Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 317)

Ders Detayları

Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS


Kodu Saati Saati Saati

İnsan MGMT Güz 3 0 0 3 6


Kaynakları 317
Yönetimi

Ön Koşul Ders(ler)i

Dersin Dili İngilizce

Dersin Türü Zorunlu Bölüm Dersleri

Dersin Seviyesi Lisans

Ders Verilme Şekli Yüz Yüze

Dersin Öğrenme ve Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt,


Öğretme Teknikleri Uygulama-Alıştırma, Gözlem Örnek Olay
İncelemesi, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup
Çalışması, Beyin Fırtınası

Dersin
Koordinatörü
Dersin • Yrd. Doç. Dr. Fatma Ülkü Selçuk
Öğretmen(ler)i

Dersin Asistanı

Dersin Amacı Bu dersin temel amacı, stratejik insan kaynakları


yönetimi; insan kaynaklarında etik, yasal ve sosyal
yönler; personel istihdamı; insan kaynaklarının
geliştirilmesi; ödenek ve yan yardımlar; iş sağlığı iş
güvenliği; çalışanlarla ilişkiler konusunda
öğrencilere bilgi vermektedir.

Dersin Eğitim Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;


Çıktıları
• İnsan kaynakları yönetiminde anahtar kavramları
öğrenmek
• İnsan kaynakları yönetiminde etik, yasal ve
sosyal yönleri kavramak
• Personel istihdamı, insan kaynaklarının
geliştirilmesi, ödenek ve yan yardımlar, iş sağlığı
ve güvenliği ve çalışanlarla ilişkilerle ilgili temel
konuları öğrenmek

Dersin İçeriği Stratejik insan kaynakları yönetimi: İnsan


kaynaklarında etik, yasal ve sosyal yönler. Personel
istihdamı. İnsan kaynaklarının geliştirilmesi.
Ödenek ve yan yardımlar. İş sağlığı iş güvenliği.
Çalışanlarla İlişkiler.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Giriş Ders Kitabı, s. 5-21


2 Stratejik İnsan Kaynakları Ders Kitabı, s. 28-46
Yönetimi: Genel Bakış
3 Kurumsal sosyal sorumluluk ve iş Ders Kitabı, s. 48-69
etiği
4 İşgücü çeşitliliği, eşit istihdam Ders Kitabı, s. 70-104
fırsatı ve destek politikaları
5 İş analizi, stratejik planlama ve Ders Kitabı, s. 106-117
insan kaynakları planlaması
6 İş analizi, stratejik planlama ve Ders Kitabı, s. 118-135
insan kaynakları planalaması
7 Arasınav
8 İşe yerleştirme Ders Kitabı, s. 136-147
9 İşe yerleştirme Ders Kitabı, s. 147-162
10 Eleman seçimi Ders Kitabı, s. 162-180
11 Eleman seçimi Ders Kitabı, s. 180-198
12 Eğitim ve gelişim Ders Kitabı, s. 198-222
13 Performans yönetimi ve Ders Kitabı, s. 222-234
ödüllendirme
14 Güvenli ve sağlıklı bir iş ortamı Ders Kitabı, s. 318-329
15 Güvenli ve sağlıklı bir iş ortamı Ders Kitabı, s. 329-345
16 Genel Sınav

Kaynaklar

Ders Kitabı: 1. R. Wayne Mondy in collaboration with Judy Bandy Mondy,


Human Resource Management, Pearson Prentice Hall

Değerlendirme Sistemi

Çalışmalar Sayı Katkı Payı

Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler 6 30
Sunum - -
Projeler - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30
Genel Sınav/Final Juri 1 40

Toplam 8 100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu 60


Katkısı

Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı 40


Notuna Katkısı

Toplam 100

Ders Kategorisi

Temel Meslek
Dersleri

Uzmanlık/Alan X
Dersleri
Destek Dersleri

İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri

Aktarılabilir Beceri
Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı


Düzeyi

1 2 3 4 5

1 İşletmenin temel alanlarına (Yönetim, üretim, X


pazarlama, muhasebe-finans) ait kavram ve
yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma
becerilerine sahip olmak.
2 İşletme yönetiminin gerektirdiği teknolojiyi kullanma
becerisini kazanmak.
3 Piyasa ve işletmelere dair bilgi ve raporları analitik
olarak değerlendirebilmek ve elde ettiği sonuçlara göre
hedef ve amaç belirlemek.
4 Ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde işletmeleri
ilgilendiren gelişmeleri takip etmek, yorumlayıp
stratejik kararlar almak.
5 Yenilikçi/Inovatif bir düşünce ile yeni bir iş oluşturmak
yada öğrenilen bilgileri kullanabilmek için gerekli olan
faaliyetleri (risk alma, kaynak bulma, pazar analizi
yapmak, iş planı hazırlamak, vb.) yapmak.
6 Yönetim fonksiyonlarına (planlama, örgütleme, kontrol,
yönlendirme, vb.) ilişkin bilgilerini projelerde
uygulamak.
7 İşletmeye özgü sözlü ve yazılı iletişim yeteneklerine
sahip olmak ve bu yeteneklerini mesleki ilişkilerinde
etkili bir şekilde kullanmak.
8 Toplumsal ahlak ve iş etiği ile sosyal sorumluluk
prensiplerine uygun davranmak.
9 Hayat boyu öğrenme yaklaşımını çevresel (teknolojik, X
politik, ekonomik, sosyo-kulturel, vb) değişikliklere
sürekli olarak uyum sağlama amacıyla kullanmak.
10 İşletme alanında araştırma yapmak ve sonuçlarını
uzman olan veya olmayan paydaşlarına sunmak üzere
raporlaştırmak.
11 Ekip çalışması dahilinde sorumluluk almak ,eleştirel
düşünmek ve sorun çözmede insiyatif kullanmak.
12 Mesleki ingilizceyi yazılı ve sözlü iletişimde kullanmak.
(“European Language Portfolio Global Scale”, B1
Seviyesi)
13 İşletme alanında hukuk bilgisine sahip olmak.

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş


Yükü

Ders saati (Sınav haftası 16 3 48


dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma 14 3 42
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler 2 20 40
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye 1 20 20
Hazırlanma Süresi
Genel Sınava/Genel Juriye 1 30 30
Hazırlanma Süresi

Toplam İş Yükü 180

You might also like