Erasmus Universiteit Rotterdam. Gebruik je verstand.

Perspectief

Filosofie
Collegejaar 2007 - 2008
Inhoud
1 VOORWOORD
2 filosofie STUDEREN IN ROTTERDAM
4 STUDIEPROGRAMMA
9 NA het afstuderen
12 KENNISMAKEN EN VOORLICHTING
13 STUDENT ZIJN IN ROTTERDAM
14 STUDIEFINANCIERING EN ANDERE GELDZAKEN
15 TOELATING EN AANMELDING
16 ADRESSEN
Voorwoord
Filosofie studeren is even veeleisend als avontuurlijk. Want
filosofen zoeken de grenzen op van wat wij menen te weten en
vragen dóór, waar wetenschappers halt houden. Goede filosofen
moeten van vele markten thuis zijn. Zij kennen de filosofische
traditie, zijn wetenschappelijk geïnformeerd en maatschappelijk
betrokken. Wie filosofie studeert in Rotterdam kiest voor een
gedegen academische opleiding en grote intellectuele veelzij-
digheid. Onze opleiding wordt niet gedomineerd door één
bijzondere ‘school’. Door de brede oriëntatie van de docenten
word je uitgedaagd en in staat gesteld je eigen weg te kiezen.
Bovendien ben je aan de Erasmus Universiteit Rotterdam
verzekerd van persoonlijke begeleiding. Geen massale hoor­
colleges, maar voortdurende interactie met je docenten. En
dat in de enige echte stad van Nederland!

Prof.dr. Wiep van Bunge

decaan Faculteit der Wijsbegeerte



filosofie STUDEREN IN ROTTERDAM
Filosofie betekent letterlijk begeerte of verlangen naar wijsheid.
Dat uit zich vooral in het stellen van vragen. Algemene vragen
zoals: ‘Wat is waarheid?’, ‘Wat is de mens?’ en ‘Hoe moeten wij
handelen?’. Maar vooral ook concrete vragen. Zoals die bij-
voorbeeld opkomen uit de techniek: ‘Mag je organen en mensen
klonen?’ of ‘Kunnen computers denken?’. Persoonlijke vragen:
‘Wat betekent identiteit precies?’ en ‘Is je identiteit op de com-
puter iets anders dan in het dagelijks leven?’. Denk ook aan
maatschappelijke vragen: ‘Hoe gaan heel verschillende culturen
met elkaar om?’, ‘Wat mag je van elkaar eisen en in hoeverre
kan je mensen verplichten een bepaald gedrag te vertonen?’,
‘Behoren vreemdelingen nu wel of niet tot onze samenleving?’
en ‘Moeten wij ons bemoeien met gewelddadige conflicten
elders in de wereld?’. Of dichter bij huis: ‘Wie is er verantwoor-
delijk voor zinloos geweld?’.
Als je filosofie (ook wel wijsbegeerte genoemd) studeert leer je
dat op dergelijke vragen geen eenvoudig en zeker geen definitief
antwoord volgt. En misschien is filosofie juist waardevol omdat
dat niet zo is. Het nadenken, spreken en schrijven over deze
vragen leidt wel tot een dieper, soms heel onverwacht, inzicht.
De Rotterdamse filosofiestudie kenmerkt zich door een gericht-
heid op actuele ontwikkelingen in wetenschap en samenleving.
Filosoferen vindt plaats in een steeds veranderende wereld.
En deze veranderingen hebben natuurlijk ook hun weerslag
op de filosofie, die daardoor zelf voortdurend in beweging is.
Met een open oog voor het verleden worden vragen gesteld
over de mens, de maatschappij, wetenschap, kunst, politiek en
‘het leven zelf’. Daarbij vraagt de filosofie kritisch door: naar de
logica van een redenering, naar stilzwijgend aangenomen voor­
onderstellingen, naar onuitgesproken doelstellingen. Ook leert
de filosofie met andere ogen te kijken, om op een nieuwe wijze
met de werkelijkheid om te gaan. Zonder direct met pasklare
antwoorden klaar te staan, levert de filosofie een bijdrage aan
het begrijpen van onze tijd.
scholieren.eur.nl

“Na twee jaar kunstacademie ben ik filosofie gaan
studeren. Ik miste diepgang en had behoefte aan meer
achtergrondkennis om mijn werk te ‘situeren’. Na een
paar gastcolleges op de Rotterdamse faculteit was ik
eigenlijk al verkocht. Filosofie gaat over de mens, over
taal, media, wetenschap, geschiedenis maar vooral ook
over systematische reflectie op de toekomst, vragen
naar de grenzen van onze kennis, naar goed en kwaad.
Binnen korte tijd kun je zowat aan iedere discussie
meedoen en merk je dat je helderder argumenteert,
achterliggende probleemstellingen doorziet en be­
gripsverwarring kunt verhelderen. Dat is niet alleen
leuk als je in de kroeg staat, je hebt er echt wat aan.
Wijsbegeerte, zo heet de studie in het Nederlands ook
wel, is zo mooi omdat het over alles gaat waar de mens
iets van kan weten. Ik zou geen andere studie kunnen
bedenken waar ik met zoveel plezier zou studeren als
deze.”
Leonhard van Geijn,
bachelorstudent Filosofie
Filosofie biedt je de mogelijkheid je intellectueel te ontwikke-
len en je alertheid voor jezelf en de wereld te vergroten. Je
leert helder te redeneren, goede van slechte argumenten te
onderscheiden en ingewikkelde vraagstukken te doordenken.
Je wordt in de studie Filosofie ingeleid in het cultureel erfgoed
door het werk van grote denkers, zoals Plato, Aristoteles, Des-
cartes, Locke, Kant, Marx en Nietzsche te bestuderen. Je gaat
begrijpen waarom het werk van wetenschappers, kunstenaars,
schrijvers en politici steeds weer wordt beïnvloed door het
werk van filosofen. Niet alleen je uitdrukkingsvermogen wordt
vergroot, ook de inzichten die je opdoet zullen een blijvende
oriëntatie vormen in je loopbaan.
Kortom, de Rotterdamse filosofiestudent schrikt er niet voor
terug om geïnformeerd, kritisch en creatief de relatie tussen
het verleden en het complexe heden met al haar dilemma’s te
doordenken. En van daaruit dóór te denken. Rotterdamse
filosofen vinden dan ook hun plaats in de maatschappij in een
groot scala aan beroepen.


studieprogramma
DE OPLEIDING FILOSOFIE
De opleiding biedt je gedegen onderwijs in de traditionele
onderdelen van de filosofie. Het verleden van de filosofie blijft
van belang. Niet alleen omdat het steeds invloed uitoefent,
maar ook omdat het ideeëngoed zó krachtig is dat het in het
heden op een vruchtbare wijze opnieuw geactualiseerd kan
worden. Vanuit deze noodzakelijke historische achtergrond
wordt in onderwijs en onderzoek veel aandacht geschonken
aan de filosofische dimensies van hedendaagse vraagstukken
en dilemma’s. Dit houdt in dat je naast de traditionele vakken
als geschiedenis van de wijsbegeerte, ethiek, wijsgerige antro-
pologie, methodologie en wetenschapsfilosofie en logica,
ook colleges volgt over de toenemende digitalisering van
onze cultuur, de veranderende rol van de kunst, over ethische
dilemma’s die samenhangen met informatisering, medische
technologie, ecologische problemen en de multiculturele samen­
leving.
Uiteraard wordt er in Rotterdam veel belang gehecht aan de
filosofie van de economie. Bovendien is er veel aandacht voor het
specifieke Nederlands filosofisch erfgoed. De vierjarige opleiding
Filosofie bestaat uit een driejarige bachelorfase, gevolgd door
een éénjarige master. In de opleiding doe je twee keer examen:
na 3 jaar behaal je, als je al je tentamens met goed gevolg hebt
afgerond, de bachelordegree (Bachelor of Arts in de wijsbegeerte)
en ten slotte leg je het masterexamen af waarmee je de titel
Master of Arts in de wijsbegeerte verkrijgt.
In vergelijking met andere filosofische faculteiten in Nederland
is de Rotterdamse Faculteit der Wijsbegeerte als middelgroot
te kwalificeren. Er zijn ongeveer 120 studenten. De studenten-
populatie vertoont een grote variatie in leeftijd, ervaring,
vooropleiding en beweegredenen om filosofie te studeren.
Door de geringe omvang van de faculteit is er een intensief
contact tussen studenten en docenten. Vooral in de masterfase
wordt het onderwijs vaak in kleine groepen gegeven waardoor
er altijd sprake is van een direct contact tussen docent en student.
De studie wordt in die fase steeds individueler van aard. Je bent
zelf verantwoordelijk voor de voortgang van je studie, en je
moet zelf de contacten met je medestudenten onderhouden.
Om te voorkomen dat je er helemaal alleen voor staat kent de
faculteit een tutorsysteem. Iedere student wordt vanaf het
begin van de studie persoonlijk begeleid door een van de
docenten. Deze docent waakt over de voortgang van de studie
en is aanspreekbaar als er zich individuele problemen voordoen.

“Omdat ik altijd al gefascineerd was door merkwaardige
begrippen als tijd, niets, waarheid, werkelijkheid, moge­
lijk­heid, de mens, de wereld en het ‘ik’, ben ik filosofie
gaan studeren. Ik vond het vakkenaanbod in Rotterdam
ruim genoeg om m’n tanden in te zetten. Vooral de
ontdekkingstocht door de wijsgerige antropologie en
het onderzoeken van interculturele vraagstukken vind
ik aantrekkelijk. In de studie Filosofie leer je te spelen
met vraagstukken door ze van alle, ook onverwachte
kanten, te bezien. Bovendien vind ik het aantrekkelijk
dat filosofie toewijding verlangt. Ze laat je hersens
kraken, het denken doet soms pijn. En dat is niet erg;
het maakt de geest flexibeler. Wat mij aantrekt in de
studie is dat ik tot het uiterste wordt uitgedaagd. De
docenten en medestudenten dragen bij aan een vrucht­
bare omgeving om uitdagingen aan te gaan. Bovendien
zijn ze inspirerend in mijn leer- en ontdekproces.”
Lara Snel Džumhur,
bachelorstudent Filosofie
EERSTE BACHELORJAAR
In het eerste jaar maak je kennis met diverse gebieden van de
filosofie en met haar geschiedenis. Je krijgt het vak ethiek,
waarin gevraagd wordt naar normen en waarden die ons
handelen sturen. Bij wijsgerige antropologie komen tal van,
soms elkaar uitsluitende, mensbeelden aan bod. De status van
waarheid en geldigheid in de vakwetenschappen vormen de
inhoud van het vak methodologie en wetenschapsfilosofie. In
diverse colleges word je onder andere geconfronteerd met de
vraag of de samenleving rechtvaardig is in te richten.
In het vak logica worden redeneringen op hun geldigheid
beproefd. Een inleidend overzicht van de westerse filosofie
wordt onderwezen bij de vakken geschiedenis van de wijs­
begeerte en contemporaine filosofie. Midden in dit eerste jaar
komt een aantal thema’s bij elkaar in het practicum filosofie en
film. Het eerste jaar bestaat uit drie trimesters. Na tien weken
college is er steeds een tentamenperiode van twee weken. Het
onderwijs in het eerste jaar bestaat vooral uit hoorcolleges.
Zelfstandig denken en discussiëren met medestudenten wordt
geoefend in filosofische practica en op werkcolleges. Als je de
tentamens met goed gevolg hebt afgelegd ontvang je, tijdens
een feestelijke uitreiking, je bachelor-1-certificaat en ben je
toegelaten tot de volgende jaren van de bachelorfase.

Bindend studieadvies
Om te zorgen dat je studie goed start en vlot verloopt,
heeft de EUR voor alle bacheloropleidingen een Bindend
studieadvies (Bsa) ingevoerd. Hierdoor worden onvol-
doende succeskansen bij een student tijdig onderkend
en worden studenten gestimuleerd tot een hoger studie-
tempo. Het Bsa houdt in dat je in het eerste jaar minimaal
40 van de in totaal 60 ECTS (European Credit Transfer
System)*) moet halen om de opleiding te mogen vervol-
gen. Bovendien moet je binnen twee jaar alle vakken
van het eerste jaar hebben afgerond.
Aan studenten die niet voldoen aan deze eisen wordt
het Bindend studieadvies gegeven om de opleiding te
stoppen. Uiteraard wordt rekening gehouden met
persoonlijke omstandigheden zoals langdurige ziekte,
bijzondere familieomstandigheden of een handicap.
Indien daar sprake van is, dan kan van de norm worden
afgeweken. Vanaf het eerste jaar krijg je begeleiding
van docenten, gesprekken met studieadviseurs en kun
je online je studievoortgang controleren. Meer informa-
tie vind je op www.scholieren.eur.nl
*) 1 ECTS = 28 studie-uren
TWEEDE EN DERDE BACHELORJAAR
Het tweede bachelorjaar wordt besteed aan een voortgezette
inleiding in de filosofie. De meeste onderdelen in dit tweede
jaar van de studie zijn verplicht en bieden een verdieping van de
vakken uit het eerste jaar. In het laatste bachelorjaar volg je een
major filosofie die bestaat uit vier ‘top’vakken, de specialisaties
van de Rotterdamse filosofieopleiding. Dit zijn: ethiek, metho-
dologie en wetenschapsfilosofie, wijsgerige antropologie en
geschiedenis van de wijsbegeerte in het bijzonder in Nederland.
Je hebt daarnaast een keuzeruimte die je naar eigen inzicht kunt
invullen. Jaarlijks is er een ruim aanbod van gespecialiseerde
vakken over uiteenlopende filosofische onderwerpen. Als je wilt
kun je ook een stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld meewerken
aan een wetenschappelijk onderzoek bij een niet-filosofische
faculteit, of zelfstandig onderzoek doen bij een ziekenhuis,
een overheidsinstelling of een bedrijf. In dit jaar verruim je ook
je blikveld in een minor die bestaat uit niet-wijsgerige vakken.
Op die manier maak je kennis met een van de andere weten-
schappen die aan de EUR wordt onderwezen. Ook met het oog
op je startpositie op de arbeidsmarkt zal deze kennismaking met
een andere discipline verrijkend werken. Je sluit je studie af met
een afstudeeronderzoek dat aansluit op het onderwijs dat je hebt
gevolgd op het gebied van een van de ‘top’-vakken uit de major.
DE MASTER FILOSOFIE
Met een bachelordiploma wordt je toegelaten tot de éénjarige
masteropleiding Filosofie. Het grootste gedeelte van dit jaar
besteed je aan een van de specialisaties waarmee je in de bachelor
kennis hebt gemaakt. Je volgt onderwijs, soms in de vorm van
– op maat gesneden – tutorials en je doet een afstudeeronder-
zoek in de gekozen specialisatie. Een kleiner gedeelte van dit
jaar besteed je aan filosofische keuzevakken en een minor van
verplichte vakken. Ten slotte schrijf je een afstudeeronderzoek
waarmee je de studie afrondt.
DE BACHELOR FILOSOFIE VAN EEN WETENSCHAPSGEBIED
In alle wetenschappen doen zich filosofische vragen voor. Denk
bijvoorbeeld aan ethische vragen in de medische en juridische
wetenschap, methodologische vragen in de economie en
kentheoretische vragen binnen de maatschappijgeschiedenis.
Studenten die het bachelor-1 jaar hebben afgerond in een van
de andere opleidingen van de Erasmus Universiteit, kunnen,
naast hun ‘hoofdstudie’, de bachelor Filosofie van een Weten-
schapsgebied volgen. Deze opleiding kent drie onderdelen: een
inleiding in de filosofie, een voortgezette studie van het hoofdvak
en een grondige kennismaking met de filosofie van het weten-
schapsgebied waarin het eerste bachelorjaar is afgerond. De
bachelor wordt afgesloten met een afstudeeronderzoek op het
gebied van de filosofie van het vakgebied.
Filosofie en film
Tijdens je opleiding volg je veel en vaak heel verschillende
vakken. Een van de nieuwere vakken is het practicum
film en filosofie. In een twee weken durend practicum
middenin het eerste en tweede collegejaar wordt de
filosofische betekenis van films onderzocht. Docenten
vanuit verschillende vakgebieden verzorgen hoorcolleges
over de vertoonde films. Studenten schrijven daarna, al dan
niet gezamenlijk, filosofische recensies en werkstukken.

 DE MASTER FILOSOFIE VAN EEN WETENSCHAPSGEBIED
Deze tweejarige opleiding is toegankelijk voor studenten die
de bacheloropleiding Filosofie van een Wetenschapsgebied
hebben afgerond, of die een bachelordiploma hebben behaald
in een van de vakken die aan de andere faculteiten van de Erasmus
Universiteit worden onderwezen. In het laatste geval is het
volgen van een deficiëntieprogramma noodzakelijk. In deze
jaren wordt, naast een voortzetting van de vakstudie, veel aan-
dacht besteed aan de filosofie van het vakgebied. In het laatste
jaar ligt de nadruk vooral op het doen van onderzoek en het
onder supervisie leren schrijven van een onderzoeksopzet. Als je
ingeschreven staat voor deze opleiding, heb je onder bepaalde
voorwaarden recht op een extra jaar studiefinanciering.

Studentenvereniging ERA
Studenten van de faculteitsvereniging ERA doen er alles
aan om het studeren op aangename en effectieve wijze
te verbreden en te verdiepen. Vanuit een gedeelde
filosofische belangstelling organiseert ERA excursies,
buitenlandse reizen, lezingen, borrels en de op de faculteit
fameuze filosofendiners.

ONDERZOEK
Tot de taken van de faculteit behoort niet alleen het overdragen
van kennis in het onderwijs, maar ook het voortbrengen van
nieuwe kennis in filosofisch onderzoek. Wetenschappelijk onder­
wijs zonder goed onderzoek is ten dode opgeschreven. Het facul­
taire personeel verdeelt zijn werktijd in gelijke mate over beide
activiteiten. Naast een groot aantal individuele en kort­lopende
onderzoeksprojecten, kent de faculteit een aantal projecten
waaraan diverse personeelsleden voor langere tijd werken. Zo
wordt er veel onderzoek gedaan naar de veranderingen in onze
kennis- en informatiesamenleving, veranderingen die samenhan-
gen met de spectaculaire ontwikkeling van digitale technieken.
In het Erasmus Institute for Philosophy and Economics (EIPE),
wordt de relatie tussen economie en filosofie bestudeerd.
Diverse onderzoeksprojecten richten zich op de vele medisch-
ethische vraagstukken van onze tijd. Ook loopt er een groot
onderzoek naar de geschiedenis van de filosofie in Nederland,
met speciale aandacht voor de Gouden Eeuw. En politieke vragen
die in onze door beelden beheerste samenleving worden opge-
roepen, staan centraal in het onderzoek naar de verbanden
tussen kunst, filosofie en politiek.


 “De Faculteit der Wijsbegeerte van de Erasmus Universiteit
Rotterdam is een plezierige plaats om te werken. Omdat
het zo’n kleine faculteit is leer je collega’s en studenten Studeren in het buitenland
goed kennen. Dit maakt veel mogelijk. Docenten van Tijdens je studie kun je een paar maanden of een half jaar
verschillende vakken werken bijvoorbeeld geregeld aan een buitenlandse universiteit studeren. Elk jaar maakt
samen of treden op in elkaars onderwijs; daarnaast is een aantal studenten van deze mogelijkheid gebruik. Zij
het gemakkelijk om feedback van studenten te krijgen studeren dan bijvoorbeeld aan universiteiten in Europa,
en daar nog tijdens de cursus je voordeel mee te doen. zoals in Engeland, Finland of Italië, maar ook in de
Bovendien is het een leuke faculteit omdat de poorten Verenigde Staten of in Indonesië. Behalve de weten-
wijd openstaan naar de samenleving en de vakweten­ schappelijke verdieping die het biedt, verbreedt een
schappen. Echter zonder dat de filosofie daarbij iets verblijf aan een buitenlandse universiteit je horizon. Je
hoeft in te leveren. Filosofie is geen dienstmaagd, maar vindt je weg in een andere taal en cultuur. Vanuit de
zeker ook geen bezigheid louter voor in de Ivoren Toren.” faculteit word je vanaf het maken van de eerste plannen
Maureen Sie, begeleid door een medewerker van het International
docent Ethiek office. Verder biedt de EUR diverse extra voorzieningen
voor studenten die in het buitenland willen studeren, zoals
taalonderwijs en (gedeeltelijke) financiële ondersteuning.
Research Master
Wil je ook opgeleid worden om onderzoek te doen? Studenten
met een bacheloropleiding Wijsbegeerte of een bachelor­
opleiding Economie en voldoende aantoonbare kennis van de
filosofie kunnen de tweejarige opleiding Institutions, Research
Master in Philosophy and Economics volgen. In een inspirerend
team van jonge wetenschappers en ‘oude rotten’ worden
studenten getraind om een hoogwaardige bijdrage te leveren
aan de actuele ontwikkelingen op het terrein van economie en
filosofie. Deze opleiding stelt hoge eisen aan de kwaliteit en
motivatie van de studenten. Naast een bovengemiddelde Bachelor­
score behoort een assessment tot de toelatingsprocedure.

Vaardigheden
Omdat een filosoof zich in taal uitdrukt, wordt in de op-
leidingen ruim aandacht geschonken aan het verwerven
van taalvaardigheden. Je leert recensies, essays en werk-
stukken te schrijven. Door het houden van referaten en
het voeren van discussies wordt je mondelinge presentatie
getraind. Ook het gebruik van elektronische media is een
onderdeel van je opleiding.
Sommige vakken kun je, als je wilt, via het internet vol­gen.
En als je wat verder gevorderd bent in de opleiding bestaat
de mogelijkheid om sollicitatietrainingen en presentatie­
cursussen te volgen.




NA HET AFSTUDEREN
Rotterdamse filosofen vinden na het afstuderen, over het alge-
meen snel werk. Een baangarantie kan uiteraard niet worden
gegeven, maar de cijfers wijzen uit dat vrijwel iedereen die op
een baan uit is deze ook vindt. Afgestudeerden vinden op zeer
uiteenlopende terreinen emplooi. Uiteraard zijn er die als onder­
zoeker of docent filosofie hun weg vervolgen. Maar filosofen
werken bijvoorbeeld ook bij justitie, in de IT-sector, als journalist,
studentendecaan, directeur van een ziekenhuis of hogeschool,
als zelfstandige, in het welzijnswerk, bij banken, als schrijver,
onder­nemer, kunstcriticus, of als beleidsmedewerker bij
gemeente, provincie en rijksoverheid en in het bedrijfsleven. Je
vindt ook filosofen terug in de politiek en bij maatschappelijke
organisaties.
Deze opsomming van werkgelegenheidssectoren klinkt natuurlijk
erg mooi. Bedenk hierbij wel dat je kansen op de arbeidsmarkt
worden vergroot als je enige kennis van het vakgebied hebt
waarin je wilt werken. Hier biedt de relatie die de filosofie heeft
met de andere wetenschappen een aanknopingspunt. In de
Rotterdamse opleiding krijg je de ruimte om niet-wijsgerige
vakken in je afstudeerpakket op te nemen.
De vraag op de arbeidsmarkt is als gevolg van snelle sociale en
economische verschuivingen aan veel verandering onderhevig.
Filosofische vaardigheden worden daarom meer en meer gewaar­
deerd: het vermogen problemen te analyseren en voorstellen
voor oplossingen aan te dragen, communiceren, ideeën naar
voren brengen en uitvoeren, inzicht bieden in voors en tegens,
en het begrijpen en in kaart brengen van complexe gegevens.
Als afgestudeerd filosoof heb je een brede kennis over tal van
onderwerpen; je hebt je gespecialiseerd als generalist. Je kunt
helder en kritisch denken, snel lijnen uitzetten en structuren
ontdekken in nieuwe, nog onoverzichtelijke situaties. Daardoor
ben je in staat om op verantwoorde wijze beslissingen te nemen.
Je kunt vraagstukken in een historische dimensie plaatsen en je
bent je bij het maken van keuzes bewust van morele en sociale
consequenties. Als filosoof bied je geen pasklare oplossingen,
maar door een kritische en creatieve omgang met een grote
diversiteit aan hedendaagse vraagstukken ben je in staat om
nieuwe kaders te scheppen waardoor je een zinvolle bijdrage
levert aan mogelijke oplossingen.
“Iedereen heeft over alles zijn mening klaar. Maar ik
heb van de studie Filosofie geleerd dat het stellen van
een vraag moeilijker is dan het geven van een pasklaar
antwoord. Als docent aan de opleiding Sociaal Werk
daag ik studenten voortdurend uit verder te denken.
Zijn verslaafden verantwoordelijk voor hun verslaving?
Moeten verstandelijk gehandicapten gedwongen
worden tot anticonceptie? Om deze vragen goed te
kunnen beantwoorden moeten we eerst vragen wat
verantwoordelijkheid is. Hoe hangt dit samen met
vrijheid en macht? Heeft de mens een vrije wil of is alles
voorbeschikt?
Beslissingen van sociaal werkers kunnen voor hun
cliënten erg ingrijpend zijn. Daarom is het belangrijk dat
zij kritisch leren nadenken over hun keuzes en handelen.
Zelf denk ik dat in een tijd waarin met het eerste het
beste antwoord genoegen wordt genomen, nadenken
een zegen is. Voor de cliënten, maar misschien ook wel
voor de mensheid.”
Richard de Brabander,
alumnus Filosofie
Filosofen zijn niet alleen in staat om vele verschillende taken
uit te voeren, zij zijn, wellicht meer dan anderen, gewend om
te leven met veranderingen, waardoor ze zich snel op uiteen-
lopende terreinen kunnen inwerken. Je hebt geleerd jezelf iets
te leren, en om daarmee zelfstandig verder te gaan. Je kunt
on­overzichtelijke situaties vanuit vele perspectieven bezien en
je bent in staat om op heldere wijze ideeën over te brengen en
de uitvoering daarvan mogelijk te maken.

 WAT KAN EEN IN ROTTERDAM AFGESTUDEERD FILOSOOF?
Analyseren
Als geen ander vak leert filosofie je om te gaan met zeer uiteen­
lopende vraagstukken. Je kunt concepten, definities, argumenten
en problemen analyseren. Je hebt het vermogen om ideeën te
ontwikkelen en uit te voeren. Je kunt omgaan met morele vragen,
en je bent gewend om snel de essentie uit een complexe hoeveel-
heid gegevens te halen.
Filosofie helpt je zowel genuanceerde verschillen te onder-
scheiden als de gemeenschappelijke grond te ontdekken tussen
tegengestelde opvattingen. En ten slotte helpt het je om, als
dat nodig is, vele uiteenlopende perspectieven en opvattingen
onder een noemer te brengen.
Ontwikkelen van heldere onderzoek- en analysemethoden
Je leert als filosoof om hypotheses op te stellen, onderzoek te
doen, en problemen hanteerbaar te maken. Je kunt je ideeën
helder onder woorden brengen en je onderkent het belang van
de selectie van gegevens en methodes. Zo ontwikkel je ook een
gevoeligheid voor nieuwe richtingen die door een hypothese
worden gesuggereerd.
Interdisciplinair denken
Elke wetenschap is gebaseerd op vooronderstellingen en hanteert
concepten en definities die niet tot die wetenschap behoren.
Als filosoof poog je de relatie tussen deze vooronderstellingen
en de vakwetenschappen te begrijpen. Je stelt de vragen die
daaraan ten grondslag liggen en die binnen de wetenschappen
niet aan bod komen. Iedereen maakt gebruikt van rationele en
logisch consistente redeneringen, maar alleen de filosofie vraagt
naar die rationaliteit en logica zelf.
10
Overtuigen
In de opleiding Filosofie word je getraind in het helder formu-
leren. Je leert je argumenten krachtig te onderbouwen en aan
te vullen met voorbeelden die je betoog onderstrepen. Je kunt
je inzichten verdedigen. Je bent in staat om andere opvattingen
te waarderen en om beargumenteerd aan te geven waarom je
jouw opvattingen prefereert boven andere. Dit leer je niet alleen
door veel te lezen en te schrijven, maar vooral ook in de filoso­
fische dialoog, in en buiten de collegezaal.
Communiceren
Filosofie draagt bij aan de ontwikkeling van je uitdrukkings-
vaardigheden. Je kunt ideeën op goed geconstrueerde wijze
presenteren, systematisch onderbouwd door heldere argu-
menten. Je begrijpt snel ideeën van anderen, en je kunt de
verschillen en overeenkomsten laten zien. Je bent in staat om
ingewikkelde zaken uit te leggen en om onduidelijkheden en
vaagheid te vermijden.
Schrijven
In je opleiding Filosofie leer je op verschillende wijzen te schrijven.
Je interpreteert klassieke teksten, je vergelijkt verschillende stand­
punten, je beschrijft situaties en je argumenteert als je je eigen
inzichten onderbouwt. En uiteraard zijn originaliteit en ver-
beeldingskracht onontbeerlijk bij het ontwikkelen van ideeën.
11

kennismaken en voorlichting
Oriënteren op een studie kost veel tijd. Je vraagt brochures aan,
je zoekt op sites van universiteiten en je gaat naar open dagen.
Daarnaast praat je met (school)vrienden, ouders of je decaan
over je studiekeuze. Om je (als aankomend student) van dienst
te zijn, biedt de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) meer-
dere manieren om kennis te maken.
Scholierensite
Op de scholierensite (www.scholieren.eur.nl) kun je terecht voor
informatie over bacheloropleidingen, het downloaden en aan-
vragen van brochures, het aanmelden voor voorlichtingsactivi-
teiten, het stellen van een vraag aan een van de voorlichters en
voor informatie over studeren en wonen in Rotterdam.
voorlichting
In de lente en in het najaar organiseert de EUR voor­lichtings­
dagen. Tijdens deze dagen heb je de mogelijkheid om te
praten met studenten, docenten en studievoorlichters. Een
aantal opleidingen verzorgt gedurende het collegejaar eigen
voorlichtings­momenten. Deze hebben een intensiever karakter
en gaan dieper in op de specifieke studie.
Heb je al gerichte belangstelling voor een studie, dan kun je deel-
nemen aan een meeloopdag of aan Proefstuderen.
Bij de meeloopdagen schuif je aan bij een college en kun je
er­varen hoe het is om voor (een deel van de) dag student te zijn.
12
“Je studententijd wordt vaak gezien als de mooiste tijd
van je leven. Maar als aankomende student zit je vaak
met veel vragen. Het is mijn taak als ambassador (student­
voorlichter) om al jouw vragen te beantwoorden. Elke
studie heeft een aantal ambassadors die je alles kunnen
vertellen over de studie van jouw keuze, de universiteit
en het studentenleven. Je komt ons onder andere tegen
op open dagen, studiebeurzen, meeloop­dagen en op
informatie-avonden van middelbare scholen. Dus mocht
je met vragen zitten, aarzel dan niet om één van ons
aan te spreken!”
Melissa Lockhorst,
Erasmus’ Ambassador
Proefstuderen is bedoeld voor 5- en 6-vwo’ers. Je doet dan in een
of twee dagen op een intensieve én actieve manier studie-ervaring
op. Je volgt een uitgebreid programma met cases en opdrachten.
de eur op bezoek
In oktober is de EUR aanwezig op de Studiebeurs Utrecht,
waar onze Erasmus’ Ambassadors voorlichting geven over alle
bache­loropleidingen. In de maand februari vind je de EUR op
de Interscholaire in Rotterdam.
Uiteraard bezoeken de Erasmus’ Ambassadors vaak informatie-
markten op middelbare scholen in het hele land. Informeer bij
je decaan of kijk op www.scholieren.eur.nl waar en hoe je kunt
deelnemen aan deze bijeenkomsten.
Student zijn in Rotterdam
Bij het kiezen van een studie is het natuurlijk niet alleen belang­
rijk dat de universiteit bij je past, ook de stad speelt een grote
rol bij het nemen van je beslissing. Kies je voor de Erasmus
Universiteit Rotterdam, dan kies je ook voor de dynamiek van
metropool Rotterdam. Alhoewel Rotterdam het imago heeft
een zakelijke stad te zijn, is er nergens zoveel actie ondernomen
om de stad aantrekkelijker te maken voor studenten. Er is uit-
stekende huisvesting en Rotterdam kent onder meer een heel
divers uitgaansleven; van gezellige studentencafés in de Oude
Haven tot trendy clubs in het centrum van de stad.
kan ook. Naast Studium Generale biedt ook Erasmus Cultuur
studenten van de universiteit de mogelijkheid om tegen een
speciaal tarief diverse cursussen te volgen van R&B zang tot
Beeldende Kunst.
Sporten in Rotterdam
Op de campus van de Erasmus Universiteit is een groot studen-
tensportcomplex, met onder meer twee sporthallen, zes tennis­
banen, vijf squashbanen en een fitnessruimte. Met de speciale
sportkaart kun je hier het hele jaar voordelig sporten.

Wonen in Rotterdam Kennismaken met Rotterdam

Als je studeert aan de Erasmus Universiteit wil je misschien wel
op kamers wonen. De meeste studenten kiezen, zeker in de
eerste jaren, voor gezamenlijke huisvesting. Logisch, want wat
is er leuker dan met leeftijdgenoten een huis te bewonen? Samen
eten, studeren, tv-kijken en daarna de stad in. Maar je kunt
natuurlijk ook op jezelf wonen. Voor eerstejaars bachelorstu-
denten van de Erasmus Universiteit hanteert woningcorporatie
Stadswonen een voorrangsbeleid. Stadswonen is gespeciali-
seerd in jongerenhuisvesting en beschikt over 6500 betaalbare
kamers en andere woningen verspreid over de stad.
Ieder jaar organiseert de Erasmus Universiteit voor alle eerste-
jaars studenten de Eurekaweek. Vier dagen lang word je op
sleeptouw genomen en leer je alle ins en outs kennen van het
leven als Rotterdamse student. Je maakt kennis met de univer-
siteit en je gaat op bezoek bij verschillende studentenvereni-
gingen. Natuurlijk word je ook wegwijs gemaakt in Rotterdam
zelf en zo leer je meteen alle hotspots kennen!

Uitgaan in Rotterdam
In 2007 worden tal van festivals georganiseerd. Denk maar eens
aan het Zomercarnaval of de FFWD Dance Parade waardoor de
binnenstad van Rotterdam wordt omgetoverd in een grote
dansvloer met deejays en bands van over de hele wereld. Natuur­
lijk zijn er ook talrijke studentencafés. De meeste zijn te vinden
op de Oostzeedijk en in de Oude Haven. Ook op cultureel
gebied kun je prima terecht in Rotterdam. Er zijn veel musea,
galeries en bioscopen in de binnenstad gevestigd. Op de univer­
siteit organiseert Studium Generale lezingen, discussies, cursussen
en podiumprogramma’s op het gebied van wetenschap, kunst
en cultuur. Ga je liever zelf aan de slag op cultureel gebied? Dat

13
 Studiefinanciering en
andere geldzaken
Studeren kost geld. Hoeveel? Dat hangt af van de situatie: woon
je thuis bij je ouders of woon je op kamers. Thuiswonende
studenten blijken gemiddeld per jaar u 6.800,- nodig te hebben,
uitwonende studenten ongeveer u 8.900,-*) met inbegrip
van de kosten voor de boeken (circa u 600,-) en het wettelijk
collegegeld. In het studiejaar 2006 - 2007 is het collegegeld
vastgesteld op u 1.519,-. De kosten vallen uiteraard hoger uit
als je bijvoorbeeld een computer aanschaft. Voor studenten van
buiten de Europese Economische Ruimte (EER) kan het college-
geld afwijken.

Waarschijnlijk heb je recht op studiefinanciering. Tot je 34ste

heb je daar in principe recht op mits je die na je 29ste niet onder­
breekt. Volg je een bachelor- en masteropleiding van 4 jaar?
Dan heb je recht op 7 jaar studiefinanciering, waarvan 4 jaar
pre­statiebeurs en 3 jaar lening. Je krijgt in totaal 10 jaar de tijd
om je studiefinanciering op te nemen. Als je een nationaliteit
hebt van een land van de EER en niet in aanmerking komt voor
studie­financiering, dan kun je bij de IB-Groep een tegemoet­
koming in het collegegeld aanvragen.
Meer informatie over studiefinanciering is te vinden op de web­site
www.ib-groep.nl

*) Bron: IB-Groep 2006

scholieren.eur.nl
14
TOELATING EN AANMELDING
VWO-PROFIELEN
Je kunt met alle profielen instromen.
ANDERE DIPLOMA’S
Je wordt tevens toegelaten met een propedeuse- of einddiploma
van een erkende universitaire of hbo-opleiding. Ook met een
oud vwo-diploma kun je instromen.
BUITENLANDS DIPLOMA
Wanneer je een buitenlandse vooropleiding met goed gevolg
hebt afgerond, neem dan tijdig contact op met het Admissions
Office van de universiteit, telefoon (010) 408 17 86 (open van
13.30 tot 16.00 uur).
Zie voor meer informatie: www.bacheloradmission.eur.nl.
COLLOQUIUM DOCTUM
Als je 21 jaar of ouder bent en je beschikt niet over de vereiste
vooropleiding, dan kan je in bepaalde gevallen toch worden
toegelaten tot de bacheloropleiding Filosofie. Daarvoor moet
je deelnemen aan een toelatingsonderzoek (colloquium doctum)
om aan te tonen dat je geschikt bent voor het volgen van deze
opleiding. Meer informatie vind je op www.eur.nl/ea/praktisch/
colloquium. Ook de studievoorlichter kan je over het colloquium
doctum informeren (zie Adressen).
AANMELDEN EN INSCHRIJVEN TOT 1 JANUARI 2007
Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden en je hebt beslo-
ten aan de Erasmus Universiteit Rotterdam te gaan studeren,
moet je het onderstaande doen:
1 Je aanmelden als nieuwe eerstejaarsstudent bij de IB-Groep
Ga naar: www.ib-groep.nl Op de openingspagina kies je ‘Direct
iets regelen’ en vervolgens ‘Aanmelden en studiefinanciering
ho’. Het ingevulde formulier print je uit en stuur je naar de
IB-Groep, Klantenservice, Postbus 50061, 9702 DA Groningen.
Het is raadzaam je zo vroeg mogelijk aan te melden.
2 Je inschrijven bij de Erasmus Universiteit.
Nadat je bent aangemeld bij de IB-Groep worden je gegevens
doorgezonden naar de Erasmus Universiteit Rotterdam. Van
de EUR ontvang je begin juli informatie over de inschrijving.
AANMELDEN EN INSCHRIJVEN VANAF 1 JANUARI 2007
Vanaf 1 januari 2007 is het de bedoeling dat aanmelden en
inschrijven voor een opleiding in het studiejaar 2007 - 2008 via
Studielink gaat verlopen. Kijk voor meer informatie op onze
site www.eur.nl/inschrijven of www.studielink.nl.
Cursistenonderwijs
Naast de reguliere studie bestaat binnen de Faculteit der Wijsbe-
geerte de mogelijkheid tot het volgen van een certificaatstudie.
De certificaatstudie omvat een aantal thematisch samenhangende
cursussen uit het reguliere onderwijsaanbod. De met goed gevolg
afgelegde tentamens hebben buiten de universiteit geen rechts­
geldigheid, maar gelden binnen de faculteit als volledig afge-
legde studieonderdelen en worden met een certificaat beloond.
Als je later besluit alsnog een volledig bachelor-/masterprogramma
te volgen, dan kunnen de binnen de certificaatstudie behaalde
tentamens als vrijstelling worden ingebracht. Voor een certificaat­
studie gelden de reguliere toelatingseisen. Verdere informatie
over inhoud, docenten, inschrijvings-procedure etc. is te verkrijgen
bij de facultaire voorlichter Piet Molendijk (zie Adressen).
Zie ook: www.eur.nl/fw/onderwijs
Deeltijdopleiding Filosofie
De bacheloropleiding Wijsbegeerte wordt ook als deel-
tijdstudie aangeboden. De colleges vinden geconcentreerd
op een dag plaats; op donderdag van 13.00 tot 20.00 uur.
Voor meer informatie kijk op: www.eur.nl/fw of stuur
een e-mail naar molendijk@fwb.eur.nl
15
 ADRESSEN
FACULTAIR VOORLICHTER ADMISSIONS OFFICE
Voor meer informatie kun je contact opnemen met Locatie: kamer A1-6, Woudestein
Piet Molendijk Telefoon: (010) 408 17 86
Locatie: kamer H5-23, Woudestein E-mail: admissions.office@oos.eur.nl
Telefoon (010) 408 89 80 of 408 89 63 Voor vragen over toelatingsmogelijkheden op grond van een
E-mail: molendijk@fwb.eur.nl buitenlands diploma.

ONDERWIJSCOÖRDINATOR INFORMATIE BEHEER GROEP

Mw M.S. Geluk Telefoon: (050) 599 77 55
Locatie: kamer H5-21, Woudestein Internet: www.ib-groep.nl
Telefoon (010) 408 89 98 Voor vragen over aanmelden en studiefinanciering.
E-mail: geluk@fwb.eur.nl
STADSWONEN
STUDIE INFORMATIE CENTRUM Telefoon: (010) 800 72 00
E-mail: sic@eur.nl E-mail: mail@stadswonen.nl
Voor algemene vragen over voorlichtingsbijeenkomsten, mee- Internet: www.stadswonen.nl
loopdagen, toelatingseisen, inschrijving, studiefinanciering,
huisvesting, enz. SPORT EN SPORTVERENIGINGEN
Sportcentrum Woudestein
Telefoon: (010) 408 18 75
Internet: www.eur.nl/sport

16
 © 2006.08.2000Z Erasmus Universiteit Rotterdam, afdeling OMC, Postbus 1738, 3000 DR Rotterdam / Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend.

erasmus universiteit rotterdam

Postbus 1738, 3000 DR Rotterdam

De Erasmus Universiteit Rotterdam heeft twee locaties:

Alle opleidingen (m.u.v. Geneeskunde)
Campus Woudestein
Burgemeester Oudlaan 50, Rotterdam

Geneeskunde
Faculteitsgebouw Erasmus MC
Dr. Molewaterplein 50, Rotterdam

Internet
www.scholieren.eur.nl
Onze bacheloropleidingen:
• Algemene Cultuurwetenschappen
• Bestuurskunde
• Business Administration / Bedrijfskunde
• Criminologie
• Econometrie & Besliskunde
• Economie & Bedrijfseconomie
• Economie & Informatica
• Filosofie
• Fiscaal recht
• Fiscale Economie
• Geneeskunde (bachelor-masterstructuur niet van toepassing)
• Geschiedenis
• Gezondheidswetenschappen, BMG
• International Bachelor Economics & Business Economics
• International Business Administration
• Mr.drs.-programma (voor economie en rechten)
• Nederlands recht
• Psychologie Meer informatie:
• Sociologie Studie Informatie Centrum
Postbus 1738
Via www.scholieren.eur.nl zijn alle opleidingsbrochures te 3000 DR  Rotterdam
downloaden of te bestellen. E-mail: sic@eur.nl