicion fisicas para poder botar la basura.

● Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la observación.

Observado Observador Necesidades

Diego Myckel Gomez Un tacho de basura que les
permita abrir mas facil sin
necidad de agacharse demasiado

Jennifer Daniel Chinchay Objetos de facil acceso y

economicos para el hogar.
Jhonatan Christian Lerma Objetos tecnologicos que
faciliten la vida debido a que es
invalido

● Listado de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

1.Objeto de facil acceso

Listado de necesidades inferidas de las
2.Tacho economico para el bolsillo
personas entrevistadas y observadas
3.tacho o objetos de hogar tecnologicos
para evitar algun tipo de accidente.

b) Fase Definir de la metodología del Design Thinking:

● Organizador elaborado, de lo que “quería saber más” de fuentes secundarias

Temáticas de lo que queremos

Fuentes secundarias a revisar
saber más
Marketing Digital https://platzi.com/escuela/marketing/?
utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=
Extension de codigos de programacion https://www.ibm.com/docs/es/developer-for-zos/9.1.1?
topic=extensions-sample-tags-editor
Analisis DAFO https://www.infoautonomos.com/plan-de-negocio/
analisis-dafo/

● Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se pregunta, obtenidas por medio
de la aplicación de alguna técnica.

1.Necesidad de facilitar la vida de las personas con

Necesidades más frecuentes mejor uso de la tecnologia.
sobre lo que se pregunta 2.usar la tecnologia de manera eficiente para
solucionar problemas simples de la vida diaria.

3.Productos economicos y de calidad

● Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se observa, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica.

1.Objetos de hogar necesarios para mejorar la vida

Necesidades más frecuentes de personas que lo necsitan
sobre lo que se observa
2.Aprender de la tecnologia y usarla de manera
inteligente

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\*
 3.Productos dirigidos principalmente a un publico
que lo necesite.

● Registro de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

Observado Observador Interpretación

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\*
 Diego Myckel Gomez Facilidad de uso en objetos de su
dia a dia
Jennifer Daniel Chinchay Poco presupuesto economico

Jhonathan Christian Lerma Mejor manejo del uso de la

tecnologia.

● Insights redactado en función a análisis realizado de la información recogida.

Porque
Usuario Necesita
(Percepción/Insight)
Diego Un tacho de basura facil de usar Perdio los brazos a base de un
y que no contamine accidente lineal

● Problema definido con la técnica del Punto de vista (POV)

Porque
Usuario Necesita
(Percepción/Insight)

Bautista Facilidad en su hogar con el uso Es una persona de 3ra edad

de objetos inteligentes
Problema definido con la técnica: Point of View (POV) - Punto de vista
Bautista debido a su tercera edad se le hace difícil algunos queaceres del hogar como botar la
basura

● Nuevo reto o desafío redactado, considerando en el inicio de la pregunta ¿Cómo

podríamos nosotros…?, que permita variadas alternativas de solución, teniendo en
cuenta la información obtenida en la Fase Empatizar.

Nuevo reto o desafío

¿Cómo podríamos nosotros facilitar a las personas discapacitadas y de la tercera edad con objetos de la vida cotidiana?

c) Fase Idear de la metodología del Design Thinking

● Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad empleada
para generar varias alternativas de solución.

¿QUÉ SISTEMA ¿CUÁL ES SU ¿CÓMO SERA EL ¿EN QUE

UTILIZAREMOS? ESTRUCTURA? RESULTADO? INSTITUCIONES
PUEDE SER
UTILIZADA?
1 Mapa de interaccion de Recopila información- Nos dio el usuario sigue En la etapa de identificar
usuarios Identifica los puntos de para completar una tarea ideas
contacto-Determina los o lograr un objetivo
recursos disponibles y los específico en tu
que necesitarás. producto.

Inmersión cognitiva. Video, texto, material Determinar lo que el En la etapa de admitir lo que
2 interactivo, descargables, cliente siente. el cliente busca
actividades practicas .

Juego de roles preparación, ejecución, Innovar el producto a En la etapa de creacion del

3 valoración y reflexión base de las necesidades proyecto
del cliente.
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\*
 Mapa de ofertas. organización, la viabilidad y identificar los procesos En la etapa de oferta y
4 el financiamiento externo de la empresa y demanda
relacionar unos procesos
con otros según su orden
de ejecución, de manera
estructurada.

Dibujo en grupo Refinar y testear soluciones y fomentar la participación En la etapa de creacion de

5 generar ideas. grupal en el desarrollo de ideas
una idea.

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\*
 ● Listado de tres (03) Alternativa de solución seleccionadas, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica de selección.
Técnica: Valoración de ideas

En ambos casos, habiendo utilizado la técnica Da Vinci y la técnica Valoración de las ideas, ha salido
seleccionada la alternativa de

Alternativas de solución seleccionadas

1.El tacho de basura automatico

2.garage (abre solo sus puertas)

3.Encendido de un foco mediante una palmada

● Cuadro con la alternativa de solución seleccionada (01) empleando la técnica del PNI.

Alternativa de
Positivo Negativo Interesante
solución
El tacho de basura Facilita la calidad PRoducto
automatico de vida de economico e
invalidos y innovador
personas de la
tercera edad

d) Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking:

● Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto (Si se trata de un
producto) a nivel de diagrama de flechas (si se trata de un servicio).

PAGE
\*
 ● Representación final del prototipo, con materiales reciclados, plastilina, cartones u
otros (Si se trata de un producto) si se trata de un servicio, un diagrama de operaciones
de procesos.

● Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o la programación

mediante computadoras)

const int sensorPin = 2; // Pin del sensor de movimiento

const int servoPin = 9; // Pin del servo motor

int sensorValue; // Variable para almacenar lecturas del sensor

int servoPos = 90; // Posición inicial del servo motor

void setup() {
pinMode(sensorPin, INPUT);
pinMode(servoPin, OUTPUT);
}

void loop() {
sensorValue = digitalRead(sensorPin);

if (sensorValue == HIGH) {

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\*
openLid();
delay(3000); // Mantiene la tapa abierta durante 3 segundos, ajusta según sea necesario
closeLid();
}
}

void openLid() {
for (int pos = 90; pos <= 180; pos += 1) {
digitalWrite(servoPin, HIGH);
delay(15);
servoPos = pos;
}
digitalWrite(servoPin, LOW);
}

void closeLid() {
for (int pos = 180; pos >= 90; pos -= 1) {
digitalWrite(servoPin, HIGH);
delay(15);
servoPos = pos;
}
digitalWrite(servoPin,

PAGE
\*
e) Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:
● Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la técnica de
evaluación empleada.
Procesos de evaluación.-
DISEÑO RECOGIDA DE TOMA DE
PLAN DE INFORMACION DESICIONES
EVALUACION
Como y cuando CRITERIOS VER SI ES APTO/ NO
evaluar el APTO
proyecto
Plan de FUENTES Como mejorar el
actividades nivel de
aprovechamiento
del producto
Descripcion en TECNICAS y fichas Innovar con ideas
guias didácticas a de evaluacion nuevas el producto
base de la
entrevista

● Fotografías del prototipo final presentado, con las mejoras realizas en relación al
prototipo inicial.

f) Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas

Lean Canvas
PROBLEMA SOLUCIÓN PROPUESTA DE VENTAJA SEGMENTO DE
Personas con Evitar el contacto VALOR ESPECIAL CLIENTES
fisico con el tacho de Un tacho de basura Es tecnologico y de Publico en general
discapacidad o
basura de abertura cierto modo
personas dde la automatica a traves beneficioso para el
3ra edad del movimiento ambiente

Métricas clave CANALES

Verificar el Via web
preducto antes de
la venta y post
venta

ESTRUCTURA DE COSTOS FLUJO DE INGRESOS

Arduino 75 soles A traves de pago en efectivo o via digital
Carton 2 soles

4) Planificación
a) Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que
no se cuenta.

Recursos necesarios ¿Se cuenta?

Arduino Si se cuenta

Jumpers Si se cuenta

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\*
Cajas de carton Si se cuenta

PAGE
\*
 b) Listado y descripción de las actividades que se realizarían para obtener los recursos que no
se cuentan.

Actividades que se realizarían para

Recursos con que no se cuenta obtener los recursos con que no se
cuentan

Sensor de movimiento

Jumpers de Arduino
Venta de postres(Gelatina, Mazamorra)
Cartón Llevar a cabo una pollada en nuestra localidad.

c) Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto Mínimo Viable
(Anteriormente prototipo), Incluye actividades de elaboración del producto o servicio,
marketing y ventas.

5) Ejecución
a) Listado y descripción de las actividades realizadas que permitieron obtener recursos.

Actividades realizadas para obtener

Breve descripción de la actividad
recursos

Polladas publicas Haremos ollas comunes para obtener recursos

necesarios.
Venta de postres Venderemos gelatina o mazamorra en el colegio o
en nuestra comunidad.
Pedir ayuda a nuestros padres Explicaremos nuestro proyecto y como funciona a
nuestros padres.

b) Diagrama de Operaciones del Proceso

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c) Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)

d) Logotipo del producto

PAGE
\*
e) Video promocional del proyecto de emprendimiento elaborado, de 30 segundos, aplicando
la técnica AIDA.

Link del video promocional

PAGE
\*
 Guión del video
¡Tienes alguna dolencia o te encuentras discapacitado!, te sientes incomodo cuando botas la
basura en tu hogar, o quizas ¿Alguien en tu casa se encuentra en ese estado?
A

Te presentamos”Techno trash”, el producto que resolvera todos esos problemas, ¡Abre el

tacho de basura sin siquiera tocarlo!, te sera mas facil de usar que un tacho convencional,
I bueno, bonito y barato.

“Techno-trash” funciona gracias, a un lenguaje de programación que ejecuta el producto,

seguido de un armado de componentes que lo hace correr!.
D

Llamanos ya!!, nuestros asesores te brindaran la información necesaria que necesitas, de

1pm a 8pm, “Techno-trash”….. Pequeños movimientos hacen la vida mas fácil.!!!
A

f) Diapositiva elaborada para venta, utilizando la técnica 10/20/30

Link de la diapositiva

https://www.canva.com/design/DAF1ZuJVQl8/JCEtKB_qG4eEddGvbpY6TQ/edit

Capturas de pantalla de la diapositiva

1 2

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 3 4

5 6

7 8

9 10

g) Bloques del lienzo de modelo de negocio Lean Canvas validado

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Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de
Evitar el valor única especial injusta Clients
contacto directo Realizamos permite
con los desechos un tacho de eliminar todo Publico en
Personas que del hogar a basura el contacto con la general
desean evitar el traves de un cual este basura y a la vez, (Personas
cuenta con beneficiarnos de entre 5 a
contacto con los tacho de basura
un Sistema la tecnología 75 años de
tachos de basura automatico de para hacer edad)
para evitar movimient nuestras vidas
enfermedades o o. más fáciles y, de
infecciones cierto modo,
más saludables.

PAGE
\*
 Métricas clave Canales
-Verificar el Via web
product antes de Paginas en
la venta. internet o
-comentarios de grupos de
los clients o facebook)
posibles clients
-Hacer un
seguimiento del
product post-
venta

Estructura de costos Flujo de ingresos

Arduino 75 soles A traves de pago en efectivo o apps que
Cartón 2 soles faciliten el pago(Yape o Plin)
Componentes 30 soles

6) Evaluación
a) Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de emprendimiento.

1.Definimos el objetivo de la empresa, el

Listado de aspectos positivos que se cual era ayudar a las personas
realizaron en la gestión del proyecto discapacitadas o de la tercera edad en evitar
caidas o movimientos dolorosos para ellos.

2.Llevamos a cabo una panificación táctica y

operative donde empleamos el plan de marketing,
el Desarrollo de un plan de operaciones y un plan
de inversion para ser lo mas realista a las
necesidades del usuario
3. Análisis de viabilidad.-comercial, economica y
finaciera.

b) Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto o servicio.

1.El estudio del mercado

Listado de actividades para mejorar las
ganancias por las ventas del producto o 2.El plan de produccion
servicio
3. Un análisis interno centrado en las
capacidades personales, técnicas, de gestión
y
c) Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio.

1.El uso de un tacho en movimiento con

Listado de propuestas que realizarían para ruedas .

PAGE
\*
 innovar el producto o servicio 2.El tacho de basura se abre con una
palmada y dado a eso se reduciria el costo
del mismo.

3.El product brinda la hora. En la parte

frontal.

d) Listado de lecciones aprendidas en la validación del modelo de negocio Lean Canvas.

1.Aprendimos a identificar las necesidades,

Listado de lecciones aprendidas en la
validación del modelo de negocio Lean
Canvas
la tecnologia y otros recursos del proyecto.
2.Aprendimos a generar nuevas ideas para la
innovacion de nuestro emprendimiento.
3.Trabajo en grupo para mejorar e
implementar ideas nuevas al proyecto

e) Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de emprendimiento.

1. Definir objetivos de forma precisa. Hay

Listado de lecciones aprendidas en el
desarrollo del proyecto de
emprendimiento
que establecer unas metas que sean
alcanzables y realistas.
2. Analizar el mercado y los competidores.
Esta información es muy valiosa para
mejorar tu oferta, conocer la demanda o
detectar las debilidades de la competencia y
posicionarte por encima de ella.
3. Determinar el plan de negocio. Con estos
datos definidos podrás alcanzar los objetivos
que se han establecido en el proyecto

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