CÁC NỀN GIÁO DỤC TIÊN TIẾN

TRÊN THẾ GIỚI HIỆN NAY

 THÀNH VIÊN NHÓM
PHẦN 1: THẾ NÀO LÀ NỀN GIÁO DỤC TIÊN TIẾN?
Trương Lê Bảo Trân

PHẦN 2: CÁC NỀN GIÁO DỤC TIÊN TIẾN TRÊN THẾ GIỚI
Đỗ Thanh Thảo, Trần Lê Quang: Phần Lan
Nguyễn Văn Tín, Phạm Đồng An: Hoa Kỳ
Nguyễn Dương Tường Vy, Nguyễn Thanh Phong: Đức
Lê Minh Thắng, Võ Thành Nhân: Nhật Bản

PHẦN 3: NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM

Nguyễn Nhật Bảo Duy, Trần Huỳnh Quốc Thái
Nội dung:
KHÁI NIỆM VÀ ĐẶC ĐIỂM
1. về nền giáo dục tiên tiến trên thế giới

CÁC QUỐC GIA

2. có nền giáo dục tiên tiến

LIÊN HỆ
3. đến nền giáo dục ở Việt Nam
 1
KHÁI NIỆM VÀ ĐẶC ĐIỂM
về nền giáo dục tiên tiến trên thế giới
 THẾ NÀO
LÀ MỘT NỀN GIÁO DỤC
TIÊN TIẾN?
 THẾ NÀO LÀ MỘT NỀN GIÁO DỤC TIÊN TIẾN?

chuẩn hóa hiện đại hóa xã hội hóa

 Chương trình cụ thể,
sách giáo khoa, tài liệu
các hoạt động giáo dục
cụ thể hóa cấp độ hành động
giáo dục
(triển khai thực tiễn).
 ĐẶC ĐIỂM
CỦA MỘT NỀN GIÁO DỤC
TIÊN TIẾN?
ĐẶC ĐIỂM
của một nền giáo dục tiên tiến

Tư duy “ độc lập”

- Tự nghiên cứu, tìm hiểu bài học
- Học sinh đứng từ các góc độ
cách nhìn khác nhau để đánh
giá nhận xét vấn đề

Không áp lực việc thi cử

- Giảm bớt các bài thi
- Các bài kiểm tra định kì được
giáo viên ghi nhận xét chứ
không phải điểm số
ĐẶC ĐIỂM
của một nền giáo dục tiên tiến

Công bằng và bình đẳng

Mọi người khắp cả nước, từ trẻ em
đến người lớn, từ người giàu đến
người nghèo, dù là thành thị hay đến
vùng sâu vùng xa đều được đi học

Kết hợp trải nghiệm thực tế

Vận dụng sáng tạo, linh hoạt vào thực tế
 2
CÁC QUỐC GIA
có nền giáo dục tiên tiến trên thế giới
Nền giáo dục ở
PHẦN LAN
 VÌ SAO
nền giáo dục ở Phần Lan là
nền giáo dục tiên tiến?
VÌ SAO
nền giáo dục Phần Lan được coi là nền giáo dục tiên tiến

PHƯƠNG PHÁP “TẤM GƯƠNG” ĐIỂM SỐ

- sáng tạo về cách xây dựng cao nhất trên
- không gò bó hay nghề giáo trở thành thế giới
quá khuôn mẫu. “nghề cao quý nhất”
 ĐẶC ĐIỂM
nền giáo dục Phần Lan
 Không phân biệt giáo dục với trẻ em khuyết tật:
- Không xây trường riêng dành cho trẻ khuyết tật.
- Quan tâm và trân trọng sự khác biệt và nhu cầu riêng của mỗi cá thể.
- Tự điều chỉnh hệ thống giảng dạy của mình → hạn chế những khó khăn của
các học sinh khuyết tật

Quy trình xét tuyển giáo viên gắt gao:

- Chỉ có 10% ứng viên đứng ở top đầu mới được duyệt để trở thành giáo viên
chính thức.
- Dành 5 đến 7,5 năm nghiên cứu và thực tập cho vai trò giảng dạy mới được
đứng lớp.
- Được phép tự do sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, tự đưa ra khung
đánh giá
 Không có gánh nặng Hỗ trợ học tập Tính độc lập
thi cử, kiểm tra
- Chỉ có một kỳ thi bắt - Học sinh không phải - Giáo viên dạy
buộc là Bài Thi Đại chi trả cho những phương pháp ghi
Học Quốc Gia kết khoản như học phí, nhớ, cách tự mình
thúc lớp 12. bữa trưa, hoạt động suy nghĩ, phân tích,
- Chủ yếu tập trung ngoại khóa, di tìm kiếm thông tin.
vào sự phát triển của chuyển, sách tập, - Giáo viên sẽ lắng
người học. máy tính,…. nghe học sinh và đối
→ phát triển tư duy → Tiếp cận được với xử với các em như
phản biện. mọi người trong xã hội. những người có suy
nghĩ độc lập.
PHƯƠNG CHÂM
nền giáo dục Phần Lan
 ● Giải quyết vấn đề chứ không phải
trình bày vấn đề

● Dạy ít hơn, học nhiều hơn

 Chất lượng tốt hơn nhờ
công bằng mạnh hơn

Chơi càng nhiều,

học càng nhiều
LĨNH VỰC ĐÀO TẠO
NỔI TIẾNG
Khối ngành chăm sóc Khoa học máy tính-
Giáo dục
sức khỏe, xã hội Công nghệ thông tin

Kỹ thuật Kinh doanh

ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM
NỀN GIÁO DỤC PHẦN LAN
 Chất Môi trường
lượng Tính học tập
giảng công không Chính phủ
dạy tốt bằng căng thẳng tài trợ

Chính phủ hiện nay đang cắt giảm nguồn tài trợ

Hạn chế về việc mở rộng các cơ sở giáo dục

và sự đầu tư vào cơ sở vật chất
Nền giáo dục ở
HOA KỲ
 VÌ SAO
nền giáo dục Hoa Kỳ là
nền giáo dục tiên tiến?
Có các
trường
đại học
hàng đầu
Cơ sở vật chất và công nghệ hiện đại
Bằng cấp có giá trị toàn cầu
Sản sinh ra nhiều bậc tú tài với nhiều đóng góp
to lớn cho nhân loại

B.Clinton và George H.W. Bush - Đại học Yale

HỆ THỐNG GIÁO DỤC
ở Mỹ
Hệ thống giáo dục ở Mỹ
Giáo dục bậc Giáo dục bậc Giáo dục bậc
Tiểu học Trung học Đại học
- Bắt đầu từ lúc 6 - Bao gồm: - Bao gồm
tuổi. + middle school/ + Cao đẳng Cộng đồng
- Bao gồm 5 năm học: junior high school + Cao đẳng
Từ lớp 1 đến lớp 5. (lớp 6 – lớp 8) + Bậc Đại học
+ high school (lớp 9
– lớp 12).
 ƯU ĐIỂM
nền giáo dục Hoa Kỳ
“học đi đôi với hành”

Môi
trường Không đặt
Tôn Cơ sở vật
trọng giáo dục chất hiện nặng vấn
tự do cá thân đại, chất đề điểm
nhân thiện lượng cao số, thi cử

Tối ưu Đội ngũ đào tạo “Học đi Nền giáo

về giờ chất lượng và đôi với dục bình
giấc học phương pháp hành” đẳng
giáo dục phù hợp
 NHƯỢC ĐIỂM
nền giáo dục Hoa Kỳ
● Đi đôi với chất lượng thì chi phí
giáo dục ở Mỹ rất cao

khó có thể trang trải học phí

● Ở Mỹ có rất nhiều tiểu bang và mỗi tiểu bang

đều có một giáo trình học riêng biệt không có
sự thống nhất với cả nước

tiêu chuẩn giáo dục khác nhau

Nền giáo dục ở

ĐỨC
 VÌ SAO
nền giáo dục ở Đức là
nền giáo dục tiên tiến?
 Bình đẳng
- Trong lớp học không có lớp trưởng, lớp phó hay tổ trưởng,
tổ phó, mà chỉ có “phát ngôn viên”
→ chuyển thông điệp của thầy cô đến học sinh và ngược lại.·

Chú trọng trải nghiệm thực tế:

-Trói buộc những đứa trẻ trong lớp học mà thiếu tính trải
nghiệm thực tế 🡪 Những sản phẩm bị lỗi thời về mặt nội dung
-Hơn một nửa số học sinh ở Đức chọn con đường học nghề
thay vì dấn thân vào con đường đại học.
-Người Đức quan niệm học tập để có một công việc phù hợp
-Đức đã xây dựng một chương trình giáo dục và đào tạo nghề
nghiệp toàn quốc
 ĐẶC ĐIỂM
nền giáo dục Đức
- Giáo dục tại nhà là bất hợp pháp: Học sinh từ 6-15 tuổi phải đến trường
(Bắt buộc học đến lớp 9 hoặc lớp 10)

- Một ngày học tại Đức diễn ra từ 4-5 tiếng (7h30-13h30). Trường học
của Đức đều chỉ áp dụng chương trình học nửa ngày. Buổi chiều trẻ
không có bài tập về nhà, chỉ có các hoạt động ngoại khóa.

- Người Đức coi trọng những khóa học thực tiễn.

 ĐẶC BIỆT
- Giáo dục mầm non của Đức không phân lớp lớn nhỏ, tất cả các độ tuổi đều
học cùng nhau.

- Bậc tiểu học của Đức chỉ có 4 năm. Sau đó căn cứ vào giới thiệu của thầy
cô, trẻ sẽ lên lớp và học những chuyên môn khác nhau theo sở trường của
mình

- Tiến độ môn toán học trừu tượng trong chương trình học của họ ít nhất là
chậm 2 năm so với Việt Nam.
PHƯƠNG CHÂM
nền giáo dục Đức
 Không mang
Có một công Đào tạo nên một
nặng thành tích,
việc phù hợp con người toàn diện
không gây áp lực
 Không bạo lực, Làm công việc thủ Bồi dưỡng
không nói công theo sở thích năng lực cảm
chuyện lớn tiếng (độ tuổi mầm non) xúc, sự tự tin
LĨNH VỰC ĐÀO TẠO
NỔI TIẾNG
 Kỹ thuật và Công nghệ
- Nhắc đến Đức kỹ thuật và công nghệ là thứ không thể thiếu
- Đặc biệt là : lĩnh vực ô tô , cơ khí điện tử và công nghệ thông tin

Technische Universität Berlin RWTH Aachen University

(Đại học Công nghệ Berlin) (Đại học RWTH Aachen)
 Y học và Dược
Đức có nhiều viện nghiên cứu khoa học hàng đầu và là trung
tâm y tế tiên tiến nên cũng có rất nhiều trường y khoa danh
tiếng , đặc biệt thuộc top đầu châu Âu

Charité - Universitätsmedizin Berlin

(Charité - Đại học Y học Berlin)
 Khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên phát triển mạnh mẽ , đặc biệt là lĩnh vực
Vật lý, Hóa học, Sinh học, và Toán học với 2 trường được
biết đến nhiều nhất với độ uy tín cao là :

Ludwig Maximilian Heidelberg University

University of Munich (Đại học Heidelberg)
(Đại học Ludwig Maximilian Munich)
 Nghệ thuật
Đức có nhiều trường đẳng cấp quốc tế với các lĩnh vực như
âm nhạc , hội họa , điện ảnh và thiết kế thời trang. Một số
trường tiêu biểu như:

Berlin University of the Arts Folkwang University of the Arts

(Đại học Nghệ thuật Berlin) (Đại học Nghệ thuật Folkwang)
Kinh doanh và Quản lí
Đức đặc biệt có các chương trình MBA và Quản lí công
nghiệp được công nhận toàn cầu. Hai trường tiêu biểu là:

University of Mannheim Technical University of Munich

(Đại học Mannheim) (Đại học Công nghệ Munich)
 ƯU ĐIỂM
nền giáo dục Đức
 (1) Học phí hợp lí và hỗ trợ tài chính
Hầu hết các trường công lập ở Đức có học phí giữ ở mức
thấp hoặc là miễn phí (trừ các chi phí tài liệu hay chi trả cho
các chuyến đi thực nghiệm và trải nghiệm), ngoài ra còn có
rất nhiều chương trình nhận học bổng,…

Vậy nguồn tiền đó

có từ đâu ???
Nguồn tiền hỗ trợ a. Quỹ giáo dục
từ các tổ chức , cá nhân hay tổ chức
được trích từ: phi lợi nhuận

b. Hỗ trợ từ liên kết doanh nghiệp

c. Học phí từ các sinh viên nước ngoài

Ngân sách nhà nước

d. người dân đóng thuế khá cao (từ 14%
đến 45% thu nhập)
(2) Đa dạng, phong phú và đạt chất lượng cao
khuyến khích học sinh theo đuổi sở thích
và năng lực riêng của mình

(3) Tập trung vào học tập thực tiễn, áp dụng

kiến thức vào thực tế nhằm có nhiều cơ
hội việc làm
(4) Môi trường học tập đa văn hóa
giúp phát triển sự hiểu biết và
sẵn sàng hợp tác với mọi người
NHƯỢC ĐIỂM
nền giáo dục Đức
Áp lực học Thiếu sự đa dạng
tập và trong giảng dạy
cạnh tranh và thách thức về
gay gắt đổi mới

Không công Chuyên

bằng trong môn hóa
cơ hội tiếp sớm
cận
Nền giáo dục ở

NHẬT BẢN
 VÌ SAO
nền giáo dục Nhật Bản là
nền giáo dục tiên tiến?
 HỆ THỐNG GIÁO DỤC THEO
MÔ HÌNH PHƯƠNG TÂY
Tiếp thu những tinh Áp dụng một cách thích
hoa văn hóa bên hợp với nền văn hóa bản
ngoài địa

Tiếp thu nền văn hóa Tiếp thu những tiến bộ văn
Trung Hoa minh phương Tây
 HỆ THỐNG GIÁO DỤC THEO
MÔ HÌNH PHƯƠNG TÂY

Tiểu học Trung học Trung học Đại học

cơ sở phổ thông
HƯỚNG TỚI KHOA HỌC THỰC TIỄN CHO ĐỜI SỐNG
Chính phủ Nhật từ lâu đã xác định giáo dục phải gắn liền với lợi ích đời
sống nhân dân vì vậy các ngành đào tạo nghề tại Nhật được đánh giá rất
cao.
Đặc biệt trong khu vực giáo dục kỹ thuật – nghề nghiệp tại Nhật có tới 5
loại hình cơ sở đào tạo

● Trường kỹ thuật
Trường nông nghiệp
●
Tất cả đều được gắn chặt
● Trường thương mại
với nơi sản xuất
● Trường hàng hải
● Trường bổ túc
CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐƯỢC ĐẦU TƯ
Số lượng trường Cơ sở vật chất
không ngừng được - Máy tính được đưa vào nhà trường
- Sự phát triển của các phần mềm giáo dục
tăng cao
- Sự thành công của quá trình biên soạn sách giáo
khoa

Chất lượng giáo dục

- Có sự chuẩn hóa cao độ về nội dung và tính thực tiễn
- Học sinh Nhật Bản được tiếp cận thông tin từ nhiều góc độ
→ Đào tạo được nên nguồn nhân lực toàn diện.
→ Học sinh Nhật Bản đi thi các giải quốc tế luôn đạt thành tích cao
đáng ngưỡng mộ. .
 ĐẶC ĐIỂM
nền giáo dục Nhật Bản
 Trường luyện thi Quy tắc học đường
Học thêm rất phổ biến
Juku

Các môn học chính và Cấm sử dụng điện thoại và

Giờ giới nghiêm
phụ mang tính thực tiễn không có xe đưa đón
PHƯƠNG CHÂM
nền giáo dục Nhật Bản
1. Tự chủ và tự giác

2. Tôn trọng và kỉ luật

Sự cân bằng giữa

3.
kiến thức và phẩm chất

4. Hợp tác và sáng tạo

5. Đa dạng và toàn diện

LĨNH VỰC ĐÀO TẠO
NỔI TIẾNG
1. Giáo dục Montessori

2. Giáo dục Waldorf

3. Giáo dục STEM

4. Giáo dục nghệ thuật

5. Giáo dục quốc tế

ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM
NỀN GIÁO DỤC NHẬT
 Chất Tập trung Giáo viên Môi trường
lượng vào kỹ chất học tập an
giáo dục năng sống lượng cao toàn

Áp lực Hạn chế Thiên vị Thiếu

học tập về sáng học sinh sự đa
tạo giỏi dạng
Nền giáo dục ở

VIỆT NAM
 NHỮNG THÀNH TỰU
CỦA NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM
 63/63 tỉnh thành đã đạt
chuẩn phổ cập giáo dục
tiểu học đúng độ tuổi cấp
độ I (năm 2014)

Công tác kiểm định chất

lượng giáo dục đại học
được chú trọng.
 Cơ sở hạ tầng cho giáo dục
được đầu tư thích đáng

Nhiều chính sách công bằng

trong tiếp cận giáo dục được
thực hiện
NHỮNG MẶT HẠN CHẾ
CỦA NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM
- Công tác xã hội hóa giáo dục chưa thực sự hiệu quả.
- Nguồn kinh phí đầu tư cho cơ sở vật chất còn hạn hẹp
-> Nhiều nơi cơ sở vật chất, trường lớp học, trang thiết bị dạy
học bị thiếu hoặc bị xuống cấp
- Năng lực nghề nghiệp của một bộ phận giáo viên còn yếu,
phương pháp giảng dạy chậm đổi mới
- Năng lực quản trị của một bộ phận cán bộ quản lý trường học
còn yếu, chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới.
XƯA NAY
- Việc thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục ở một số địa
phương còn chưa nghiêm túc
- Chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi còn thấp so
với yêu cầu.
- Chương trình học chưa sát với thực tế, yêu cầu của thị trường.
 NHỮNG BIỆN PHÁP
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM
1. Đổi mới chương trình học, cách dạy, cách
học, cách đánh giá kết quả học tập.
2. Cần đổi mới tư duy về vai trò của Nhà trường, Nhà nước,
gia đình, xã hội, doanh nghiệp trong giáo dục.
3. Doanh nghiệp cần có mối liên hệ chặt chẽ với các cơ sở giáo
dục đào tạo, là người đặt hàng, cập nhật thông tin việc làm,
yêu cầu nghề nghiệp cũng như tạo môi trường rèn luyện thực
tế cho học sinh, sinh viên
CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG NGHE