Model 1. Wykonaj analizę regresji wielokrotnej.

Przetestuj następujące pytanie:

czy można przewidywać nastrój podczas imprezy na podstawie ilości wypitego
alkoholu na tym przyjęciu (alkohol), ilości zjedzonej czekolady na tym przyjęciu
(czekolada) a także na podstawie kontroli poziomu dwóch zmiennych odnoszących
się do różnic indywidualnych: ilorazu inteligencji (iq) oraz poziomu ekstrawersji
(extro).

Hipoteza: Zarobki będą silnie dodatnio powiązane z ilorazem inteligencji, dodatnio

i średnio silnie z edukacja i statystyką, natomiast ujemnie z uprawianiem sportu i
sztuką.

ODPOWIEDZ NA PYTANIA
Jaki procent zmienności NASTROJU przewiduje ten model, jaka jest wielkość błędu
wnioskowania na jego podstawie i istotność (zapisz wartość odpowiednich
współczynników oraz wynik testu istotności dla modelu)

Na podstawie tego modelu możemy przewidywać 51 % zmienności nastroju

(R2=0,51). Model średnio myli się o około 1,26 punktu na skali nastroju (See=1,2).
Model jest istotny F(4, 293) = 77,91; p <0,001.
Zapisz równanie modelu:
NASTÓJ' = -2,92 + (-)1,15 x alkohol + 0,04 x czekolada + 0,66 x extro + 0,65 x iq

Który z predyktorów ma największy, a który najmniejszy wpływ (ISTOTNY

STATYSTYCZNIE) na wartości zmiennej zależnej. Predyktory uszereguj wg
wielkości współczynników Beta:

predyktor korelacja w modelu korelacja poza modelem

iq 0,59 0,64

alkohol -0,38 -0,41

extro 0,19 -0,31

czekolada 0,07 0,62

Wymień predyktory (jeśli takie są), które nie wnoszą istotnych informacji do modelu
(moglibyśmy je pominąć).

Czekolada (p=0,62)

Napisz podsumowanie dotyczące przeprowadzonych analiz. CZEGO MOŻEMY

DOWIEDZIEĆ SIĘ O NASTROJU?

Możemy się dowiedzieć, że nastrój rośnie z każdą czekoladą o 0,04, poziomem

ekstrawersji o 0,66 oraz z poziomem IQ o 0,07, natomiast maleje z każdym piwem o
0,15. Najlepszym predyktorem nastroju jest zmienna IQ. Nie wszystkie predyktory
były istotnie powiązane ze zmienną zależną.

Wykonaj wykres rozrzutu, który pokaże związek najsilniejszego predyktora ze

zmienną zależną. Odpowiednio go skoryguj /zgłoś wykres do sprawdzenia/

Z INNEJ PRACY

Zadanie 2 ANOVA w schemacie mieszanym

Przetestuj następujące pytanie: czy poczucie szczęścia zmienia się w czasie w

różny sposób dla kobiet i mężczyzn?

Odpowiedz na pytania:
Jaki był schemat tego badania - (3) x 2

Po wykonaniu analizy sprawdź czy w odpowiedniej kolejności wprowadzasz

zmienne! Czy efekt główny płci był istotny?
TAK NIE

Zapisz wynik ANOVA'y dla tego efektu:

F(1,295) = 40,66; p<0,001; etap2 = 0,12

Napisz krótkie podsumowanie dla tego efektu:

W analizie zaobserwowano istotny efekt główny przynależności do grupy F(1, 295)= 40,66;
p<0,001; eta2= 0,12. Efekt ten jest średni i tłumaczy 12 % zmiany poczucia szczęścia przez
płeć.

Czy efekt główny czasu był istotny?

TAK NIE

Zapisz wynik ANOVA'y dla tego efektu:

F(2, 294) = 19,08; p<0,001; eta2=0,11

Jeśli to konieczne, wykonaj dodatkowe analizy wyjaśniające, następnie opisz

uzyskane wyniki wraz z krótkim podsumowanie

Zapisz wynik ANOVA'y dla efektu interakcji:

F(2, 294) = 41,37; p<0,001; etap2=0,22

Żeby zrozumieć istotę tego efektu wykonaj analizę prostych efektów głównych płci
oddzielnie dla każdego z poziomów czynnika czas. Zapisz wartości porównywanych
średnich oraz odpowiadające im poziomy istotności
czas 1 (o jakim czasie piszesz? 5 lat temu
Poczucie szczęście 5 lat temu u kobiet było wyższe niż przeciętnie (M=5,58;
SD=0,17). U mężczyzn natomiast było niższe (M=3,35; SD=0,17).

czas 2 (o jakim czasie piszesz? poczucie szczescia teraz

Poczucie szczęścia w czasie teraźniejszym u kobiet było niższe niż przeciętnie

(M=3,16; SD= 0,14). U mężczyzn poczucie było wyższe, niż u kobiet (M=4,3;
SD=0,15).

czas 3 (o jakim czasie piszesz? 5 lat później

Poczucie szczęścia w przyszłości u kobiet było wyższe niż przeciętne (M =5,15;

SD=0,14). U mężczyzn było on niższy, niż u kobiet (M=4,48; SD=0,14).

Napisz podsumowanie dotyczące całej analizy

Celem analizy było sprawdzenie poziomu szczęścia na przestrzeni czasu.

Przeprowadzono analizę wariancji w schemacie mieszanym. Uzyskano istotny efekt
główny czasu F(2,294)=19,08; p<0,001; etap2=0,16. Efekt ten jest silny i tłumaczy
16% zmiany odczuwania szczęścia w czasie. Uzyskano również istotny efekt główny
płci F(1,295) = 40,66; p <0,001; etap2 = 0,12. Efekt ten jest średni i tłumaczy 12%
zmiany odczuwania szczęścia u płci.
W celu sprawdzenia na czym ona polega wykonano analizę wyjaśniającą
porównań wielokrotnych z korektą Sidaka. Analiza pokazała, że poczucie szczęścia
5 lat temu u kobiet było najwyższe (M=5,58; Sd=1,84). U mężczyzn poczucie
szczęścia 5 lat temu była niższe, niż u kobiet i najniższa we wszystkich pomiarach
(M=3,35; Sd=2,28). Ogółem kobiety i mężczyźni 5 lat temu odczuwali średni poziom
poczucia szczęścia (M=4,47; Sd=2,35).
Poczucie szczęścia w czasie teraźniejszym u kobiet było niższe niż
przeciętne (M=3,16; Sd=1,74). U mężczyzn poczucie odczuwania teraźniejszości
było wyższe, niż u kobiet (M=4,30; Sd=1,80). Ogółem kobiety i mężczyźni w
teraźniejszości odczuwały średni poziom poczucie szczęścia (M=3,73; Sd=1,86),
natomiast był on niższy niż 5 lat temu.
 Poczucie szczęścia za 5 lat u kobiet było wyższe, niż przeciętne
(M=5,15;Sd=1,81), a u mężczyzn poczucie szczęścia w przyszłości było, niższe niż
u kobiet (M=4,48; Sd=1,65). Ogółem kobiety i mężczyźni w przyszłości odczuwali
dość wysoki poziom poczucia szczęścia (M=4,81; Sd=1,76)
Uzyskano istotny efekt interakcji płci i czasu, F(2,294)=41,37; p<0,001;
eta2=0,22, przeprowadzając dodatkowo analizę wyjaśniającą prostych efektów
głównych. Efekt ten tłumaczy 22% odczuwanego szczęścia.
We wszystkich czasach mężczyźni i kobiety różnili się poziomem szczęścia.
Kobiety odczuwały największe szczęście myśląc o przeszłości, natomiast
najmniejsze w czasie teraźniejszym. Mężczyźni natomiast odczuwali szczęście
myśląc o przyszłości, a najmniejsze o przeszłości.

/wykonaj wykres słupkowy ze słupkami błędu dla efektu interakcji – po

odpowiednim skorygowaniu pokaż go do zatwierdzenia/
ŚREDNIE EM DLA POZIOMU

ŚREDNIE EM DLA PŁCI

ŚREDNIE EM DLA INTERAKCJI