Regulamin Pracowni Chemicznej

w Uniwersyteckim Liceum Ogólnokształcącym w Słubicach

I Zasady ogólne
1. Pracownia chemiczna (laboratorium nr 158) jest miejscem pracy i nauki w celu zdobywania
wiadomości teoretycznych i umiejętności praktycznych z przedmiotu chemia. Pracownia
wyposażona jest w dwa oddzielne zaplecza (pomieszczenia nr 158a i 158b), w których
znajdują się: szkło laboratoryjne, przyrządy i pomoce do nauczania wymienionego
przedmiotu.
2. W pracowni chemicznej odbywa się lekcja chemii lub inne określone szkolnym rozkładem
lekcji.
3. Przebywanie w pracowni i w jej zapleczu bez obecności nauczyciela jest zabronione.
Opuszczanie pracowni może nastąpić wyłącznie za zgodą nauczyciela prowadzącego
lekcje.
4. Uczniom nie wolno przebywać w pracowni chemicznej w czasie przerw.
5. Uczeń ma obowiązek pozostawienia wierzchniego okrycia w szatni.
6. Do pracowni nie wolno wnosić napojów i jedzenia oraz jakichkolwiek substancji
chemicznych. Zabronione jest także spożywanie napojów i posiłków oraz kładzenie ich na
stole w miejscu pracy.
7. W czasie lekcji nie wolno używać sprzętu nagrywającego i fotograficznego.
8. Po wejściu do pracowni każdy uczeń zajmuje stałe, wyznaczone mu miejsce, którego nie
może opuścić bez jego zgody.
9. Samowolne wyjmowanie szkła laboratoryjnego, przyrządów i urządzeń z szaf, szuflad oraz z
zaplecza pomocy szkolnych bez zgody nauczyciela chemii jest bezwzględnie zabronione.
10. Nie wolno bezpośrednio i bez nadzoru nauczyciela włączać żadnych przyrządów
znajdujących się w pracowni. Zabronione jest także zabieranie ich, szkła laboratoryjnego
oraz odczynników chemicznych do domu.
11. Obsługą komputera, projektora zarządza nauczyciel, a Internet może być wykorzystywany
jedynie do celów dydaktycznych.
12. Podczas zajęć ćwiczeniowych uczeń otrzymuje instrukcję obsługi urządzenia.
13. Uczeń ma obowiązek zgłosić nauczycielowi zauważone w sali uszkodzenia.
W przypadku uszkodzenia sprzętu lub elementów wyposażenia sali lekcyjnej, koszty
naprawy ponosi sprawca.
14. Każdy nieszczęśliwy wypadek (skaleczenie, stłuczenie, oparzenie, itp.) należy natychmiast
zgłosić nauczycielowi.
15. Nieprzestrzeganie zasad ładu i porządku w pracowni chemicznej oraz niniejszego regulaminu
może spowodować uzyskanie obniżonej oceny z zachowania.
II Zasady szczegółowe związane z wykonaniem doświadczeń chemicznych

Przed przystąpieniem do wykonywania doświadczenia uczniowie powinni:

1. Zapoznać się z:
a) dokładnym opisem doświadczenia otrzymanym od osoby prowadzącej lekcję do najmniej
jeden dzień przed wykonywaniem doświadczenia;
b) właściwościami używanych substancji, stwarzanymi przez nie zagrożeniami oraz
bezpiecznym sposobem postępowania z nimi. Karty charakterystyk stosowanych podczas
lekcji chemii substancji chemicznych znajdują się na platformie Teams w
zespole ,,Pracownia chemiczna_laboratorium 158 CP”;
c) zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas wykonywania doświadczenia i ściśle
ich przestrzegać.
2. Pamiętać o:
a) założeniu niezbędnych środków ochrony osobistej (fartuch, okulary ochronne, rękawice),
zgodnie z poleceniem nauczyciela;
b) pobraniu niezbędnego sprzętu i odczynników oraz przygotowaniu miejsca pracy zgodnie
ze wskazówkami nauczyciela;
c) spięciu długich włosów;
d) zdjęciu lub zabezpieczeniu (np. poprzez założenie fartucha) luźnej odzieży, chustek,
wisiorków itp., by nie stwarzać niepotrzebnego zagrożenia.
3. Sprawdzić czy:
a) używany sprzęt jest sprawny;
b) szkło laboratoryjne jest czyste i nieuszkodzone;
c) substancje wykorzystywane w doświadczeniu są opatrzone prawidłowymi etykietami,
zawierającymi informacje o zagrożeniach;

Podczas wykonywania doświadczeń należy pamiętać, że:

1. Wykonywanie doświadczenie można rozpocząć:
a) po przepytaniu uczennicy/ucznia przez osobę prowadzącą lekcję oraz udzieleniu
poprawnych odpowiedzi na temat sposobu przeprowadzenia doświadczenia i
zastosowanych odczynników chemicznych;
b) na wyraźne polecenie nauczyciela.
2. Nie wolno samodzielnie modyfikować wykonywanych doświadczeń w tym zwiększać ilości
stosowanych odczynników, bez uprzedniego zezwolenia nauczyciela.
3. Należy ściśle przestrzegać reguł wykonywania podstawowych czynności laboratoryjnych
(przelewanie, ogrzewanie itp.), zasad postępowania z substancjami niebezpiecznymi oraz
instrukcji obsługi urządzeń znajdujących się w pracowni.
4. W trakcie przeprowadzania doświadczeń należy skoncentrować się na nim, zachować
największą ostrożność, zachować spokój i nie prowadzić głośnych rozmów. Jeżeli uczeń chce
omówić przebieg doświadczenia z nauczycielem powinien to robić ściszonym głosem.
Ponadto należy pamiętając, że niedokładność, nieuwaga, niedostateczne zaznajomienie się z
przyrządami i właściwościami substancji, z którymi się pracuje, może spowodować
nieszczęśliwy wypadek.
5. Szczególną ostrożność należy zachować przy pracy z substancjami żrącymi (np. mocne
kwasy, ługi), aby zapobiec poparzeniu ciała i zniszczeniu odzieży. W razie wypadku polaną
powierzchnię zmyć obficie silnym strumieniem zimnej bieżącej wody i zgłosić
nauczycielowi.
6. Podczas pracy z palnikiem i substancjami łatwopalnymi zachować należytą ostrożność. W
razie jakiegokolwiek zapalenia materiałów palnych stosować się do poleceń nauczyciela.
7. Probówkę, w której ogrzewana jest ciecz, trzymać otworem w bok, nie na siebie ani nie w
stronę sąsiada. Nie ogrzewać probówki od dołu, lecz całą jej zawartość.
8. Nie nachylać się nad naczyniem, w którym coś wrze lub do którego wlewa się jakąś ciecz
(zwłaszcza żrącą).
9. Przy wąchaniu badanej w naczyniu substancji należy skierować do siebie pary ruchem
wachlującym ręki, a nie przez zbliżenie naczynia do nosa.
10. Wykonując ćwiczenie, podczas którego w przyrządzie wydziela się gaz lub ogrzewa się
ciecz, nie dopuszczać do dużego wzrostu ciśnienia i wybuchu.
11. Nie wolno pozostawiać żadnych substancji w naczyniach bez etykiety (opisu).
12. Po użyciu należy natychmiast zamknąć wszystkie butelki i słoiki.
13. Jeżeli są jakiekolwiek wątpliwości jak postępować w trakcie wykonywania doświadczenia
lub zaobserwuje się jego nieoczekiwany, nietypowy przebieg, natychmiast należy poprosić
nauczyciela o radę.

Po zakończeniu doświadczenia należy:

1. Zagospodarować odpady chemiczne po doświadczeniach w sposób podany przez nauczyciela.
Szczególnie ostrożnie należy postępować z substancjami żrącymi, trującymi, cuchnącymi,
reaktywnymi itp. Do zlewu nie wolno wrzucać żadnych substancji stałych (papierów, szkła,
metali, substancji chemicznych itp.).
2. Dokładnie umyć szkło laboratoryjne. Wszystkie pojemniki z odczynnikami, czyste szkło
laboratoryjne oraz sprzęt odkłada się na właściwe miejsce. Należy również zetrzeć ławki.
3. Sprawdzić, czy wszystkie zawory wodne zostały zamknięte, a urządzenia elektryczne
wyłączone.
4. Umyć dokładnie ręce po ukończeniu pracy i uporządkować swoje stanowisko.
5. Wszelkie skaleczenia, oparzenia i inne nieszczęśliwe wypadki należy natychmiast zgłaszać
nauczycielowi w celu uzyskania pierwszej pomocy.