L’épreuve anticipée de français en 1’ 27’’

Deux épreuves : une épreuve écrite et une épreuve orale, l’évaluation de chacune étant
affectée du coefficient 5. La date de passation des épreuves est fixée traditionnellement entre la
dernière semaine de juin et la première semaine de juillet. L’épreuve écrite dure quatre heures.

Écrit : le sujet consiste dans un texte et deux libellés de consignes, relatives à deux
devoirs proposés, au choix : un commentaire littéraire et une dissertation (on ne traitera qu’un
seul sujet). Le texte figurant sur la feuille du sujet est extrait d’une œuvre littéraire appartenant à un
genre spécifique : poésie, théâtre, roman ou argumentation. Ces quatre genres constituent les
quatre « objets d’étude » abordés pendant l’année. (Les quatre œuvres que j’ai choisi d’étudier dans
le programme officiel de l’année relèvent, pour chacune d’entre elles, d’un des genres littéraires que
je viens de mentionner.) Ce texte fait l’objet du premier sujet : le commentaire littéraire. Le
second devoir consiste dans une dissertation portant sur un des objets d’étude abordés pendant
l’année (poésie, théâtre, essai, roman). Le candidat est invité à développer un texte argumenté, sous
forme de dissertation, en s’appuyant sur les connaissances acquises en Seconde et en Première.

Oral : l’interrogation orale consiste dans une prestation qui se déroule en 50 minutes. Ce
laps de temps se décompose comme suit : 30 minutes de préparation, immédiatement suivies par
20 minutes d’oral. Cet oral de 20 minutes se divise en deux épreuves distinctes. Les douze
premières minutes sont consacrées à l’explication linéaire d’un texte d’une vingtaine de lignes
(10’), suivie par la réponse à une question de grammaire posée par l’examinateur avant
l’épreuve (2’). Pendant les trente minutes de préparation, le candidat se consacre à l’élaboration de
cette explication linéaire et à celle de la réponse à la question de grammaire qui lui a été posée
(réserver deux minutes en fin de préparation pour traiter celle-ci). Une fois le commentaire achevé,
les huit dernières minutes sont consacrées à un entretien au cours duquel le candidat fait un
exposé de l’œuvre qu’il a choisie parmi celles qu’il a abordées en « lecture cursive », et il
s’entretient ensuite avec l’examinateur au sujet de cette œuvre (l’examinateur n’aura pas
connaissance du titre de l’œuvre choisie par le candidat avant que celui-ci ne lui présente sa liste
personnelle). Les textes et les œuvres abordés pendant l’épreuve orale auront fait l’objet d’une
étude systématique pendant l’année. Ces textes et ces œuvres seront mentionnés sur une liste qui
constitue le document final, en quelque sorte, le « bilan » de l’année. Barème : la lecture de
l’extrait est notée sur 2 points ; l’explication linéaire est notée sur 8 points ; la question de
grammaire est notée sur 2 points ; l’entretien est noté sur 8 points.

Préparation de l’oral : la liste de textes (le « descriptif d’activités ») répertorie les quatre
œuvres complètes inscrites au programme officiel, œuvres qui ont été étudiées pendant l’année ;
elle mentionne également, d’une part, les extraits de ces œuvres qui auront fait l’objet d’une
explication approfondie et, d’autre part, un nombre variable de textes complémentaires qui
« accompagnent » la lecture de l’œuvre complète. Ces textes complémentaires constituent ce que
l’auteur du programme nomme le « parcours » de l’œuvre étudiée. Tous ces extraits (extraits de
l’œuvre et extraits des textes du « parcours »), au nombre de seize (quatre par objet d’étude), longs
d’une vingtaine de lignes, sont lus et expliqués en classe et chacun fait l’objet d’un commentaire-
type que je distribue aux élèves à la fin de chaque séance. La liste mentionne également une
seconde série de quatre œuvres complètes (une par objet d’étude) qui ont fait l’objet d’une « lecture
cursive ». Parmi ces huit œuvres complètes (les quatre œuvres du programme et celles qui ont été
abordées en « lecture cursive »), le candidat devra en choisir une, mentionnée en tête de liste, et qui
fera l’objet de la seconde partie de l’oral, lors de l’entretien de 8 minutes.