Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 23
Imię i nazwisko .................................................... Ocena .............

1 Oceń prawdziwość podanych zdań dotyczących zachowania w czasie burzy. ( ... / 4 p.)

Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.

Można – będąc na zewnątrz – trzymać w ręku metalowe

1. P F
przedmioty.
Jeśli burza zaskoczyła nas na środku jeziora, to należy czekać tam
2. P F
na pomoc.
3. Należy poruszać się powoli, małymi krokami. P F
4. Nie wolno korzystać z telefonów komórkowych. P F
5. Należy schować się pod drzewem. P F
2 Przyporządkuj do podanych zjawisk atmosferycznych spowodowane nimi ( ... / 2 p.)

zagrożenia. Wpisz numery w odpowiednich kolumnach tabeli.

1. odwodnienie organizmu • 2. wyładowania atmosferyczne • 3. udar słoneczny •
4. spadające dachówki i gałęzie • 5. odmrożenia • 6. wychłodzenie organizmu

3 Jadąc razem z rodzicami samochodem, widzisz, jak samochód przed wami wpada ( ... / 2 p.)

w poślizg i zjeżdża do rowu. Wymień 3 rzeczy, które musicie zabrać ze sobą

z samochodu, zanim podejdziecie do miejsca wypadku.
4 Oceń prawdziwość podanych zdań dotyczących postępowania po uwolnieniu się ( ... / 4 p.)

niebezpiecznej substancji chemicznej. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F,

jeśli jest fałszywe.

1. Uciekaj w kierunku, w którym wieje wiatr (z wiatrem). P F

Jeżeli substancja chemiczna znalazła się na twoim ubraniu,
2. P F
natychmiast je zdejmij.
Jeśli substancja chemiczna znalazła się na twoim ciele, nie spłukuj
3. P F
jej wodą.
4. Usta i nos osłoń kawałkiem wilgotnej tkaniny lub rękawem. P F
W czasie wzywania specjalistycznych służb podaj kod zagrożenia
5. oraz identyfikator substancji znajdujące się na pomarańczowej P F
tablicy z przodu pojazdu.
5 Dopasuj znak ostrzegawczy do jego znaczenia. ( ... / 2 p.)

1. Ostrzeżenie przed 2. Źródło promieniowania 3. Niebezpieczeństwo pożaru

skażeniem biologicznym elektromagnetycznego – materiały łatwopalne

A. B. C.
1. _____ 2. _____ 3. _____

Grupa A | strona 1 z 2
6 Zaznacz poprawne uzupełnienie zdania. ( ... / 1 p.)

Od uszkodzonej cysterny przewożącej trującą substancję chemiczną należy się oddalać

A. z wiatrem.
B. w kierunku najbliższych budynków.
C. pod wiatr.
D. w kierunku, z którego przyjedzie wezwana pomoc.
7 Wymień 5 przykładów aktów terroru. ( ... / 3 p.)

8 Uzbrojeni napastnicy wtargnęli do pomieszczenia, w którym jesteś. Co robisz? ( ... / 1 p.)

Zaznacz poprawną odpowiedź.
A. Łagodnie i spokojnie próbuję z nimi negocjować.
B. Mówię, że wezwałem już policję i nie mają żadnych szans.
C. Podporządkowuję się ich poleceniom.
D. Próbuję uciec.
9 Z sąsiednich klas dochodzą odgłosy wystrzałów i krzyki uczniów. Której z czynności ( ... / 1 p.)
nie wolno ci wykonać? Zaznacz poprawną odpowiedź.
A. Staram się jak najszybciej uciec z budynku lub zamknąć w pomieszczeniu.
B. Idę sprawdzić, co się dzieje, aby przekazać informację policji.
C. Zachowuję bezwzględną ciszę, wyłączam dźwięk w telefonie.
D. Próbuję porozumieć się z policją lub rodziną za pomocą SMS-a lub e-maila.
10 Opisz zasady zachowania w razie ataku bombowego. ( ... / 3 p.)

Grupa A | strona 2 z 2
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 23
Imię i nazwisko .................................................... Ocena .............

1 Oceń prawdziwość podanych zdań dotyczących zachowania w czasie upałów. ( ... / 4 p.)

Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.

1. Należy używać kremów ochronnych. P F

2. Nie należy nosić lekkiej i luźnej odzieży. P F
3. Należy osłaniać głowę. P F
4. Nie należy pić zbyt często wody. P F
5. Nie wolno przebywać w pomieszczeniach i miejscach osłoniętych. P F
2 Przyporządkuj do podanych zjawisk atmosferycznych zalecane w ich czasie ( ... / 2 p.)
zachowania. Wpisz numery w odpowiednich kolumnach tabeli.
1. Zabezpiecz okna żaluzjami. • 2. Ubierz się „na cebulkę”. • 3. Nie korzystaj z telefonu
komórkowego. • 4. Usuń lekkie i nieprzymocowane przedmioty z balkonów
i parapetów. • 5. Unikaj otwartych przestrzeni. • 6. Używaj kremów z filtrem UV.

3 Jadąc razem z rodzicami samochodem, widzisz, jak samochód przed wami wpada ( ... / 2 p.)

w poślizg i zjeżdża do rowu. Wymień 3 czynności, które musicie wykonać, aby

zapewnić bezpieczeństwo sobie i miejscu wypadku.
4 Oceń prawdziwość podanych zdań dotyczących postępowania po uwolnieniu się ( ... / 4 p.)

niebezpiecznej substancji chemicznej. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F,

jeśli jest fałszywe.

Jeśli substancja chemiczna znalazła się na twoim ciele, nie spłukuj

1. P F
jej wodą.
Jeżeli substancja chemiczna znalazła się na twoim ubraniu,
2. P F
natychmiast je zdejmij.
3. Uciekaj w kierunku, w którym wieje wiatr (z wiatrem). P F
4. Usta i nos osłoń kawałkiem wilgotnej tkaniny lub rękawem. P F
W czasie wzywania specjalistycznych służb podaj kod zagrożenia
5. oraz identyfikator substancji znajdujące się na pomarańczowej P F
tablicy z przodu pojazdu.
5 Dopasuj znak ostrzegawczy do jego znaczenia. ( ... / 2 p.)

1. Ostrzeżenie przed 2. Źródło promieniowania 3. Niebezpieczeństwo pożaru

skażeniem biologicznym elektromagnetycznego – materiały łatwopalne

A. B. C.
1. _____ 2. _____ 3. _____

Grupa B | strona 1 z 2
6 Zaznacz poprawne uzupełnienie zdania. ( ... / 1 p.)

Od uszkodzonej cysterny przewożącej trującą substancję chemiczną należy się oddalać

A. w kierunku, z którego przyjedzie wezwana pomoc.
B. z wiatrem.
C. w kierunku najbliższych budynków.
D. pod wiatr.
7 Wymień 5 przyczyn terroryzmu. ( ... / 3 p.)

8 Uzbrojeni napastnicy wtargnęli do pomieszczenia, w którym jesteś. Co robisz? ( ... / 1 p.)

Zaznacz poprawną odpowiedź.
A. Próbuję wytłumaczyć im bezsensowność ich działania.
B. Proszę ich, żeby nikomu nie robili krzywdy.
C. Staram się przejąć inicjatywę.
D. Spokojnie wykonuję ich polecenia.
9 W pobliżu miejsca letniego festynu zauważasz pozostawioną bez opieki, podejrzanie ( ... / 1 p.)
wyglądającą walizkę. Której z czynności nie powinieneś (nie powinnaś) wykonać?
Zaznacz poprawną odpowiedź.
A. Nie dotykam walizki.
B. Wyraźnie oznaczam i zabezpieczam miejsce znaleziska.
C. Przenoszę ją z dala od ludzi.
D. Powiadamiam policję.
10 Opisz zasady zachowania w razie ataku bombowego. ( ... / 3 p.)

Grupa B | strona 2 z 2