RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN SK TAHUN 2
TARIKH 12/3/2023 MASA
MINGGU 3 HARI Ahad KELAS
TEMA HARI YANG CERIA
TAJUK Sihat Selalu
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan
reproduktif. Mengamalkan cara yang betul iaitu postur, rehat dan tidur
STANDARD 1.1.3 Menjana idea kepentingan postur yang betul, rehat dan tidur yang
PEMBELAJARAN
mencukupi untuk pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.
KEMAHIRAN TMK 1.3 Menghasilkan rekaan digital untuk tujuan tertentu.
ASPIRASI MURID Etika dan Kerohanian
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat : 1. Menjana idea kepentingan postur yang betul, rehat
1. Menjana idea kepentingan postur yang betul, dan tidur yang mencukupi untuk pertumbuhan serta
rehat dan tidur yang mencukupi untuk perkembangan fizikal yang sihat
pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang
sihat
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI ) CATATAN / IMPAK
1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu  Guru merangsang
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid. kembali pelajaran
3. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang sihat selalu. dahulu dan
merangsang
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
pengetahuan sedia
1. Murid menganalisis dan memahami gambar dan situasi yang diberikan. ada murid.
2. Murid dipilih untuk berkongsi kefahaman mereka terhadap situasi yang diberikan.  Guru Menggunakan
3. Murid akan mendengar penerangan guru tentang sihat selalu. strategi pembelajaran
4. Murid bersoal jawab dengan guru dan melakukan aktiviti KBAT. ( KBAT) kolaboratif dan koperatif
5. Murid menjalankan perbincangan dan bersoal jawab tentang sihat selalu. dengan menerapkan
6. Murid memberikan idea secara kreatif dalam perbincangan. PAK21 dan elemen
sekolahku sejahtera
7. Murid membuat poster berkaitan dengan rehat dan tidur yang mencukupi. Drawing
supaya ada interaksi
Posters ( Melukis Poster) antara murid dan
8. Murid akan dibimbing oleh guru untuk membuat poster berkaitan. memotivasikan murid.
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )  Menilai kefahaman
1. Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang sihat selalu dengan bimbingan guru. murid tentang
pembelajaran hari ini
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU TEKS Halaman 069 BUKU AKTIVITI Halaman
ELEMEN SEKOLAHKU Selamat, Seronok ,Sehat PAK-21
Drawing Posters ( Melukis Poster)
SEJAHTERA
STRATEGI PdP Pembelajaran PAK-21 -
Konstektual
KBAT Menilai PETA PEMIKIRAN -
EMK : NILAI Berhati-hati KB -
EMK : ILMU & Pendidikan Moral PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
PENDEKATAN BERTEMA
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
TINDAKAN SUSULAN Pengukuhan Murid diberikan lembaran kerja untuk pengukuhan.
MURID
REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: