PRZYRODA

TEMAT​​
09.​​
Poznajemy​​składniki​​pogody

zad. 1. Połącz strzałkami pojęcia ​pogoda

i​​atmosfera​​
z​​
właściwymi​​opisami.

zad. 2. Uzupełnij schemat nazwami

składników​​
pogody.
zad.​​3.​​
Wykonaj​​
polecenia.
a)​​Dokończ​​
schemat.

b)​​Uzupełnij​​
definicję.

WIATR​to​​
​​ ___________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________
zad. 4. Na poniższych ilustracjach wiatr
oznaczono strzałkami. Wpisz pod każdą
ilustracją​​
odpowiednią​​nazwę​​wiatru.

zad. 5. Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj hasło

i​​napisz,​​
o​​
czym​​
nas​​informuje.
1. Powietrze przemieszczające się
poziomo​​ nad​​powierzchnią​​Ziemi.
2. Gdy jego opadom towarzyszy silny
wiatr,​​mówimy​​o​​zamieci.
3. Chmura, która powstaje tuż nad ziemią
i​​
nie​​
przynosi​​opadów.
4. Zaliczamy​​do​​nich​​deszcz,​​śnieg​​i​​grad.
5. Naciskanie powietrza na powierzchnię
Ziemi.
 6. Pojawia się, gdy nocą temperatura
powietrza na krótko spada poniżej 0°C.
Może​​ zniszczyć​​niektóre​​rośliny.
7. Deszcz … to wyjątkowo obfity opad,
który​​
może​​ doprowadzić​​do​​powodzi.
8. Wielobarwny łuk na niebie, pojawiający
się​​
po​​burzy.
9. Może być małe, średnie, duże lub
całkowite.
10. Spadające​​ z​​nieba​​grudki​​lodu.
11.Powstaje w wyniku skraplania się pary
wodnej zawartej w powietrzu
w kontakcie z chłodnym podłożem, na
przykład​​trawą.

HASŁO:

____________________________________