Klucz odpowiedzi Baza zadań o Mickiewiczu (bez Dziadów III) Liczba punktów 116

Grupa A

1 C, G Autor: Nowa Era

(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 8 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–7 odp.
2 1F, 2P, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
3 1P, 2F, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
4 1F, 2P, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
5 1F, 2F, 3P, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
6 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Etap życia Epitety, metafory Interpretacja
Dzieciństwo to czas szczęścia, beztroski i
dzieciństwo sielskie, anielskie
zabawy.
Nawiązanie do wieku buntu, idealistycznych
młodość górna i durna
wyobrażeń i realizacji romantycznych ideałów.
Gorzkie podsumowanie lat dojrzałych,
dojrzałość wiek klęski pesymistyczne spojrzenie na dotychczasowe
osiągnięcia życiowe.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą interpretację każdego ze środków
stylistycznych

7 B Autor: Nowa Era

(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
8 C Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
9 Odp. We wskazanych wersach występuje personifikacja. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
np. Dzięki zastosowaniu personifikacji przyroda nabiera cech ludzkich i tym samym
prezentuje się jako istota świadoma, potężna i kierująca swoimi prawami.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą odpowiedź na każde pytanie
10 A Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.

strona 1 z 17
11 Odp. np. Przestroga nawiązuje swoją formą do nauk wygłaszanych przez chór w II części Autor: Nowa Era
Dziadów. Gustaw przeżył na ziemi chwile szczęścia i uniesienia z ukochaną. Porzucony, (0-2 p.)
popełnił samobójstwo. Śmierć jest dla niego rozłąką z ukochaną. Nie przyniosła mu ona
ulgi, gdyż jego dusza błąka się po świecie i cierpi męki z powodu tego, że kiedyś w życiu
doczesnym była szczęśliwa.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpujące wyjaśnienie; 1 pkt – niepełne wyjaśnienie;
0 pkt – brak odpowiedzi lub odpowiedź błędna
12 Odp. np. Pustelnik-Gustaw postrzegał miłość jako uczucie pochodzące od Boga – jako Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
porozumienie, które łączy przede wszystkim dusze. Ludzie i świat mogą oddzielić od
siebie ukochanych, lecz nie mogą zniszczyć ich więzi.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi albo
odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV_milosc.docx
13 Odp. np. Książki zbójeckie to dzieła literackie, które Pustelnik przeczytał w młodości. To Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
one ukształtowały jego poglądy na świat i idealistyczne postrzeganie miłości. Pustelnik
ma pretensje do księdza, że polecił mu te utwory i tym samym zniszczył mu życie.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna
14 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Cecha powieści poetyckiej Przykład z Konrada Wallenroda
Akcja rozpoczyna się od wyboru Konrada
Wallenroda na mistrza zakonu krzyżackiego –
niechronologiczna konstrukcja fabuły
dopiero w dalszej części utworu zostają
przedstawione wcześniejsze losy bohatera.
W utworze występują elementy epiki (np.
synkretyzm
narrator) oraz liryki (np. pieśni).
Konrad nie ujawnia członkom zakonu
tajemniczy bohater
krzyżackiego swojej prawdziwej tożsamości.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwe uzupełnienie jednej rubryki tabeli
15 Odp. np. Pieśni Halbana umacniały świadomość narodową Konrada – podtrzymywały Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
jego pamięć o rodzinie i ojczyźnie. Podsycały w nim także pragnienie zemsty
i motywowały go do działania.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna
16 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Gotowość do poświęceń dla ojczyzny.
• Korzystanie, wbrew sobie, z nieetycznych metod walki.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego właściwego elementu
17 Odp. Występuje w nich anafora. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
np. Anafora jeszcze mocniej akcentuje tęsknotę odczuwaną przez podmiot liryczny.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą odpowiedź na każde pytanie
18 C Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.

strona 2 z 17
19 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Podmiot liryczny:
• przyznaje, że utwór nie powstał pod wpływem twórczego natchnienia,
• sam nie wie, w jaki sposób powstał ten wiersz,
• zastanawia się, czy inspiracją do napisania utworu była miłość, czy tylko przyjaźń.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wyjaśnienie
20 Odp. Podmiot liryczny zastanawia się, czy kocha adresatkę utworu, czy łączy ich tylko Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
przyjaźń.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwa odpowiedź; 0 pkt – niewłaściwa odpowiedź lub
jej brak
21 D Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
22 Odp. np. Podmiot liryczny mówi, że zgodzi się zniknąć z życia ukochanej, a także Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
przestanie ją kochać, gdy ta go o to poprosi. Nigdy jednak nie zgodzi się zapomnieć
o swojej miłości.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wymienienie 3 deklaracji podmiotu lirycznego; 2 pkt –
wymienienie 2 deklaracji podmiotu lirycznego; 1 pkt – wymienienie mniej niż
2 deklaracji podmiotu lirycznego
23 Odp. np. czytanie książki, bal, gra w szachy Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Propozycja punktacji: 1 pkt – wymienienie 3 sytuacji; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
Załącznik: Mickiewicz_Do_M.docx
24 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Adresatka: Maryla Wereszczakówna
Biografia: np. Była siostrą przyjaciela Mickiewicza – Michała Wereszczaki. Mimo
uczucia, które łączyło ją z Mickiewiczem, wyszła za mąż za hrabiego Wawrzyńca
Puttkamera.
Propozycja punktacji: 2 pkt – podanie adresatki wiersza oraz 2 faktów z biografii; 1 pkt –
podanie adresatki wiersza oraz 1 faktu z biografii; 0 pkt – brak adresatki wiersza lub brak
faktów z biografii
25 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Topos: non omnis moriar („nie wszystek umrę”)
Źródło: poezja antyczna – Horacy, Wybudowałem pomnik
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wskazanie właściwego toposu oraz 1 pkt za
właściwe określenie źródła toposu
26 Odp. np. Porównanie to ma uświadomić czytelnikowi, jak ogromna jest siła uczuć, które Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
leżą u źródeł aktu twórczego.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwa odpowiedź; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Ajudah.docx
27 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Namiętność wdziera się w duszę poety z taką samą siłą, z jaką wzburzone morze
wdziera się na ląd.
• Tak jak odpływająca fala pozostawia na brzegu wiele skarbów morza, tak namiętność
staje się źródłem natchnienia i pozostawia po sobie poezję.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego właściwego podobieństwa
Załącznik: Mickiewicz_Ajudah.docx
28 C Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.

strona 3 z 17
29 D Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
30 Odp. np. Podmiot liryczny uważnie obserwuje miasto i jego mieszkańców Jest pełen Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
podziwu dla piękna opisywanego miejsca oraz okazuje szacunek obcej kulturze i religii.
Dostrzega jedność świata islamu i świata natury.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpująca odpowiedź; 1 pkt – niepełna odpowiedź;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
31 Odp. np. W sonecie Bakczysaraj w nocy występuje wiele określeń charakterystycznych Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
dla kultury Wschodu. W utworze opisane są również muzułmańskie obrzędy religijne,
a zjawiska przyrody porównano do pojęć pochodzących z islamu.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpująca odpowiedź; 1 pkt – niepełna odpowiedź;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
32 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Środek artystycznego
Przykład w tekście Funkcja
wyrazu
Zdarto żagle, ster prysnął, nadaje opisowi dynamiki,
wyliczenie
ryk wód, szum zawiei potęguje wrażenie chaosu
na mokre góry /
pokazuje wielkość fal i
Wznoszące się piętrami z metafora
potęguje grozę
morskiego odmętu
upostaciowany obraz
Wstąpił genijusz śmierci i
personifikacja śmierci budzi trwogę i
szedł do okrętu
przerażenie

Propozycja punktacji: 4 pkt – wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 3 pkt – wypełnienie

7–8 rubryk tabeli; 2 pkt – wypełnienie 6 rubryk tabeli; 1 pkt – wypełnienie 5 rubryk
tabeli; 0 pkt – wypełnienie mniej niż 5 rubryk tabeli

Załącznik: Mickiewicz_Burza fragment.docx

33 Odp. np. Samotny podróżny, jako jedyny na statku, pozostaje obojętny wobec tego, co się Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
dzieje. Nie płacze, nie modli się i z nikim nie żegna. Takie zachowanie bohatera świadczy
przede wszystkim o jego samotności. Podróżnik pozostaje obojętny na zbliżającą się
śmierć, ponieważ nie ma już nic ani nikogo do stracenia.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpujące wyjaśnienie; 1 pkt – częściowe wyjaśnienie;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
Załącznik: Mickiewicz_Burza.docx
34 Odp. np. Natura jest groźna, potężna, nieokiełzana oraz zwycięska. Dominuje nad Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
dziełem człowieka (okrętem). Wzbudza strach i przerażenie.
Propozycja punktacji: 1 pkt – wlaściwy opis natury; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi

strona 4 z 17
35 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Podobieństwa:
• Obaj bohaterowie są wyobcowani i samotni: Giaur żyje wśród muzułmanów,
a Wallenrod (Litwin Walter Alf) – wśród Krzyżaków.
• Obaj bohaterowie ukrywają swoje pochodzenie i szykują zemstę. Giaur mści się za
śmierć ukochanej, a Wallenrod – za cierpienia swojego ludu.
Różnice:
• Giaur utracił swoją ukochaną, ponieważ ich miłość była zakazana. Wallenrod sam
zrezygnował z miłości w imię wyższego dobra.
• Giaur nie żałuje swoich czynów. Wallenrod przeżywa głęboki konflikt wewnętrzny.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego podobieństwa oraz 1 pkt
za zapisanie jednej różnicy
36 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
• Śmierć naturalna jest konsekwencją starości lub choroby.
• Śmierć duchowa wynika z rozłączenia kochanków – jej ofiarą padają osoby, które
zostały porzucone.
• Śmierć wieczna oznacza, że dusza została skazana na wieczne potępienie.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każdy właściwie scharakteryzowany rodzaj
śmierci
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV.docx
37 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Bohater romantyczny Pustelnik-Gustaw
nieszczęśliwe zakochanie Ukochana zostawiła go dla innego mężczyzny.
Decydujący wpływ wywarły na niego przeczytane
światopogląd ukształtowany przez
w młodości książki zbójeckie, np. „Cierpienia
literaturę romantyczną
młodego Wertera”.
wyjątkowa wrażliwość Głęboko przeżył klęskę w miłości, porzucenie
(nadwrażliwość) doprowadziło go do kompletnego załamania.
Błąka się po świecie, uważa bowiem, że popełnił w
przekonanie o tragizmie swojego
życiu tak ciężkie grzechy, że nie może liczyć na
losu, o potępieniu własnej duszy
zbawienie duszy.
Propozycja punktacji: 3 pkt – uzupełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt – uzupełnienie
3 rubryk tabeli; 1 pkt – uzupełnienie 2 rubryk tabeli;0 pkt – uzupełnienie mniej niż
2 rubryk tabeli
38 Odp. np. Gustaw uważa, że świat jest pełen duchów, które błąkają się po ziemi i nie mogą Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
zaznać spokoju. Należy im zatem pomóc podczas dziadów: wysłuchać je, pomodlić się za
nie i w ten sposób przynieść im ulgę. Bohater podkreśla, że obrzęd ten należy do tradycji
kultywowanej od wielu wieków.
Propozycja punktacji: 2 pkt – pełne omówienie argumentacji Gustawa; 1 pkt – niepełne
omówienie argumentacji Gustawa; 0 pkt – brak odpowiedzi lub odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV_obrzed.docx

strona 5 z 17
39 Odp. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Środek artystycznego
Przykład w tekście
wyrazu
porównanie Jak wojsko wielorybów…
epitet spienione, czarne
…to jak srebrne śniegi / W milijonowych tęczach kołują
metafora
wspaniale…
personifikacja Zdobędą ląd w triumfie i, na powrót zbiegi…
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wskazanie środka
artystycznego wraz z przykładem z tekstu
40 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Mirza:
• Przedstawiciel kultury Bliskiego Wschodu.
• Przewodnik, nauczyciel i mentor Pielgrzyma.
• Jest pokorny wobec potęgi natury.
Pielgrzym:
• Przedstawiciel kultury Zachodu.
• Niepokorny indywidualista, który łamie zakaz przewodnika.
• Jest odważny, gdyż spogląda w otchłań.
Propozycja punktacji: 3 pkt – podanie 6 właściwych elementów charakterystyki; 2 pkt –
podanie 5 właściwych elementów charakterystyki; 1 pkt – podanie 4 właściwych
elementów charakterystyki; 0 pkt – podanie mniej niż 4 właściwych punktów
charakterystyki
41 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• „nie masz u rąk pierza”
np. Mirza mówi o tym, że człowiek nie ma skrzydeł i nie potrafi unosić się w powietrzu.
Nie jest zatem bezpieczny i nie powinien zbytnio zbliżać się do otchłani, będącej
symbolem tajemnic natury.
• „bo myśl jak kotwica”
np. Mirza przestrzega Pielgrzyma przed próbą wydarcia tajemnic natury. Umysł ludzki
nie ma takich możliwości poznawczych, a wszelkie próby mogą być dla człowieka
zgubne.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wyjaśnienie znaczenia
metafory
42 A, B, E Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 5 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 3–4 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–2 odp.
43 Odp. np. W balladzie Mickiewicza miłość została przedstawiona jako romantyczna Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
i nieszczęśliwa. Po śmierci kochanka Karusia popada w rozpacz i żyje w obłąkaniu –
widzi duch ukochanego. W Romantyczności miłość jest silniejsza niż śmierć i wpływa na
świadomość i życie bohaterki.
Propozycja punktacji: 2 pkt – pełne omówienie zagadnienia; 1 pkt – częściowe
omówienie zagadnienia; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi

strona 6 z 17
44 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Karusia – zachowuje się jak szalona, jest samotna, rozpacza po utracie ukochanego, boi
się jego ducha, wierzy w istnienie świata pozaziemskiego;
tłum – współczuje Karusi, wierzy w istnienie świata duchowego;
starzec – drwi z ciemnoty i przesądów tłumu, nie wierzy w istnienie świata
pozaziemskiego, nawołuje, by kierować się rozumem

Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwe opisanie jednej postaci

45 Odp. np. młodość: aktywność, siła, gotowość do poświęceń, przyjaźń Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
starość: bierność, słabość, egoizm, uleganie przesądom
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wymienienie 4 cech jednego wieku
46 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Wezwanie do wspólnego działania na rzecz wszystkich.
• Wezwanie do walki w słusznej sprawie.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za napisanie jednego wezwania
47 Odp. np. oświecenie: oda – gatunek pochodzący z antyku, odwołania do mitologii, dobro Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
wspólnoty ponad szczęściem jednostki;
romantyzm: bunt przeciwko staremu światu, wolność, kult młodości
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wymienienie przynajmniej 3 cech jednej
epoki
48 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Cytat Postać Interpretacja
Dedal i Ikar symbolizują odwieczne
pragnienie ludzkości, by
Młodości! Dodaj mi
przełamywać bariery ograniczające
skrzydła!
człowieka. Podobną symbolikę ma
[…] Dedal, Ikar
młodość, ponieważ pozwala wznieść
Młodości! ty nad poziomy
się ponad przeciętność i dosięgnąć
Wylatuj
rzeczy do tej pory niedostępnych
człowiekowi
Herkules był obdarzony nadludzką
Dzieckiem w kolebce kto siłą już od dziecka. Młodość
łeb urwał Hydrze, Herkules dysponuje podobną mocą i dlatego,
Ten młody zdusi Centaury będąc młodym, można dokonać
rzeczy wielkich.
Propozycja punktacji: 3 pkt – właściwe wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt –
właściwe wypełnienie 3 rubryk tabeli; 1 pkt – właściwe wypełnienie 2 rubryk tabeli; 0 pkt
– właściwe wypełnienie mniej niż 2 rubryk tabeli
49 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
• Ballada Mickiewicza jest głosem w sporze toczącym się między klasykami
i romantykami. Narrator prezentuje postawę romantyczną, natomiast starzec ma poglądy
bliskie klasykom. Ta postać jest wzorowana na Janie Śniadeckim, naukowcu, który
krytykował w swoich pismach ideologię romantyków.
• W Romantyczności pojawiają się najważniejsze idee i motywy romantyzmu, m.in.
nieszczęśliwa miłość, ludowość, przekonanie o tym, że za pomocą przeczucia można
poznać prawdę, szaleństwo, przenikanie się świata żywych i umarłych.
Propozycja punktacji: przyznajemy 2 pkt za wyczerpujące sformułowanie jednego
argumentu; 1 pkt – za częściowe sformułowanie jednego argumentu

strona 7 z 17
50 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
1. W tajemniczym grodzie Świteź rządzi Tuhan, a kobieta, która opowiada historię jest
jego córką.
5. Do Świtezi zbliżają się wojska cara.
3. Mendog wzywa na pomoc Tuhana.
2. Car Rusi najeżdża Litwę i oblega Mendoga w Nowogródku.
4. Tuhan wyrusza w wojskiem, by pomóc Mendogowi i zostawia Świteź bez obrońców.
7. Córka Tuhana przenosi się do innej rzeczywistości.
8. Rosjanie zrywają tajemnicze kwiaty, które ich zabijają.
6. Rosjanie plądrują miasto, a mieszkańcy błagają o śmierć.
Propozycja punktacji: 2 pkt – właściwe ponumerowanie punktów planu; 1 pkt –
popełnienie 1–2 błędów; 0 pkt – popełnienie więcej niż 2 błędów
51 1F, 2P, 3F, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
52 1F, 2P, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
53 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
• Przesłanie utworu jest zgodne z ludowym kodeksem moralnym – za złe czyny trzeba
ponieść karę.
• Świat nadprzyrodzony przenika się ze światem rzeczywistym.
• Siły nadprzyrodzone wymierzają sprawiedliwość za pomocą natury.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednej cechy
54 Odp. D Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Uzasadnienie: np. Akcja utworu toczy się w średniowieczu. Ballada ma nastrój grozy.
Propozycja punktacji: 2 pkt – właściwe dokończenie zdania oraz zapisanie właściwego
uzasadnienia; 2 pkt – właściwe dokończenie zdania, brak uzasadnienia; 0 pkt – brak
właściwego rozwiązania zadania

strona 8 z 17
55 Odp. np.
Cecha ballady romantycznej
synkretyzm rodzajowy
nastrój tajemnicy i grozy
ludowość
współistnienie świata
realistycznego i fantastycznego
Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Przykład ze Świtezi
elementy liryki – np. nastrojowy opis Świtezi
widzianej nocą;
elementy epiki – np. obecność narratora i fabuła
ballada rozpoczyna się od niepokojącego opisu
tajemniczej Świtezi, narrator wspomina o diabłach i
duchach kryjących się w okolicy jeziora
narrator odwołuje się do wierzeń miejscowej
ludności
realistyczni bohaterowie podejmują próbę
wyjaśnienia tajemnicy jeziora, wyławiają z jego
głębin tajemniczą kobietę, postać fantastyczną,
która opowiada swoją historię

Propozycja punktacji: 3 pkt – właściwe wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt –

właściwe wypełnienie 3 rubryk tabeli; 1 pkt – właściwe wypełnienie 2 rubryk tabeli; 0 pkt
– właściwe wypełnienie mniej niż 2 rubryk tabeli
56 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
1. Budowanie atmosfery grozy, zagrożenia, śmierci.
2. Przyroda staje się świadkiem zbrodni i strażnikiem tajemnicy.
3. Przyroda staje się bohaterką utworu, to ona wymierza sprawiedliwość.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednej funkcji
Grupa B Liczba punktów 116

1 B, H Autor: Nowa Era

(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 8 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–7 odp.
2 1P, 2F, 3F, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
3 1F, 2F, 3P, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
4 1P, 2F, 3F, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
5 1P, 2F, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.

strona 9 z 17
 6 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Etap życia Epitety, metafory Interpretacja
Dzieciństwo to czas szczęścia, beztroski i
dzieciństwo sielskie, anielskie
zabawy.
Nawiązanie do wieku buntu, idealistycznych
młodość górna i durna
wyobrażeń i realizacji romantycznych ideałów.
Gorzkie podsumowanie lat dojrzałych,
dojrzałość wiek klęski pesymistyczne spojrzenie na dotychczasowe
osiągnięcia życiowe.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą interpretację każdego ze środków
stylistycznych

7 A Autor: Nowa Era

(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
8 B Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
9 Odp. We wskazanych wersach występuje personifikacja. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
np. Dzięki zastosowaniu personifikacji przyroda nabiera cech ludzkich i tym samym
prezentuje się jako istota świadoma, potężna i kierująca swoimi prawami.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą odpowiedź na każde pytanie
10 C Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
11 Odp. np. Przestroga nawiązuje swoją formą do nauk wygłaszanych przez chór w II części Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Dziadów. Gustaw przeżył na ziemi chwile szczęścia i uniesienia z ukochaną. Porzucony,
popełnił samobójstwo. Śmierć jest dla niego rozłąką z ukochaną. Nie przyniosła mu ona
ulgi, gdyż jego dusza błąka się po świecie i cierpi męki z powodu tego, że kiedyś w życiu
doczesnym była szczęśliwa.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpujące wyjaśnienie; 1 pkt – niepełne wyjaśnienie;
0 pkt – brak odpowiedzi lub odpowiedź błędna
12 Odp. np. Pustelnik-Gustaw postrzegał miłość jako uczucie pochodzące od Boga – jako Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
porozumienie, które łączy przede wszystkim dusze. Ludzie i świat mogą oddzielić od
siebie ukochanych, lecz nie mogą zniszczyć ich więzi.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi albo
odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV_milosc.docx
13 Odp. np. Książki zbójeckie to dzieła literackie, które Pustelnik przeczytał w młodości. To Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
one ukształtowały jego poglądy na świat i idealistyczne postrzeganie miłości. Pustelnik
ma pretensje do księdza, że polecił mu te utwory i tym samym zniszczył mu życie.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna

strona 10 z 17
14 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Cecha powieści poetyckiej Przykład z Konrada Wallenroda
Akcja rozpoczyna się od wyboru Konrada
Wallenroda na mistrza zakonu krzyżackiego –
niechronologiczna konstrukcja fabuły
dopiero w dalszej części utworu zostają
przedstawione wcześniejsze losy bohatera.
W utworze występują elementy epiki (np.
synkretyzm
narrator) oraz liryki (np. pieśni).
Konrad nie ujawnia członkom zakonu
tajemniczy bohater
krzyżackiego swojej prawdziwej tożsamości.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwe uzupełnienie jednej rubryki tabeli
15 Odp. np. Pieśni Halbana umacniały świadomość narodową Konrada – podtrzymywały Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
jego pamięć o rodzinie i ojczyźnie. Podsycały w nim także pragnienie zemsty
i motywowały go do działania.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwe wyjaśnienie; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna
16 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Gotowość do poświęceń dla ojczyzny.
• Korzystanie, wbrew sobie, z nieetycznych metod walki.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego właściwego elementu
17 Odp. Występuje w nich anafora. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
np. Anafora jeszcze mocniej akcentuje tęsknotę odczuwaną przez podmiot liryczny.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwą odpowiedź na każde pytanie
18 D Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
19 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Podmiot liryczny:
• przyznaje, że utwór nie powstał pod wpływem twórczego natchnienia,
• sam nie wie, w jaki sposób powstał ten wiersz,
• zastanawia się, czy inspiracją do napisania utworu była miłość, czy tylko przyjaźń.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wyjaśnienie
20 Odp. Podmiot liryczny zastanawia się, czy kocha adresatkę utworu, czy łączy ich tylko Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
przyjaźń.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwa odpowiedź; 0 pkt – niewłaściwa odpowiedź lub
jej brak
21 B Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
22 Odp. np. Podmiot liryczny mówi, że zgodzi się zniknąć z życia ukochanej, a także Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
przestanie ją kochać, gdy ta go o to poprosi. Nigdy jednak nie zgodzi się zapomnieć
o swojej miłości.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wymienienie 3 deklaracji podmiotu lirycznego; 2 pkt –
wymienienie 2 deklaracji podmiotu lirycznego; 1 pkt – wymienienie mniej niż
2 deklaracji podmiotu lirycznego
23 Odp. np. czytanie książki, bal, gra w szachy Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Propozycja punktacji: 1 pkt – wymienienie 3 sytuacji; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
Załącznik: Mickiewicz_Do_M.docx

strona 11 z 17
24 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Adresatka: Maryla Wereszczakówna
Biografia: np. Była siostrą przyjaciela Mickiewicza – Michała Wereszczaki. Mimo
uczucia, które łączyło ją z Mickiewiczem, wyszła za mąż za hrabiego Wawrzyńca
Puttkamera.
Propozycja punktacji: 2 pkt – podanie adresatki wiersza oraz 2 faktów z biografii; 1 pkt –
podanie adresatki wiersza oraz 1 faktu z biografii; 0 pkt – brak adresatki wiersza lub brak
faktów z biografii
25 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Topos: non omnis moriar („nie wszystek umrę”)
Źródło: poezja antyczna – Horacy, Wybudowałem pomnik
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wskazanie właściwego toposu oraz 1 pkt za
właściwe określenie źródła toposu
26 Odp. np. Porównanie to ma uświadomić czytelnikowi, jak ogromna jest siła uczuć, które Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
leżą u źródeł aktu twórczego.
Propozycja punktacji: 1 pkt – właściwa odpowiedź; 0 pkt – brak odpowiedzi lub
odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Ajudah.docx
27 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Namiętność wdziera się w duszę poety z taką samą siłą, z jaką wzburzone morze
wdziera się na ląd.
• Tak jak odpływająca fala pozostawia na brzegu wiele skarbów morza, tak namiętność
staje się źródłem natchnienia i pozostawia po sobie poezję.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego właściwego podobieństwa
Załącznik: Mickiewicz_Ajudah.docx
28 A Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
29 A Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
30 Odp. np. Podmiot liryczny uważnie obserwuje miasto i jego mieszkańców Jest pełen Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
podziwu dla piękna opisywanego miejsca oraz okazuje szacunek obcej kulturze i religii.
Dostrzega jedność świata islamu i świata natury.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpująca odpowiedź; 1 pkt – niepełna odpowiedź;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
31 Odp. np. W sonecie Bakczysaraj w nocy występuje wiele określeń charakterystycznych Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
dla kultury Wschodu. W utworze opisane są również muzułmańskie obrzędy religijne,
a zjawiska przyrody porównano do pojęć pochodzących z islamu.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpująca odpowiedź; 1 pkt – niepełna odpowiedź;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi

strona 12 z 17
32 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Środek artystycznego
Przykład w tekście Funkcja
wyrazu
Zdarto żagle, ster prysnął, nadaje opisowi dynamiki,
wyliczenie
ryk wód, szum zawiei potęguje wrażenie chaosu
na mokre góry /
pokazuje wielkość fal i
Wznoszące się piętrami z metafora
potęguje grozę
morskiego odmętu
upostaciowany obraz
Wstąpił genijusz śmierci i
personifikacja śmierci budzi trwogę i
szedł do okrętu
przerażenie

Propozycja punktacji: 4 pkt – wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 3 pkt – wypełnienie

7–8 rubryk tabeli; 2 pkt – wypełnienie 6 rubryk tabeli; 1 pkt – wypełnienie 5 rubryk
tabeli; 0 pkt – wypełnienie mniej niż 5 rubryk tabeli

Załącznik: Mickiewicz_Burza fragment.docx

33 Odp. np. Samotny podróżny, jako jedyny na statku, pozostaje obojętny wobec tego, co się Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
dzieje. Nie płacze, nie modli się i z nikim nie żegna. Takie zachowanie bohatera świadczy
przede wszystkim o jego samotności. Podróżnik pozostaje obojętny na zbliżającą się
śmierć, ponieważ nie ma już nic ani nikogo do stracenia.
Propozycja punktacji: 2 pkt – wyczerpujące wyjaśnienie; 1 pkt – częściowe wyjaśnienie;
0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
Załącznik: Mickiewicz_Burza.docx
34 Odp. np. Natura jest groźna, potężna, nieokiełzana oraz zwycięska. Dominuje nad Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
dziełem człowieka (okrętem). Wzbudza strach i przerażenie.
Propozycja punktacji: 1 pkt – wlaściwy opis natury; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
35 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Podobieństwa:
• Obaj bohaterowie są wyobcowani i samotni: Giaur żyje wśród muzułmanów,
a Wallenrod (Litwin Walter Alf) – wśród Krzyżaków.
• Obaj bohaterowie ukrywają swoje pochodzenie i szykują zemstę. Giaur mści się za
śmierć ukochanej, a Wallenrod – za cierpienia swojego ludu.
Różnice:
• Giaur utracił swoją ukochaną, ponieważ ich miłość była zakazana. Wallenrod sam
zrezygnował z miłości w imię wyższego dobra.
• Giaur nie żałuje swoich czynów. Wallenrod przeżywa głęboki konflikt wewnętrzny.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednego podobieństwa oraz 1 pkt
za zapisanie jednej różnicy
36 Odp. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
• Śmierć naturalna jest konsekwencją starości lub choroby.
• Śmierć duchowa wynika z rozłączenia kochanków – jej ofiarą padają osoby, które
zostały porzucone.
• Śmierć wieczna oznacza, że dusza została skazana na wieczne potępienie.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każdy właściwie scharakteryzowany rodzaj
śmierci
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV.docx

strona 13 z 17
37 Odp. Autor: Nowa Era

Bohater romantyczny Pustelnik-Gustaw (0-3 p.)

nieszczęśliwe zakochanie Ukochana zostawiła go dla innego mężczyzny.

Decydujący wpływ wywarły na niego przeczytane
światopogląd ukształtowany przez
w młodości książki zbójeckie, np. „Cierpienia
literaturę romantyczną
młodego Wertera”.
wyjątkowa wrażliwość Głęboko przeżył klęskę w miłości, porzucenie
(nadwrażliwość) doprowadziło go do kompletnego załamania.
Błąka się po świecie, uważa bowiem, że popełnił w
przekonanie o tragizmie swojego
życiu tak ciężkie grzechy, że nie może liczyć na
losu, o potępieniu własnej duszy
zbawienie duszy.
Propozycja punktacji: 3 pkt – uzupełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt – uzupełnienie
3 rubryk tabeli; 1 pkt – uzupełnienie 2 rubryk tabeli;0 pkt – uzupełnienie mniej niż
2 rubryk tabeli
38 Odp. np. Gustaw uważa, że świat jest pełen duchów, które błąkają się po ziemi i nie mogą Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
zaznać spokoju. Należy im zatem pomóc podczas dziadów: wysłuchać je, pomodlić się za
nie i w ten sposób przynieść im ulgę. Bohater podkreśla, że obrzęd ten należy do tradycji
kultywowanej od wielu wieków.
Propozycja punktacji: 2 pkt – pełne omówienie argumentacji Gustawa; 1 pkt – niepełne
omówienie argumentacji Gustawa; 0 pkt – brak odpowiedzi lub odpowiedź błędna
Załącznik: Mickiewicz_Dziady_IV_obrzed.docx
39 Odp. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
Środek artystycznego
Przykład w tekście
wyrazu
porównanie Jak wojsko wielorybów…
epitet spienione, czarne
…to jak srebrne śniegi / W milijonowych tęczach kołują
metafora
wspaniale…
personifikacja Zdobędą ląd w triumfie i, na powrót zbiegi…
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wskazanie środka
artystycznego wraz z przykładem z tekstu
40 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Mirza:
• Przedstawiciel kultury Bliskiego Wschodu.
• Przewodnik, nauczyciel i mentor Pielgrzyma.
• Jest pokorny wobec potęgi natury.
Pielgrzym:
• Przedstawiciel kultury Zachodu.
• Niepokorny indywidualista, który łamie zakaz przewodnika.
• Jest odważny, gdyż spogląda w otchłań.
Propozycja punktacji: 3 pkt – podanie 6 właściwych elementów charakterystyki; 2 pkt –
podanie 5 właściwych elementów charakterystyki; 1 pkt – podanie 4 właściwych
elementów charakterystyki; 0 pkt – podanie mniej niż 4 właściwych punktów
charakterystyki

strona 14 z 17
41 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• „nie masz u rąk pierza”
np. Mirza mówi o tym, że człowiek nie ma skrzydeł i nie potrafi unosić się w powietrzu.
Nie jest zatem bezpieczny i nie powinien zbytnio zbliżać się do otchłani, będącej
symbolem tajemnic natury.
• „bo myśl jak kotwica”
np. Mirza przestrzega Pielgrzyma przed próbą wydarcia tajemnic natury. Umysł ludzki
nie ma takich możliwości poznawczych, a wszelkie próby mogą być dla człowieka
zgubne.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za każde właściwe wyjaśnienie znaczenia
metafory
42 B, C, D Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 5 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 3–4 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–2 odp.
43 Odp. np. W balladzie Mickiewicza miłość została przedstawiona jako romantyczna Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
i nieszczęśliwa. Po śmierci kochanka Karusia popada w rozpacz i żyje w obłąkaniu –
widzi duch ukochanego. W Romantyczności miłość jest silniejsza niż śmierć i wpływa na
świadomość i życie bohaterki.
Propozycja punktacji: 2 pkt – pełne omówienie zagadnienia; 1 pkt – częściowe
omówienie zagadnienia; 0 pkt – brak właściwej odpowiedzi
44 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Karusia – zachowuje się jak szalona, jest samotna, rozpacza po utracie ukochanego, boi
się jego ducha, wierzy w istnienie świata pozaziemskiego;
tłum – współczuje Karusi, wierzy w istnienie świata duchowego;
starzec – drwi z ciemnoty i przesądów tłumu, nie wierzy w istnienie świata
pozaziemskiego, nawołuje, by kierować się rozumem

Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za właściwe opisanie jednej postaci

45 Odp. np. młodość: aktywność, siła, gotowość do poświęceń, przyjaźń Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
starość: bierność, słabość, egoizm, uleganie przesądom
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wymienienie 4 cech jednego wieku
46 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
• Wezwanie do wspólnego działania na rzecz wszystkich.
• Wezwanie do walki w słusznej sprawie.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za napisanie jednego wezwania
47 Odp. np. oświecenie: oda – gatunek pochodzący z antyku, odwołania do mitologii, dobro Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
wspólnoty ponad szczęściem jednostki;
romantyzm: bunt przeciwko staremu światu, wolność, kult młodości
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za wymienienie przynajmniej 3 cech jednej
epoki

strona 15 z 17
48 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Cytat Postać Interpretacja
Dedal i Ikar symbolizują odwieczne
pragnienie ludzkości, by
Młodości! Dodaj mi
przełamywać bariery ograniczające
skrzydła!
człowieka. Podobną symbolikę ma
[…] Dedal, Ikar
młodość, ponieważ pozwala wznieść
Młodości! ty nad poziomy
się ponad przeciętność i dosięgnąć
Wylatuj
rzeczy do tej pory niedostępnych
człowiekowi
Herkules był obdarzony nadludzką
Dzieckiem w kolebce kto siłą już od dziecka. Młodość
łeb urwał Hydrze, Herkules dysponuje podobną mocą i dlatego,
Ten młody zdusi Centaury będąc młodym, można dokonać
rzeczy wielkich.
Propozycja punktacji: 3 pkt – właściwe wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt –
właściwe wypełnienie 3 rubryk tabeli; 1 pkt – właściwe wypełnienie 2 rubryk tabeli; 0 pkt
– właściwe wypełnienie mniej niż 2 rubryk tabeli
49 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-4 p.)
• Ballada Mickiewicza jest głosem w sporze toczącym się między klasykami
i romantykami. Narrator prezentuje postawę romantyczną, natomiast starzec ma poglądy
bliskie klasykom. Ta postać jest wzorowana na Janie Śniadeckim, naukowcu, który
krytykował w swoich pismach ideologię romantyków.
• W Romantyczności pojawiają się najważniejsze idee i motywy romantyzmu, m.in.
nieszczęśliwa miłość, ludowość, przekonanie o tym, że za pomocą przeczucia można
poznać prawdę, szaleństwo, przenikanie się świata żywych i umarłych.
Propozycja punktacji: przyznajemy 2 pkt za wyczerpujące sformułowanie jednego
argumentu; 1 pkt – za częściowe sformułowanie jednego argumentu
50 Odp. Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
3. Mendog wzywa na pomoc Tuhana.
7. Córka Tuhana przenosi się do innej rzeczywistości.
5. Do Świtezi zbliżają się wojska cara.
8. Rosjanie zrywają tajemnicze kwiaty, które ich zabijają.
2. Car Rusi najeżdża Litwę i oblega Mendoga w Nowogródku.
6. Rosjanie plądrują miasto, a mieszkańcy błagają o śmierć.
4. Tuhan wyrusza w wojskiem, by pomóc Mendogowi i zostawia Świteź bez obrońców.
1. W tajemniczym grodzie Świteź rządzi Tuhan, a kobieta, która opowiada historię jest
jego córką.
Propozycja punktacji: 2 pkt – właściwe ponumerowanie punktów planu; 1 pkt –
popełnienie 1–2 błędów; 0 pkt – popełnienie więcej niż 2 błędów
51 1P, 2F, 3P, 4F Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
52 1P, 2F, 3F, 4P Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.

strona 16 z 17
53 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
• Przesłanie utworu jest zgodne z ludowym kodeksem moralnym – za złe czyny trzeba
ponieść karę.
• Świat nadprzyrodzony przenika się ze światem rzeczywistym.
• Siły nadprzyrodzone wymierzają sprawiedliwość za pomocą natury.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednej cechy
54 Odp. C Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Uzasadnienie: np. Akcja utworu toczy się w średniowieczu. Ballada ma nastrój grozy.
Propozycja punktacji: 2 pkt – właściwe dokończenie zdania oraz zapisanie właściwego
uzasadnienia; 2 pkt – właściwe dokończenie zdania, brak uzasadnienia; 0 pkt – brak
właściwego rozwiązania zadania
55 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Cecha ballady romantycznej Przykład ze Świtezi
elementy liryki – np. nastrojowy opis Świtezi
synkretyzm rodzajowy widzianej nocą;
elementy epiki – np. obecność narratora i fabuła
ballada rozpoczyna się od niepokojącego opisu
nastrój tajemnicy i grozy tajemniczej Świtezi, narrator wspomina o diabłach i
duchach kryjących się w okolicy jeziora
narrator odwołuje się do wierzeń miejscowej
ludowość
ludności
realistyczni bohaterowie podejmują próbę
współistnienie świata wyjaśnienia tajemnicy jeziora, wyławiają z jego
realistycznego i fantastycznego głębin tajemniczą kobietę, postać fantastyczną,
która opowiada swoją historię

Propozycja punktacji: 3 pkt – właściwe wypełnienie wszystkich rubryk tabeli; 2 pkt –

właściwe wypełnienie 3 rubryk tabeli; 1 pkt – właściwe wypełnienie 2 rubryk tabeli; 0 pkt
– właściwe wypełnienie mniej niż 2 rubryk tabeli
56 Odp. np. Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
1. Budowanie atmosfery grozy, zagrożenia, śmierci.
2. Przyroda staje się świadkiem zbrodni i strażnikiem tajemnicy.
3. Przyroda staje się bohaterką utworu, to ona wymierza sprawiedliwość.
Propozycja punktacji: przyznajemy 1 pkt za zapisanie jednej funkcji

strona 17 z 17