Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 28 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA TENAGA
TAJUK Sumber Tenaga Boleh Diperbaharui dan Tidak Boleh Diperbaharui
STANDARD 7.2 Sumber Tenaga
KANDUNGAN
STANDARD 7.2.1 Menjelaskan dengan contoh sumber tenaga boleh dibaharui dan tenaga
PEMBELAJARAN
tidak boleh dibaharui melalui pemerhatian menerusi pelbagai media.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan dengan contoh sumber tenaga boleh dibaharui dan tenaga tidak
boleh dibaharui melalui pemerhatian menerusi pelbagai media.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menjelaskan dengan contoh sumber tenaga boleh dibaharui dan tenaga tidak
boleh dibaharui melalui pemerhatian menerusi pelbagai media
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang poster tenaga masa depan.
Aktiviti
1. Murid membentuk kumpulan.
2. Murid mencari maklumat tentang inovasi penggunaan sumber tenaga pada masa
depan daripada pelbagai sumber.
3. Murid membincangkan makluamt yang diperoleh bersama-sama dengan ahli
kumpulan.
4. Murid menghasilkan sebuah poster berdasarkan perbincangan kumpulan.
Drawing Posters ( Melukis Poster)
5. Murid mempamerkan hasil kerja kumpulan di dalam kelas.
6. Ahli kumpulan boleh melawat hasil kerja kumpulan yang lain.
7. Murid memberikan contoh sumber tenaga boleh dibaharui yang berpotensi
sebagai sumber tenaga pada masa depan. Examples (Contoh)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang poster tenaga masa depan dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 135
ABM/BBM
PAK-21 Drawing Posters ( Melukis Poster)
PAK-21 Examples (Contoh)
KBAT Menilai
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 28 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA TENAGA
TAJUK Berhemat Menggunakan Tenaga
STANDARD 7.2 Sumber Tenaga
KANDUNGAN
STANDARD 7.2.2 Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
PEMBELAJARAN
7.2.3 Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan
sumber tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
2. Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan sumber
tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara
kreatif.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
2. Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan sumber
tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara
kreatif.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang berhemat menggunakan tenaga.
Aktiviti
1. Murid meneliti dan memahami situasi berhemat menggunakan tenaga.
2. Murid menyatakan sebab perlu berhemat menggunakan tenaga. List It Out
(Senaraikannya)
3. Murid membincangkan cara lain berhemat menggunakan tenaga. Café (Warung
Kopi)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang berhemat menggunakan tenaga
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 136
ABM/BBM
PAK-21 List It Out (Senaraikannya)
PAK-21 Café (Warung Kopi)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 28 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA TENAGA
TAJUK Berhemat Menggunakan Tenaga
STANDARD 7.2 Sumber Tenaga
KANDUNGAN
STANDARD 7.2.2 Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
PEMBELAJARAN
7.2.3 Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan
sumber tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
2. Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan sumber
tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara
kreatif.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menjana idea kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemah
2. Menjelaskan pemerhatian tentang sumber tenaga boleh dibaharui dan sumber
tenaga tidak boleh dibaharui melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara
kreatif.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang berhemat menggunakan tenaga. Recap Group
(Mengulangi / Mengingat Semula)
Aktiviti
1. Murid meneliti situasi yang diberikan.
2. Murid menyatakan cara boleh berhemat dalam menggunakan tenaga.
3. Murid menyatakan kepentingan amalan berhemat kepada alam sekitar. Salad
Bowl (Mangkuk Sayur)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang berhemat menggunakan tenaga dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 137
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Salad Bowl (Mangkuk Sayur)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:


Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

You might also like