Université hassiba benbouali de Chlef 2016/2017

Faculté des sciences et informatique

Département de chimie

TDN° 2
Exercice 1

Quelles sont les représentations matricielles :

1- D’un axe ternaire ( axe d’ordre 3) perpendiculaire à la face (111) d’un système cubique.
2- D’un axe ternaire dirigé suivant Oz d’un système trirectangle.
3- D’un axe sénaire ( axe d’ordre 6) dirigé suivant Oz dans un système trirectangle.

Exercice 2

Quel est l’opérateur de symétrie engendré par la combinaison :

1- De deux axes ternaires (P=3) perpendiculaires aux faces (111) et (111) d’un système
cubique.
2- De trois plans de symétrie (m) situés dans les plans (xy), (xz), (yz) d’un système
trirectangle.

Exercice 3

1- Montrer que l’existence de deux axes de rotation d’ordre 4 (quaterinaire)

perpendiculaire entraine, en symétrie d’orientation, l’existence de quatre axes ternaire
dont on précisera les orientations.
2- Montrer que la réciproque n’est pas vraie, qu’entraine l’existence d’axes ternaires
disposés comme précédemment.

Exercice 4

D’après l’aspect extérieur de cristaux en forme d’aiguilles on peut admettre l’existence d’un axe de
symétrie binaire ( axe d’ordre 2) et d’un plan de symétrie (m) passant par cet axe.

1- Le cristal possède-t-il nécessairement d’autres éléments ?

2- A quel système cristallin le moins symétrique peut-il appartenir ? Donner la classe d symétrie
d’orientation.
3- Existe-t-il un centre de symétrie (i) ?
4- Donner les position équivalentes (obtenues à partir d’une position quelconque xyz et en
faisant intervenir les éléments de symétrie invoqués plus haut)
5- Faire un schéma de la maille avec les éléments de symétrie et les postions équivalentes.