School: TAÑONG INTEGRATED SCHOOL Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: IMELDA G. GUARIN Learning Area: ESP

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: May 29- June 2, 2023 (WEEK 5) Quarter: 4TH QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

ReI.LAYUNIN
A. PamantayangPangnilalaman
B.PamantayansaPagganap
C. MgaKasanayansaPagkatuto
Isulatang code ngbawatkasanayan
SET A SET B MODULAR LEARNING
REMEDIATION
Napapatunayan na nagpapaunlad ng pagkatao ang ispiritwalidad - pagpapaliwanag ng ispirituwalidad ang pagkakaroon ng mabuting
pagkatao anuman ang paniniwala
Naisasabuhay ang pagkamabuting tao na may positibong pananaw bilang patunay sa pag-unlad ng ispiritwalidad
12. Napatutunayan na nagpapaunlad ng pagkatao 12. Napatutunayan na nagpapaunlad ng pagkatao
Ang ispiritwalidad – ang ispiritwalidad –
12.2 pagkakaroon ng positibong pananaw, pag- 12.2 pagkakaroon ng positibong pananaw, pag-asa,
asa, at pagmamahal sa kapwa at Diyos. at pagmamahal sa kapwa at Diyos.

II.NILALAMAN
Pananalig at Pagmamahal sa Diyos: Paninidgan sa Kabutihan
Sisikapin kong maging isang Mabuting Tao
III. KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahinasaGabayngGuro
2.Mga PahinasaKagamitang Pang-Mag- Grade 6 Quarter 4 Combined Grade 6 Quarter 4
aaral pp.213-218 Combined
pp.213-215
3.Mga pahinasaTeksbuk
4. KaragdagangKagamitanmulasa portal
ng Learning Resource
B.Iba pang KagamitangPanturo
IV.PAMAMARAAN
A.Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimulang aralin Gawain 1: Negatibo…Maaaring Maging
Positibo Gawain 1: Pagsagot sa “Graphic Organizer” Panuto: Punan
Panuto: Mula sa mga negatibong pag-uugali, ng sagot ang “graphic organizer” tungkol sa mga paraan
asal o sitwasyon na nasa kahon, isulat sa upang maipakita mo ang iba’t-ibang paraan ng
katapat nito na may hugis na krus ang pasasalamat sa Diyos p. 213
maaaring gawin upang ito ay mabago at
maging positibo.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Gawain 2: Kung ito ang Puno…Ano ang Bunga? Panuto:
Mula sa katawan ng puno ay mababasa ang
mabubuting pagpapahalaga. Sa mga dahon nito ay
isulat ang bunga o mabuting ugaling maidudulot nito
sa iyo. Ang unang puno ay ibinigay sa iyo bilang
halimbawa.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Gawain 2: A: “Tama ba o Mali!”

bagong aralin Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.
Isulat ang Tama kung wasto ang isinasaad at Mali kung
hindi wasto p. 214

D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
Hiling Ko sa Diyos ay Ito…
Panuto: Sa pandemyang ating kinaharap. Ano-
anong kahilingan ang maaari mong sabihin sa Diyos
na makakatulong sa pag-unlad ng ating
ispiritwalidad sa mga nakasulat sa loob ng mga
daliring naghugis puso.
Gawain 3: “B: Ipaliwanag Mo Panuto: Tatlo mula sa sa
Gawain 2-A ay hindi wasto. Isulat sa maliit na kahon ang
numero nito at ang paliwanag sa loob naman ng malaking
kahon bakit ito naging mali o hindi wasto p. 214

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at

paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungosa
Formative Assesment 3)
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Anong kayamanan ang meronka ngayon na maari mong maibahagi sa kapuwa Ano ang magagawa mo pa sa upang maituring mong
mo na wlang katumbas na halaga? nakamit mo ang layunin mo sa kabanalan para sa kapuwa
mo?
Paano napatutunayan na nagpapaunlad ng pagkatao ang ispiritwalidad –
Ipaliwanag na ispiritwalidad ang pagkakaroon ng mabuting pagkatao anuman
ang paniniwala
Repleksyon
Isulat ang iyong pangako na pauunalrin ang kabanalanan at aktibong
makikilahok sa mga gawaing may kabanalan na magpapalapit sa iyo sa Diyos.
 Gawin ito sa journal
J. Karagdagang gawain para sa takdang-
aralin at remediation
V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng

iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istrateheyang
Pagtuturo ang nakatulong ng lubos? Paano ito
na katulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G.Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Inihanda ni Iniwasto /Nabatid ni:

IMELDA G. GUARIN RIZA G. ANDRADE

MT-I, Subject Teacher Principal IV