Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab

P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
20
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫‪(Translation‬‬‫‪Errors Among the Second Language Learners of Arabic‬‬

‫)‪when Translating Arabic Simple Sentences to Tamil‬‬
‫‪A.M.M. Aaqil1, M.S. Zunoomy2, A.M. Razick3‬‬
‫‪1,2,3‬‬
‫‪Department of Arabic Language, South Eastern University of Sri Lanka‬‬
‫‪1‬‬
‫‪email: aaqilamm@seu.ac.lk‬‬

‫أْ اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُِخ رٕزُّبْ ئىل اٌوبئٍخ اٌٍغىَخ اظتخزٍفخ‪ ،‬فوٍُّخ اٌزشرتخ ٌُظ ثأِش عهً‪ .‬ألهنّب رزؼّٕبْ‬
‫اٌمىاهذ اظتزٕىهخ يف ثٕبء اصتًّ ورشوُت اٌوجبساد‪ .‬وٌزا‪ ،‬ئْ داسعٍ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ أعٕجُخ يف عبِوخ عٕىة ششق‬
‫عشَالٔىب َىاعهىْ اٌزؾذَبد يف حتذَذ ِوبين اصتًّ اٌوشثُخ ورشرتزهب ئىل اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪ ،‬فُهذف ٘زا اٌجؾش ئىل‬
‫حتذَذ اٌزؾذَبد اٌيت َىاعههب داسعى اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ أعٕجُخ هٕذ رشرتخ اصتًّ اٌوشثُخ اٌجغُـخ ئىل اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪.‬‬
‫وَوزّذ اٌجبؽضىْ يف ٘زا اٌجؾش هًٍ اظتٕهظ اٌىطفٍ اٌزؾٍٍٍُ‪ ،‬وّب رغزخذَ األدواد اِرُخ صتّن اظتوٍىِبد‪ .‬أِب‬
‫األدواد األوٌُخ فُزٕبوي اٌجبؽضىْ فُهب االعزجبٔخ‪ ،‬واشزٍّذ االعزجبٔخ فمشح فُهب اصتًّ اٌجغُـخ ٌفؾض ِذي خربح‬
‫اٌـالة ىف اٌزشرتخ‪ ،‬وىف االعزجبٔخ خيزبس اٌجبؽضىْ ‪ 77‬ؿبٌجب وؿبٌجخ ؽغت اٌوُٕبد غًن اؽزّبٌُخ ِٓ اٌغٕخ األوىل‬
‫ِٓ لغُ اٌٍغخ اٌوشثُخ جببِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪ .‬وأِب اظتوٍىِبد اٌضبٔىَخ فزوزّذ هًٍ اٌىزت واجملالد‬
‫واٌجؾىس واٌشجىبد اإلٌىزشؤُخ وغًن٘ب‪ .‬وإٌزُغخ ِٓ ٘زا اٌجؾش هذح أخـبء هٕذ هٍُّخ اٌزشرتخ ٌٍـٍجخ وٍ٘‪:‬‬
‫اطتـأ يف ئرُبْ اٌىٍّخ اظتٕبعجخ ئىل ٌغخ اعتذف وهذَ سثؾ اٌىٍّخ ورغًُن اٌضِٓ وهذَ روش اٌفبهً واضتبي واٌزشرتخ‬
‫ثوذَ اهزجبس عُبق اٌٍغخ اعتذف واعزوّبي اٌزشرتخ اضتشفُخ وأعٍىة اٌزؾذس‪ ،‬وارُبْ اٌزشرتخ غًن ِٕبعجخ واٌزشرتخ‬
‫ثغًن اهزجبس عُبق ٌغخ األطً واعتذف ؤغخ ٌغخ األطً حبشوف ٌغخ اعتذف‪ ،‬وئثذاي اضتشف ىف اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪.‬‬

‫أخـبء اٌزشرتخ ‪ٌ ،‬غخ صبُٔخ‪ ،‬اٌوشثُخ‪ ،‬اٌزبٍُِخ‪ ،‬اصتٍّخ اٌجغُـخ‬

‫‪Abstract‬‬
‫‪Arabic is considered to be one of the Semitic language families from global languages at the‬‬
‫‪same time, Tamil is one of the classical language belongs to the Dravidian language family.‬‬
‫‪Considering the families of Arabic and Tamil languages, they belong to different language‬‬
‫‪families. Thus, the translation process is very difficult between them. Because they contain the‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪21‬‬
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

various rules of sentence formation and phrase composition. Therefore, students of Arabic as a
foreign language at the South Eastern University of Sri Lanka face challenges in identifying the
meaning of Arabic sentences and translating them into Tamil. According to this, the research
aims to identify translation errors in writing of simple sentences among Arabic language learners
as a second language. This research uses descrivtive analysis methods. The primary data were
collected from the questionnaire distributed among 70 male and female students from the
Department of Arabic Language. Secondary data were collected from books, researches, articles,
and web articles. MS Excel is used for the data analysis. This research finds that most students
have sufficient knowledge of translation between Arabic and Tamil languages because they have
learned Arabic in Arabic colleges for about five seven, or eight years The results concludes
several errors in the translation process such as; the error in taking the appropriate word to the
target language, failure to link the word according to the target language, using incorrect tense
patterns, failure to mention the subject and the adverb, translation does not regard the context of
the target language, the use of literal translation and speaking style, and transliterating the Arabic
word in the Tamil language.
Keywords: translation errors, second language, Arabic, Tamil, simple sentence

‫ اٌٍغخ رذي هًٍ اٌشِىص اٌظىرُخ‬،‫ اٌٍغخ ٔلُ ِزىافمخ‬،‫ئّْ اٌٍغخ ٍ٘ أطىاد وأٌفبف ورشاوُت‬
ْ‫ ئ‬.ٍ‫ اٌٍغخ رغزوًّ يف االرظبي اٌفشدٌ واالعزّبه‬،‫ اٌٍغخ رزوذد ثزوذد ثُئبد االرفبق‬،‫اإلسادَخ اٌوشفُخ‬
ِٓ ‫اٌٍغخ ٔوّخ ِٓ ٔوُ اهلل هض وعً اٌزٌ أٔوّهب هًٍ اإلٔغبْ ِضً وً اضتُىأبد ااٌيت دتزٍه ٔلبِب‬
ْ‫ وٌغخ اٌـًن وٌغخ اٌجٕبد وٌىٓ ٌغخ اإلٔغب‬،ْ‫ ٌغخ اضتُىا‬:‫ فُمبي‬.‫اٌشِىص واإلشبساد ٌٍزفبُ٘ فُّب ثُٕهب‬
َ‫ وٍ٘ ٔلب‬1.‫رزُّض هٕهب ثأهنب راد ٔلبَ ِفزىػ ثُّٕب اضتُىأبد األخشي ٔلبِهب اٌزوبسيف ٔلبَ ِغٍك‬
‫طىيت ديزٍه عُبلب اعزّبهُب و صمبفُب ٌٗ دالالرٗ وسِىصٖ و٘ى لبثً ٌٍّٕى واٌزـىس خيؼن رٌه ٌٍلشوف‬
ِٓ )Semitic( ‫ فزوزرب اٌٍغخ اٌوشثُخ ِٓ اٌوبئٍخ اٌٍغىَخ اٌغبُِخ‬.‫اٌزبسخيُخ و اضتؼبسَخ اٌيت ديش هبب اجملزّن‬
‫ وً٘ اٌٍغخ اٌيت َزؾذس هبب أوضش ِٓ ٍُِبسٌ ئٔغبْ هًٍ عـؼ‬،‫أِهبد اٌٍغبد اظتٕزششح ؽىي اٌوبمل‬
‫ وّب أْ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٍ٘ ٌغخ اٌظُغ واإلهشاة واٌزظشف ختزض ثأطىاهتب واشزمبق وٍّبهتب‬،‫األسع‬
ً‫ ِن أْ وً ؽشف يف اٌوشثُخ ٌٗ لُّخ وو‬،‫وِزضازتخ فظبؽزهب ِزظفخ ثبظتشؤخ واٌزٕىم يف ثٕبء رتٍهب‬

‫ أدواد اٌشثؾ واعزخذاِهب يف اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُُِخ‬.ُُ‫ شؾُمخ فشوْ ثٕذ هجذ اٌشؽ‬،ُ‫طبدفخ ثٕذ ػتّذ لبع‬ 1

.5715 ، ‫ ِإدتش وٍُخ اِداة واٌضمبفخ‬،‫ عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‬.‫ دساعخ رمبثٍُخ‬-

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
22
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫ؽشوخ عتب ٘ذف خبص‪ 5.‬واعزخذِذ ثوغ اضتشوف ألداء دوس ِوٌن يف رشوُت اصتًّ‪َ ،‬وذ اظتربد‬
‫٘ى أوي ِٓ ا عزوًّ ِظـٍؼ "اصتٍّخ" ِٓ اٌشهًُ األوي فمغّهب ئىل لغٌّن‪ :‬اشتُخ وفوٍُخ‪ ،‬أِب‬
‫اٌضؼتششٌ فمذ لغّهب ئىل أسثوخ‪ :‬اشتُخ‪ ،‬فوٍُخ‪ ،‬ششؿُخ وكشفُخ‪ ،‬وٕ٘بن ِٓ لغّهب ئىل صالصخ ألغبَ ِضً‬
‫اثٓ ٘شبَ وِٓ رجوٗ‪ :‬اشتُخ‪ ،‬فوٍُخ وششؿُخ‪ 3.‬ثٕبء هًٍ ٘زا‪ ،‬أْ ٔلبَ اصتٍّخ يف اٌوشثُخ ختزض ثزشرُجهب‬
‫ورشوُجهب‪.‬‬
‫وأِب اٌٍغخ اٌزبٍُُِخ فهٍ أؽذ أؿىي اٌٍغبد اٌىالعُىُخ يف اٌوبمل أرتن‪ .‬مت روش٘ب يف اظتشرجخ‬
‫اٌوششَٓ يف لبئّخ هٍُ األعٕبط ثبٌٍغبد األوضش اعزخذاًِب يف رتُن أحنبء اٌوبمل‪ .‬رٕزٍّ اٌٍغخ اٌزبٍُُِخ ئىل‬
‫هبئٍخ اٌٍغبد اٌذسافُذَخ‪ 4.‬ئْ اٌٍغخ اٌزبٍُُِخ رزؼّٓ صالصخ ألغبَ ِٓ ٔلبَ اصتٍّخ وٍ٘ اصتٍّخ اٌجغُـخ‬
‫واصتٍّخ اظتشوجخ واصتٍّخ اظتومذح‪ .‬ثٕبء هًٍ ٘زا‪ ،‬أْ ٌىً ٌغخ ِٓ ٘زٌن اٌٍغزٌن ٔلبِب خبطب ثبصتٍّخ‬
‫‪5‬‬
‫ورشوُجهب وّب أْ ٕ٘بن هذح ِٓ أوعٗ اٌزشبثٗ واٌزٕبؽش يف ٔلبَ اصتًّ ثٌن ٘زٌن اٌٍغزٌن‪.‬‬
‫ولذ دتىٕذ اٌٍغخ اٌوشثُخ يف عضَشح عشَالٔىب ٌذي اظتغٌٍّن ِٕز دخىي اإلعالَ فُهب‪ ،‬ؤشأد‬
‫ورـىسد رذسجيُب جبهىد ِٓ اٌوٍّبء اٌزَٓ ٌذَهُ سغجخ وشوىس يف رـىَش٘ب‪ ِٓ ،‬ؽُش ئهنُ أعغىا‬
‫اظتذاسط اٌمشآُٔخ مث اظتذاسط اٌوشثُخ األٍُ٘خ‪ ،‬وّب أدخٍىا ٘زٖ اٌٍغخ ِبدح ِٓ اظتىاد األعبعُخ واالخزُبسَخ‬
‫يف اظتإعغبد اضتىى ُِخ‪ِ ،‬ضً اظتذاسط اضتىىُِخ واظتوهذ اٌزذسَيب ٌٍّذسعٌن واٌىٍُخ اٌزوٍُُّخ‬
‫‪6‬‬
‫واصتبِوبد‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫‪" .‬استعمال الروابط في اللغة العربية لدي دارسيها كلغة ثانية علً مستىي ‪Husam, M. S. M., M. H. A. Munas, and A. B. M. Aliyar‬‬
‫‪ Faculty of Arts and Culture, South Eastern University of‬الجامعة نمىذجا طالب السنة األولً من جامعة جنىب شرق سريالنكا‪".‬‬
‫‪Sri Lanka, 2018. http://ir.lib.seu.ac.lk/handle/123456789/3231‬‬
‫‪ِ3‬ظٍؼ‪ ،‬ؽغبَ‪ٔ .‬لبَ اصتٍّخ يف اٌٍغزٌن‪ :‬اٌوشثُخ‪ ،‬واالجنٍُضَخ‪ .‬دُٔب اٌىؿٓ (‪ .)5716‬مت االعزشعبم هًٍ اٌشاثؾ‪:‬‬
‫‪.https://pulpit.alwatanvoice.com‬‬
‫‪https://www.noon-ds.com‬‬ ‫‪4‬ؽٍُّخ‪ ،‬اٌغٍـبٔخ‪ .‬روشف هًٍ اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪ ِٓ .)5719( ،‬اٌشاثؾ‬
‫‪5‬طبدفخ ثٕذ ػتّذ لبعُ‪ ،‬شؾُمخ فشوْ ثٕذ هجذ اٌشؽُُ‪ .‬أدواد اٌشثؾ واعزخذاِهب يف اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُُِخ‬
‫‪ -‬دساعخ رمبثٍُخ‪ .‬عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪ِ ،‬إدتش وٍُخ اِداة واٌضمبفخ ‪.5715 ،‬‬
‫‪6‬طبدفخ ثٕذ ػتّذ لبعُ‪ ،‬شؾُمخ فشوْ ثٕذ هجذ اٌشؽُُ‪ .‬أدواد اٌشثؾ واعزخذاِهب يف اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُُِخ‬
‫‪ -‬دساعخ رمبثٍُخ‪ .‬عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪ِ ،‬إدتش وٍُخ اِداة واٌضمبفخ ‪.5715 ،‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪23‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫فاْ روٍُ وروٍُُ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغًن إٌبؿمٌن هبب ٌُظ أِشا عهال‪ ،‬ثغجت أهنب ٌغخ أعٕجُخ‪ ،‬وعتزا‬
‫عشد اٌجؾىس واٌذساعبد هٓ طوىثبد وِشبوً وحتذَبد يف روٍُ وروٍُُ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغًن‬
‫إٌ بؿمٌن هبب‪ ،‬ؽُش لذِذ ؿشائك روٍُُّخ ِزٕىهخ ظتزوٍٍّ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ صبُٔخ‪ ،‬ورذسط اٌٍغخ اٌوشثُخ‬
‫ؽبٌُب يف ثوغ عبِوبد عشَالٔىب ِضً عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪ ،‬وعبِوخ ششق عشَالٔىب‪،‬‬
‫وعبِوخ فًنادأُب‪ ،‬وعبِوخ وىٌىِجى‪ .‬لذ أوذ هجذ إٌىس أْ اٌزشرتخ رجبدي صمبيف هرب ٔمً آصبس أدثُخ‬
‫وغًن٘ب ِٓ ٌغخ ئىل أخشي‪ ،‬فشػذ رمُٕخ ودلخ ورمُذا ثمىاهذ خبطخ‪ ،‬حبُش أطجؾذ فٕب لبئّب ثزارٗ‬
‫ِٓ اٌفٕىْ األدثُخ‪ .‬ثٕبء هًٍ ٘زا‪ٔ ٍ٘ ،‬مً احملزىي ِٓ ٌغخ اظتظذس ئىل ٌغخ اعتذف‪ ،‬واٌزشرتخ روزرب فٕب‬
‫ِغزمال حبذ رارٗ ؽُش أٔٗ َوزّذ هًٍ اإلثذام واضتظ اٌٍغىٌ واٌمذسح هًٍ رمشَت اٌضمبفبد‪ .‬اٌزشرتخ‬
‫ِٓ ٌغخ ئىل أخشي روين ٘زٖ اٌزشرتخ رشرتخ اإلشبساد اٌٍفلُخ إلؽذي اٌٍغبد هٓ ؿشَك اإلشبساد‬
‫اٌٍفلُخ ٌٍغخ أخشي‪ .‬وِب َهُ يف ٘زا إٌىم ِٓ اٌزشرتخ ٌُظ غتشد ِمبسٔخ اٌىٍّبد ثجوؼهب وؽغت‪،‬‬
‫ثً رىبفإ سِىص وٍزب اٌٍغزٌن ورشرُجهب‪ .‬أٌ جيت ِوشفخ ِوىن اٌزوجًن ثأوٍّٗ‪ 7.‬ؽغت ٘زٖ اٌمؼُخ‪ ،‬أْ‬
‫اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُِخ رٕزُّبْ ئىل اٌوبئٍخ اٌٍغىَخ اظتخزٍفخ‪ ،‬فوٍُّخ اٌزشرتخ ٌُظ ثأِش عهً‪ .‬ألهنّب‬
‫رزؼّٕبْ اٌمىاهذ اظتزٕىهخ يف ثٕبء اصتًّ ورشوُت اٌوجبساد‪ .‬وٌزا‪ ،‬ئْ داسعٍ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ أعٕجُخ‬
‫يف عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب َىاعهىْ اٌزؾذَبد يف حتذَذ ِوبين اصتًّ اٌوشثُخ ورشرتزهب ئىل اٌٍغخ‬
‫اٌزبٍُِخ‪ ،‬فُهذف ٘زا اٌجؾش ئىل حتذَذ اٌزؾذَبد اٌيت َىاعههب داسعى اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ أعٕجُخ هٕذ‬
‫رشرتخ اصتًّ اٌوشثُخ اٌجغُـخ ئىل اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪.‬‬

‫َوزّذ اٌجبؽضىْ يف ٘زا اٌجؾش هًٍ اظتٕهظ اٌىطفٍ اٌزؾٍٍٍُ‪ ،‬وّب رغزخذَ األدواد اِرُخ‬
‫صتّن اظتوٍىِبد‪ .‬أِب األدواد األوٌُخ فُزٕبوي اٌجبؽضىْ فُهب االعزجبٔخ‪ ،‬واشزٍّذ االعزجبٔخ فمشح فُهب‬
‫اصتًّ اٌجغُـخ ٌفؾض ِذي خربح اٌـالة ىف اٌزشرتخ‪ ،‬وىف االعزجبٔخ خيزبس اٌجبؽضىْ ‪ 77‬ؿبٌجب وؿبٌجخ‬

‫‪7‬جنُت‪ ،‬هض اٌذَٓ‪ .‬أعظ اٌزشرتخ‪ .‬اٌـجوخ اطتبِغخ؛ اٌمب٘شح‪ِ :‬ىزجخ اثٓ عُٕب ٌٍـجن وإٌشش واٌزىصَن‪.5775 ،‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪24‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫ؽغت اٌوُٕبد غًن اؽزّبٌُخ ِٓ اٌغٕخ األوىل ِٓ لغُ اٌٍغخ اٌوشثُخ جببِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪.‬‬
‫وأِب اظتوٍىِبد اٌضبٔىَخ فزوزّذ هًٍ اٌىزت واجملالد واٌجؾىس واٌشجىبد اإلٌىزشؤُخ وغًن٘ب‪ .‬وؿشق‬
‫حتًٍُ اظتوٍىِبد َغزخذَ اٌجبؽضىْ ِٕهظ اٌزؾًٍُ ثوذ اٌوضىس هًٍ اٌجُبٔبد ورتوهب ورٕلُفهب وفؾظهب‬
‫ٌزؾًٍُ وحتمُك اظتوٍىِبد اضتظٍُخ واٌزمىمي هًٍ ٔزبئغهب‪.‬‬

‫أِب اصتٍّخ فهٍ أعبط وً ٌغخ رغبهذ هًٍ رـىَش اظتهبساد اٌٍغىَخ األسثن؛ ِهبسح االعزّبم‬
‫وِهبسح اٌزؾذس وِهبسح اٌمشاءح وِهبسح اٌىزبثخ‪ .‬ؽُّٕب رشوت اصتٍّخ ثبٌىٍّبد رشوُجب طؾُؾب‬
‫فُىىْ ِوٕب٘ب ربِب‪ .‬و ٍ٘ اٌظىسح اٌٍفلُخ اٌظغشي ٌٍىالَ اظتفُذ يف أَخ ٌغخ ِٓ اٌٍغبد ‪،‬وٍ٘ اظتشوت‬
‫اٌزٌ َجٌن اظتزىٍُ ثٗ طىسح رُٕ٘خ رأٌفذ أعضاؤ٘ب يف رٕ٘ٗ‪ ،‬مث ٍ٘ اٌىعٍُخ اٌيت رٕمً ِبعبي يف ر٘ٓ‬
‫اظتزىٍُ ئىل ر٘ٓ اٌغبِن‪ .‬واصت ٍّخ اٌزبِخ اٌيت رورب هٓ أثغؾ اٌظىس اٌزُٕ٘خ اٌزبِخ اٌيت َظؼ اٌغىىد‬
‫هٍُهب ‪ ،‬رزأٌف ِٓ صالصخ هٕبطش سئُغُخ‪ :ٍ٘ ،‬اظتغٕذ ئٌُٗ‪ ،‬أو اظتزؾذس هٕٗ‪ ،‬أو اظتجىن هٍُٗ‪ .‬و اظتغٕذ‬
‫اٌزٌ َجىن هًٍ اظتغٕذ ئٌُٗ‪ ،‬وَزؾذس ثٗ هٕٗ ‪ .‬واالعزٕبد‪ ،‬أو اسرجبؽ اظتغٕذ ثبظتغٕذ ئٌُٗ‪.‬‬
‫فبصتٍّخ اٌجغُـخ ٍ٘ والَ ٔوجّش ثٗ هٓ ِوىن ِفُذ جبٍّخ واؽذح وً هٕظش ِٓ هٕبطش٘ب‬
‫األطٍُخ أو اظتزّّّخ َىىْ ٌفلب واؽذا‪ .‬أٔىام اصتٍّخ اٌجغُـخ وهٕبطش٘ب األعبعُخ‪ ،‬اصتٍّخ اٌجغُـخ صالصخ‬
‫أٔىام‪ :‬اصتٍّخ اٌفوٍُخ اٌجغُـخ‪ ،‬واصتٍّخ االشتُخ اجملشدح اٌجغُـخ‪ ،‬واصتٍّخ االشتُخ اظتٕغىخخ اٌجغُـخ‪.‬‬
‫‪ .1‬اصتٍّخ اٌفوٍُخ اٌجغُـخ‬
‫اصتٍّخ اٌفوٍُخ اٌجغُـخ عتب صالصخ أشىبي‪ :‬أ) اصتٍّخ اٌيت رزىىْ ِٓ فوً الصَ وفبهً‪.‬‬
‫ِضبي‪ :‬أزظش اضتك‪ .‬ة) اصتٍّخ اٌيت رزىىْ ِٓ فوً ِزوذٌ وفبهً وِفوىي ثٗ‪ِ .‬ضبي‪ :‬خٍك اهلل‬
‫اٌىىْ‪ .‬ط) اصتٍّخ اٌيت رزىىْ ِٓ فوً ِجين ٌٍّغهىي‪ِ .‬ضبي‪ :‬شُفٍِ اظتشَغ‪.‬‬
‫‪ .5‬اصتٍّخ االشتُخ اجملشدح اٌجغُـخ‬
‫اصتٍّخ االشتُخ اجملشدح اٌجغُـخ وٍ٘ رزىىْ ِٓ ِجزذأ وخرب‪ِ .‬ضبي‪ :‬اضتك لىح‪.‬‬
‫‪ .3‬اصتٍّخ االشتُخ اظتٕغىخخ اٌجغُـخ‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪25‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫اصتٍّخ االشتُخ اظتٕغىخخ اٌجغُـخ وٍ٘ رزىىْ ِٓ إٌبعخ واشتٗ وخربٖ‪ِ .‬ضبي‪ٌُ :‬ظ‬
‫اٌىزة طفخ ؽغٓ‪ ،‬ئْ اٌظذق طفخ ؽغٕخ‪.‬‬

‫رٕجُٗ‪ )1 :‬رشد اصتٍّخ اٌجغُـخ ثأعبٌُت ؼتزٍفخ ِٕهب‪( :‬اإلصجبد‪ ،‬وإٌفٍ‪ ،‬واٌزأوُذ‪ ،‬واالعزفهبَ‪،‬‬
‫واٌزوغت‪،‬اٌزشجُٗ‪،‬واالعزذسان‪،‬واٌزّين‪،‬واٌزشعٍ)‪ )5 .‬اصتٍّخ اٌيت َىىْ اطترب فُهب شجٗ رتٍخ ٍ٘ رتٍخ‬
‫ثغُـخ ألْ اطترب يف اضتمُمخ ٌُظ ٘ى شجٗ اصتٍّخ ثً ٘ى ػتزوف رمذَشٖ (ِىعىد أو وبئٓ)‪( .‬اإلصجبد‪،‬‬
‫إٌفٍ‪ ،‬اٌزأوُذ‪ ،‬االعزفهبَ‪ ،‬اٌزوغت‪ ،‬اٌزشجُٗ‪ ،‬االعزذسان‪ ،‬اٌزّين‪ ،‬اٌزشعٍ) ِضبي‪( :‬اٌىشح يف اظتشًِ)‪،‬‬
‫(اضتبسط أِبَ اٌجبة)‪ .‬األطً‪( :‬اٌىشح ِىعىدح يف اظتشًِ‪ ،‬اضتبسط ِىعىد أِبَ اٌجبة)‪ .‬ئهشاة ِضبي‪:‬‬
‫اٌىشح يف اظتشًِ‪ .‬اضتبسط أِبَ اٌجبة‪ .‬اٌىشح‪ِ :‬جزذأ يف اظتشًِ‪ :‬شجٗ رتٍخ خرب اضتبسط‪ِ :‬جزذأ أِبَ‬
‫اٌجبة‪ :‬شجٗ رتٍخ خرب ‪ ،‬يف اضتمُمخ اطترب وٍّخ واؽذح و٘ى ػتزوف رمذَشٖ (ِىعىد أو ِىعىدح‬
‫‪8‬‬
‫أووبئٓ أو وبئٕخ) و٘زا يف وً خرب َأيت عبسا وغتشوسا أو كشفب‪.‬‬

‫اٌزشرتخ وٍّخ هشثُخ أطٍُخ‪ ،‬اٌزأسرتبْ واٌزشرتبْ‪ :‬اظتفغش ٌٍغبْ‪ ،‬اٌزشرتبْ ثبٌؼُ واٌفزؼ‪٘ :‬ى‬
‫اٌزٌ َزشعُ اٌىالَ‪ ،‬أٌ َٕمٍٗ ِٓ ٌغخ ئىل ٌغخ أخشي‪ .‬وّب هشفهب ُٔى ِبسن أْ اٌزشرتخ ٍ٘ ِهبسح‬
‫‪9‬‬
‫رزّضً يف ػتبوٌخ ئؽالي سعبٌخ أو ثُبْ ِىزىة ثاؽذي اٌٍغبد ثشعبٌخ أو ثُبْ ِىزىة ثٍغخ أخشي"‪.‬‬
‫٘ىزا َمىي وبدفىد أْ اٌزشرتخ ٍ٘ هٍُّخ ئؽالي إٌض اظتىزىة ثاؽذي اٌٍغبد (َغُّهب اٌٍغخ‬
‫‪17‬‬
‫اظتظذس) ئىل ٔض َوبدٌٗ ِىزىة ثٍغخ أخشي (َغُّهب اٌٍغخ اظتغزهذف) إٌمً ئٌُهب‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪Medelinor.‬‬ ‫‪Al-Jumla‬‬ ‫‪al-Baseeta‬‬ ‫‪wa‬‬ ‫‪al-jumla‬‬ ‫‪al-murakkaba,‬‬ ‫‪(2020).‬‬ ‫‪retrived‬‬ ‫‪from:‬‬
‫‪https://www.faouaid.com/2020/07/jumla-basita-morakaba.html‬‬
‫‪http://saaid.net/Doat/hasn/index.htm‬‬‫‪َ9‬ىعف‪ ،‬ػتّذ ؽغٓ‪ .‬وُف رزشعُ؟‪ .)5776(.‬االعزشعبم هًٍ اٌشاثؾ‬
‫‪َ10‬ىعف‪ ،‬ػتّذ ؽغٓ‪ .‬وُف رزشعُ؟‪ .)5776(.‬االعزشعبم هًٍ اٌشاثؾ‪http://saaid.net/Doat/hasn/index.htm‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪26‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫ئْ اٌزشرتخ رجبدي صمبيف هرب ٔمً آصبس أدثُخ وغًن٘ب ِٓ ٌغخ ئىل أخشي‪ ،‬فشػذ رمُٕخ‬
‫ودلخ ورمُذا ثمىاهذ خبطخ‪ ،‬حبُش أطجؾذ فٕب لبئّب ثزارٗ ِٓ اٌفٕىْ األدثُخ‪ 11.‬ثٕبء هًٍ‬
‫٘زا‪ٔ ٍ٘ ،‬مً احملزىي ِٓ ٌغخ اظتظذس ئىل ٌغخ اعتذف‪ ،‬واٌزشرتخ روزرب فٕب ِغزمال حبذ رارٗ‬
‫ؽُش أٔٗ َوزّذ هًٍ اإلثذام واضتظ اٌٍغىٌ واٌمذسح هًٍ رمشَت اٌضمبفبد‪.‬‬
‫رٕمغُ اٌزشرتخ ئىل اٌزشرتخ اٌزؾشَشَخ‪ ،‬اٌزشرتخ اٌززجوُخ‪ ،‬اٌزشرتخ اٌفىسَخ‪ ،‬اٌزشرتُخ اٌُِخ‪٘ .‬ىزا‬
‫َمغُ اٌجوغ اٌزشرتخ ثبهزجبس إٌىهُخ ئىل‪:‬‬
‫‪ .1‬اٌزشرتخ ػّٓ اٌٍغخ اٌىاؽذح‪ :‬وروين ٘زٖ اٌزشرتخ أعبعب إلهبدح طُبغخ ِفشداد سعبٌخ ِب يف‬
‫ئؿبس ٔفظ اٌٍغخ‪ .‬ووفمب عتزٖ اٌوٍُّخ‪ ،‬ديىٓ رشرتخ اإلشبساد اٌٍفلُخ ثىاعـخ ئشبساد أخشي‬
‫يف ٔفظ اٌٍغخ‪ ،‬وٍ٘ روزرب هٍُّخ أعبعُخ حنى وػن ٔلشَخ وافُخ ٌٍّوىن‪ِ ،‬ضً هٍُّبد رفغًن‬
‫اٌمشآْ اٌىشمي‪.‬‬
‫‪ .5‬اٌزشرتخ ِٓ ٌغخ ئىل أخشي ‪ :‬وروين ٘زٖ اٌزشرتخ رشرتخ اإلشبساد اٌٍفلُخ إلؽذي اٌٍغبد هٓ‬
‫ؿشَك اإلشبساد اٌٍفلُخ ٌٍغخ أخشي‪ .‬وِب َهُ يف ٘زا إٌىم ِٓ اٌزشرتخ ٌُظ غتشد ِمبسٔخ‬
‫اٌىٍّبد ثجوؼهب وؽغت‪ ،‬ثً رىبفإ سِىص وٍزب اٌٍغزٌن ورشرُجهب‪ .‬أٌ جيت ِوشفخ ِوىن‬
‫اٌزوجًن ثأوٍّٗ‪.‬‬
‫‪ .3‬اٌزشرتخ ِٓ هالِخ ئىل أخشي ‪ :‬وروين ٘زٖ اٌزشرتخ ٔمً سعبٌخ ِٓ ٔىم ِوٌن ِٓ إٌلُ اٌشِضَخ‬
‫ئىل ٔىم آخش دوْ أْ رظبؽجهب ئشبساد ٌفلُخ‪ ،‬وحبُش َفهّهب اصتُّن‪ .‬ففٍ اٌجؾشَخ‬

‫‪11‬هجذ إٌىس‪ ،‬عجىس‪ .‬اظتوغُ األديب‪ ،‬ثًنود‪ :‬داس اٌوٍُ ٌٍّالٌَن‪.1983 ،‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪27‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫األِشَىُخ هًٍ عجًُ اظتضبي‪ ،‬ديىٓ حتىًَ سعبٌخ ٌفلُخ ئىل سعبٌخ َزُ ئثالغهب ثبألهالَ‪ ،‬هٓ‬
‫‪15‬‬
‫ؿشَك سفن األهالَ اظتٕبعجخ‪.‬‬
‫َغزخذَ ٘زا اٌجؾش إٌىم اٌضبين ِٓ ألغبَ اٌزشرتخ اظتزوىسح ٍ٘ اٌزشرتخ ِٓ ٌغخ ئىل أخشي‪،‬‬
‫ألْ ٘زا اٌجؾش حيبوي أْ حيذد األخـبء واٌظوىثبد اٌيت َىاعههب داسعى اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ أعٕجُخ هٕذ‬
‫رشرتخ اصتًّ‪ .‬وّب أْ اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌزبٍُِخ رٕزُّبْ ئىل اٌوبئٍخ اٌٍغىَخ اظتخزٍفخ‪ ،‬فوٍُّخ اٌزشرتخ ٌُظ‬
‫ثأِش عهً‪ .‬ألهنّب رزؼّٕبْ اٌمىاهذ اظتزٕىهخ يف ثٕبء اصتًّ ورشوُت اٌوجبساد‪ .‬ؽٌن أشبس عٍُّبْ ثٓ‬
‫هّش اٌغؾُجبين هٓ اٌذساعبد اٌزمبثٍُخ ثٌن ٔلبَ اصتًّ ٌٍغبد فمبي ئْ هٍُ اٌٍغخ اٌزمبثٍٍ ِٓ ألذَ‬
‫ِٕب٘ظ هٍُ اٌٍغخ اضتذَش‪ ،‬وِٓ أثشص اٌوٍىَ اظتهّخ يف غتبي اٌٍغىَبد؛ ئر َهزُ ثذاسعخ إٌلبَ اٌٍغىٌ يف‬
‫ؼتزٍف اٌٍغبد‪ ،‬وِمبثٍزهب ثوؼهب ثجوغ‪ ،‬وئثشاص ِىاؿٓ اٌزشبثٗ واالخزالف ثٌن اٌٍغبد‪ 13.‬ؽغت ٘زٖ‬
‫اٌمؼُخ‪ ،‬ئْ ٘زا اٌجؾش ؽذّد اٌظوىثبد واألخـبء يف رشرتخ اصتًّ اٌزبٍُِخ ئىل اٌوشثُخ خالي اٌذساعخ‬
‫اٌزمبثٍُخ ثٌن اٌٍغبد‪.‬‬

‫ِٕؼ اٌجبؽضىْ اٌفمشح اٌزبٌُخ ٌذي اٌـٍجخ ٌزشرتزهب ئىل اٌٍغخ احملٍُخ‪ ،‬وٌغهىٌخ حتًٍُ أعىثخ اٌـالة‬
‫جيٍت اٌجبؽضىْ عبٔت حتًٍُ اٌفمشح ِٕمغّب ئىل صالصخ ألغبَ‪ .‬وفُّب ٍٍَ فمشهتب‪:‬‬
‫"ثذأ اٌوبَ اٌذساعٍ اصتذَذ‪ ،‬وفشػ اٌزالُِز وضًنا ثز٘بهبُ ئىل اظتذسعخ وِمبثٍخ صِالءُ٘ (ق‪.)1‬‬
‫ودخً اظتذسط اٌفظً ِجزغّب‪ ،‬ووبْ ِغشوسا ثٕلبَ اٌزالُِز وزتبعهُ‪ ،‬ولبي عتُ‪ ":‬اعزهذوا فبٌوٍُ‬
‫أعبط اٌزمذَ‪ ،‬وٌُظ إٌغبػ طوجب هًٍ اجملزهذَٓ‪ ،‬واجملزهذ دائّب حيبفق هًٍ ولزٗ" (ق‪ .)5‬ولذ أطجؼ‬

‫‪12‬جنُت‪ ،‬هض اٌذَٓ‪ .‬أعظ اٌزشرتخ‪ .‬اٌـجوخ اطتبِغخ؛ اٌمب٘شح‪ِ :‬ىزجخ اثٓ عُٕب ٌٍـجن وإٌشش واٌزىصَن‪.5775 ،‬‬
‫‪13‬أزتذ‪ ،‬هٍٍ اٌضَٓ هجذ إٌىس‪ٔ .‬لبَ اصتٍّخ يف اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌفىساوَخ (دساعخ رمبثٍُخ)‪ .‬اٌغىداْ‪ :‬عبِوخ اٌغىداْ‬
‫ٌٍوٍىَ واٌزىٕىٌىعُب‪ .)5715( ،‬مت اعزشعبهٗ ِٓ ‪/repository.sustech.edu/handle/‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪28‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫اضتبعىة ػشوسح ِٓ ػشوساد اضتُبح وِهبسح الصِخ ٌىً هًّ‪ .‬وِب صاي اإلٔغبْ ِزوٍّب يف ِذسعخ‬
‫اضتُبح ؽىت َاللً ؽزفٗ (ق‪.)3‬‬

‫ثذأ اٌوبَ اٌذساعٍ اصتذَذ‪ ،‬وفشػ اٌزالُِز وضًنا ثز٘بهبُ ئىل اظتذسعخ وِمبثٍخ صِالءُ٘‪.‬‬

‫‪புதின கல்யினாண்டு ததாடங்கினதால் நாணயர்கள் ஧ாடசால஬க்குச் தசன்று தநது சக‬‬

‫‪஥ண்஧ர்கல஭ சந்திப்஧தில் அதிக சந்ததாசநலடந்த஦ர்.‬‬

‫أعبة ‪ ِٓ 15‬اٌـٍجخ ئعبثخ طؾُؾخ ثزشرتخ اٌمـوخ األوىل ثغًن أخـبء وٌىٓ ِولُ اٌـٍجخ وّب‬
‫ششػ ىف اصتذوي أخـأو يف أِبوٓ وضًنح األخـبء اٌظغًنح واٌىجًنح ِضً اطتـا يف ارُبْ اٌىٍّخ اظتٕبعجخ‬
‫وهذَ سثؾ اٌىٍّخ ورغًُن اٌضِٓ وهذَ روش اٌفبهً واضتبي واٌزشرتخ ثوذَ اهزجبس عُبق اٌٍغخ اعتذف‬
‫واعزوّبي اٌزشرتخ اضتشفُخ وأعٍىة اٌزؾذس ئال أْ ٕ٘بن ِٓ مل َىًّ هٍُّخ اٌزشرتخ وِٓ رشن اٌزشرتخ‬
‫وبِال‪ .‬عُفظً اٌجبؽضىْ وّب ىف اصتذوي اٌزبيل‪.‬‬

‫‪36‬‬ ‫اطتـأ ىف اٌىٍّخ‬ ‫்‪஧ள்஭ிக்குச‬‬ ‫‪புதின‬‬ ‫‪கல்யி‬‬ ‫‪ஆண்டு‬‬

‫‪ததாடங்கியிட்டது,‬‬
‫اظتٕبعجخ‬ ‫்‪நாணயர்கள‬‬ ‫்‪஧ள்஭ிக்குச‬‬
‫‪கல்யி ஆண்டு‬‬
‫‪தசன்று தங்கள் யகுப்பு‬‬
‫்‪ததாமர்கல஭ சந்திப்஧தில‬‬
‫‪55‬‬ ‫هذَ سثؾ اٌىٍّخ‬ ‫்‪நிகவும‬‬
‫‪நகிழ்ச்சினலடகி஫ார்கள். நகிழ்ச்சினலடகி஫ார்கள்.‬‬

‫اٌضِٓ‬ ‫اعزوّبي‬
‫‪41‬‬ ‫اضتبػش ثذال ٌضِٓ‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪29‬‬
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

ٍ‫اظتبػ‬
16 ‫اطتـأ يف رأٌُف‬ புதின ஆண்டுக்கா஦ புதின ஆண்டுக்கா஦
஧ாடங்கள் ஧ாடங்கள்
‫اٌزشرتخ‬ ஆபம்஧நா஦து.஧ாடசால஬
நாணயர்கள் தசல்யலதயும்,
஥ண்஧ர்கல஭
4 ً‫هذَ روش اٌفبه‬
சந்திப்஧லதனிட்டு
நிகவும்
நாணயர்கள் நகிழ்ச்சி
41 ‫هذَ روش اضتبي‬ அலடந்த஦ர்.

54 ‫اطتـأ ىف اٌزشرتخ‬ இந்த யரு஧த்திற்கா஦ இந்த யரு஧த்திற்கா஦

஧ாீட்லச ஆபம்஧நா஦து. ஧ாீட்லச
ஆபம்஧நா஦து.நாணயர்கள்
஧ாடசால஬க்கு
தசல்யதிலும் தசல்யதிலும், யகுப்பு
‫اٌزشرتخ ثوذَ اهزجبس‬
சந்திப்஧திலும் ஥ண்஧ர்கல஭ சந்திப்஧திலும்
‫عُبق اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‬ அதிக
சந்ததாசநலடந்தார்கள்.
53 ‫اعزوّبي اٌزشرتخ‬ தசல்யலதக் தகாண்டும் புதின யருடம் ததாடங்கினது
சந்திப்஧லத தகாண்டும் நாணயர்கள் ஧ாடசால஬க்கு
"‫اضتشفُخ ضتشف"ة‬ தசல்யலதக் தகாண்டும்
புதின ஥ண்஧ர்கல஭
சந்திப்஧லத தகாண்டும்
அதிகநாக
சந்ததாரப்஧ட்ட஦ர்.
5 ‫اٌزشرتخ غًن ِٕبعجخ‬ புதின ஆண்டுக்கா஦ புதின ஆண்டுக்கா஦ புதின
புதின ஧ாடங்கள் துயங்க ஧ாடங்கள் துயங்க
நாணயர்கள் தங்கள்
11 ‫اعزوّبي أعٍىة‬ துயங்க ஧ாடசால஬ ஆபம்஧ிப்஧தில்,
஥ண்஧ர்கல஭ சந்திப்஧திலும்
‫اٌزؾذس‬
சந்ததாரத்தில் இருந்த஦ர்.
சந்ததாரத்தில்
இருந்த஦ர்.
3 ‫اٌزشرتخ ثغًن اٌٍفق‬
ْ‫اظتمبثً ِن وى‬
‫اظتشاد واؽذا‬

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
30
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

13 ‫اطتـأ يف دتُُض‬ ஧ாடசால஬னின் புதின ஧ாடசால஬னின் புதின

ஆண்டு ஆண்டு ஆபம்஧ிக்கப்஧ட்டது .
‫اإلهشاة‬ ஆபம்஧ிக்கப்஧ட்டது . நாணயர் கல்லூாிக்கு
தசல்யது கு஫ித்தும் தங்கள்
யகுப்பு ஥ண்஧ர்கல஭
சந்திப்஧து கு஫ித்தும்
சந்ததாரநாக இருந்த஦ர்
6 ‫هذَ اوزّبي اصتٍّخ‬ புதின கல்யி

9 ‫رشن اٌزشرتخ‬ ...................................

ٍُ‫ "اعزهذوا فبٌو‬:ُ‫ ولبي عت‬،ُ‫ ووبْ ِغشوسا ثٕلبَ اٌزالُِز وزتبعه‬،‫ودخً اظتذسط اٌفظً ِجزغّب‬
".ٗ‫ واجملزهذ دائّب حيبفق هًٍ ولز‬،َٓ‫ وٌُظ إٌغبػ طوجب هًٍ اجملزهذ‬،َ‫أعبط اٌزمذ‬

ஆசிாினர் புன்஦லகயுடன் யகுப்஧ல஫க்குள் நுலமந்து, நாணயர்க஭ின் சீர்லநலனயும் ஆயல஬யும்

கண்டு நகிழ்ச்சினலடந்து அயர்க஭ிடம் 'அதிகநாக ப௃னற்சிதசய்யுங்கள். கல்யிதான்
ப௃ன்த஦ற்஫த்தின் அடிப்஧லட, ப௃னற்சினா஭ர்கல௃க்கு தயற்஫ித஧றுயது கடி஦நா஦ யிடனநல்஬, ஓர்
ப௃னற்சினா஭ன் எப்த஧ாழுதும் த஦து த஥பத்தில் கய஦நாக இருப்஧ான். எ஦க் கூ஫ி஦ார்.

‫ وٌىٓ ِولُ اٌـٍجخ‬،‫ ِٓ اٌـٍجخ ئعبثخ طؾُؾخ ثزشرتخ اٌمـوخ اٌضبُٔخ ثغًن أخـبء‬15 ‫أعبة‬
‫وّب ششػ ىف اصتذوي أخـأو يف أِبوٓ وضًنح األخـبء اٌظغًنح واٌىجًنح ِضً ارُبْ اٌزشرتخ غًن ِٕبعجخ‬
‫ ئال أْ ٕ٘بن‬.‫واٌزشرتخ ثغًن اهزجبس عُبق ٌغخ األطً واعتذف ؤغخ ٌغخ األطً حبشوف ٌغخ اعتذف‬
.‫ عُفظً اٌجبؽضىْ وّب ىف اصتذوي اٌزبيل‬.‫ؿالة ِٓ مل َىًّ هٍُّخ اٌزشرتخ وِٓ رشن اٌزشرتخ وبِال‬

ப௃னற்சி ஆசிாினர் சிாித்துக்தகாண்தட

51 ‫اظتوىن غًن ِٕبعجخ‬

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
31
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199
15
‫اٌزشرتخ غًن ِٕبعجخ‬
36
"َ‫مل َغزوًّ ٌفق"االثزغب‬
5 ‫اٌزشرتخ غًن ِٕبعجخ‬
‫هذَ ارُبْ اظتوىن اظتٕبعجخ‬
11 ‫ٌٍؾبي‬
‫اٌزشرتخ ثغًن اهزجبس عُبق‬
‫اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‬
31
9 ‫اإلػبفخ ثىٍّخ مل َىعذ‬
‫ىف اٌٍغخ اظتظذس‬
35 ‫ٔمً اٌىٍّخ اٌوشثُخ ئىل‬
‫اٌٍغخ اٌزبٍُِخ ثوذَ اٌزشرتخ‬
‫االؽزفبف ثٕفظ رشرُت‬
‫اٌىٍّخ اظتظذس يف إٌض‬
51 .‫اعتذف‬
https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index
Vol. 3, No. 1, Juni 2022
யகுப்஧ல஫க்குள் நுலமந்தார், அயர்
நாணயர்க஭ின் அலநப்பு நற்றும்
உற்சாகத்தில் நகிழ்ச்சினலடந்து
அயலப அயர்க஭ிடம் கூ஫ி஦ார்" :ப௃னற்சி,
லயத்திருக்கி அ஫ிதய ப௃ன்த஦ற்஫த்தின் அடிப்஧லட,
஫ார் த஥பம். நற்றும் யிடாப௃னற்சியுள்஭யருக்கு
தயற்஫ி கடி஦ம் அல்஬,
யிடாப௃னற்சியுள்஭யர் எப்த஧ாதும்
அயலப லயத்திருக்கி஫ார் த஥பம்.
சிாித்துக்தகா
ண்தட
அபயலணப் ஆசிாினர் புன்ப௃றுயல் பூத்தயபாக
ல஧யும் யகுப்஧ல஫க்குள் நுலமந்தார் .தநலும்
நாணயர்க஭து ஒழுங்லகயும்,
அபயலணப்ல஧யும் கண்டு நகிழ்ச்சி
அ஫ியினல் அலடந்தார் .அயர்கல௃க்கு கூ஫ி஦ார் "
ப௃னற்சி தசய்யுங்கள் எ஦தய
அ஫ியினல் ப௃ன்த஦ற்஫த்தின்
அடிப்஧லட அம்சநாகும் .
ப௃னற்சினா஭ர்ல௃கக்கு தயற்஫ி
஧ாதுகாப்஧ய கடி஦நா஦தல்஬ .எ஦தய
பாக ப௃னற்சினா஭ர் எப்த஧ாதும் அயபது
இருப்஧ார். த஥பத்லத ஧ாதுகாப்஧யபாக இருப்஧ார்.
கய஦ித்தார் ஆசிாினர் புன்ப௃றுயல் பூத்து
யகுப்஧ிற்குள் நுலமந்தார்
.நாணயர்கல஭ கய஦ித்தார்.
ப௃ஜ்தஹித் ஆசிாினர் புன்஦லகயுடன்
யகுப்஧ல஫க்குள் நுலமந்தார்,
நாணயர்க஭ின் அலநப்பு நற்றும்
உற்சாகத்தில் நகிழ்ச்சினலடந்தார்,
அயர்க஭ிடம் கூ஫ி஦ார் ப௃னற்சி" :
நுலமந்தார் தசய்யுங்கள், ஏத஦ன்஫ால் அது
நகிழ்ச்சினலட
அ஫ியினல் ப௃ன்த஦ற்஫த்தின்
ந்தார் அடிப்஧லடனாகும், தயற்஫ி
அயர்க஭ிடம்
கடி஦நா஦து அல்஬". ப௃ஜ்தஹித்
கூ஫ி஦ார்
எப்த஧ாழுதும் த஦து த஥பத்லத
Page 21 to 36
32
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

஧ாதுகாப்஧ார்.

ஆசிாினர் யகுப்஧ல஫க்குள்
8 ‫هذَ اوزّبي اصتٍّخ‬

3 ‫رشن اصتٍّخ‬ ........................................

‫ وِب صاي اإلٔغبْ ِزوٍّب‬.ًّ‫ولذ أطجؼ اضتبعىة ػشوسح ِٓ ػشوساد اضتُبح وِهبسح الصِخ ٌىً ه‬
.ٗ‫يف ِذسعخ اضتُبح ؽىت َاللً ؽزف‬

கல்யி யாழ்க்லகனின் அத்தினயசின ததலயனாகவும் அல஦த்து தயல஬க்குநா஦

அடிப்஧லட தி஫஦ாகவும் காணப்஧டுகின்஫து. நபணம் யலப ந஦ிதன் கல்யிலன
ததடிக்தகாண்டிருக்கி஫ான்.

‫ وٌىٓ ِولُ اٌـٍجخ وّب‬،‫ ِٓ اٌـٍجخ ئعبثخ طؾُؾخ ثزشرتخ اٌمـوخ اٌضبُٔخ ثغًن أخـبء‬9 ‫أعبة‬
‫ششػ ىف اصتذوي أخـأو يف أِبوٓ وضًنح األخـبء اٌظغًنح واٌىجًنح ِضً اثذاي اضتشف ىف اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‬
ِٓ‫ ئال أْ ٕ٘بن ؿالة ِٓ مل َىًّ هٍُّخ اٌزشرتخ و‬.‫واٌزشرتخ اضتشفُخ وهذَ اهزجبس أعٍىة اٌٍغزٌن‬
.‫ عُفظً اٌجبؽضىْ وّب ىف اصتذوي اٌزبيل‬.‫رشن اٌزشرتخ وبِال‬

35 ‫اثذاي اضتشف ىف اٌٍغخ‬ கணி஦ி கணி஦ி யாழ்க்லகனின்

அயசினநாகவும் ஒவ்தயாரு
‫اٌزبٍُِخ‬ தயல஬க்கும் ததலயனா஦
நா஫ியிட்டது. தி஫லநனாகவும் நா஫ியிட்டது .
சந்திக்கும் இ஫ப்ல஧ தன் ந஦ிதன் தநலும்
‫اٌزشرتخ اضتشفُخ‬ யாழ்யினல் யலப சந்திக்கும்
஧னில்கி஫ான் கல்யி ஧ள்஭ினில்

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
33
 Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199 Vol. 3, No. 1, Juni 2022

45 க஦ிணினா஦து தற்த஧ாது
யாழ்க்லகனில்
‫االؽزفبف ثٕفظ رشرُت‬ எப்த஧ாதும் அத்தினயசினநா஦தாகவும் சக஬
நபணம் தயல஬கல௃க்கும் தி஫னுள்஭
‫اٌىٍّخ اظتظذس يف إٌض‬
யலப ததலயனாகவும் நா஫ியிட்டது.
.‫اعتذف‬ கற்஧ய஦ாகதய ந஦ிதன் யாழ்க்லக எனும்
இருக்கி஫ான். கல்யிக் கூடத்தில் எப்த஧ாதும்
நபணம் யலப கற்஧ய஦ாகதய
இருக்கி஫ான்.
8 ‫اطتـأ يف رشرتخ اٌٍفق‬ கணிப்பீடு கணிப்பீடு என்஧து ந஦ிதாின்
யாழ்க்லகக்கு
‫اظتٕبعت‬ அத்தினாயசினநா஦
14 ஒன்஫ாகவும், அல஦த்து
தசனல்கல௃க்கும் அயசினநா஦
‫هذَ اهزجبس أعٍىة ٌغخ‬
நபணத்லத ஒன்஫ாகவும் இருக்கி஫துஎ஦தய.
‫اعتذف‬ எட்டும் யலப நபணத்லத அயன் ந஦ிதன் ஒரு
ஒரு யலப எட்டும்யாழ்க்லகலன
நாணய஦ாகதய கற்றுக் தகாள்஭க்கூடின ஒரு
இருக்கி஫ான் நாணய஦ாகதய இருக்கி஫ான்.
3 ‫هذَ اهزجبس أعٍىة ٌغخ‬ கணி஦ி ஒரு
இ஫ப்ல஧
ததலயனாகியிட்டது .
‫اعتذف‬ சந்திக்கும் யலப
ததலயகள் யாழ்க்லகனின்
ஒவ்தயாரு நற்றும்தயல஬க்கும்
ததலயனா஦ தி஫லந, நற்றும்
ந஦ிதன் அயர் த஦து இ஫ப்ல஧
சந்திக்கும் யலப யாழ்க்லக
஧ள்஭ினில் ஧னின்஫ார்
68 ‫اٌزشرتخ اظتجبششح‬ ஧ள்஭ிக்கூடத்தில் கணி஦ிகள் யாழ்க்லகனின்
஧டித்தயன். அயசினநாகவும், ஒவ்தயாரு
.ً‫هذَ رغًُن صِٓ اٌفو‬ தயல஬க்கும் ததலயனா஦ தி஫
லநனாகவும் நா஫ியிட்ட஦ .
ந஦ித தநலும்ன் இ஫க்கும் யலப
யாழ்க்லக ஧ள்஭ிக்கூடத்தில்
஧டித்தயன்.

https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index Page 21 to 36
34
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫‪54‬‬ ‫اطتـأ يف رشرتخ اصتٍّخ‬ ‫‪ததாடர்ந்து‬‬ ‫‪கண஦ினா஦து‬‬ ‫‪யாழ்லகக்கு‬‬

‫்‪தக்கலயத்துக‬‬ ‫‪அத்தினாயசின‬‬ ‫‪ததலயனாக‬‬
‫‪தகாள்஭‬‬ ‫‪நா஫ியுள்஭து எ஦தய.‬‬
‫‪தயண்டும்.‬‬ ‫‪கல்யிலன‬‬ ‫‪஧ாடசால஬‬‬
‫்‪தக்கலயத்துக‬‬ ‫‪ததாடர்ந்து‬‬
‫‪.தயண்டும் தகாள்஭‬‬
‫‪53‬‬ ‫هذَ اوزّبي اصتٍّخ‬ ‫்‪ந஦ிதன‬‬ ‫்‪இ஫க்கும‬‬ ‫‪யலப‬‬
‫‪யாழ்க்லக‬‬
‫‪17‬‬ ‫رشن اصتٍّخ‬ ‫‪...........................................‬‬

‫٘زٖ إٌزبئظ اٌيت َجؾضهب اٌجبؽضىْ دٌذ هًٍ أْ األخـبء اٌيت وشفىا فُهب رإَذ ٔزبئظ‬
‫اٌجؾىس األخشي اٌيت وبْ َجؾش صاسا ووبجنٍ وعًٍُ يف حبضهّب حتذ اظتىػىم "حتًٍُ األخـبء‬
‫يف رشرتبد اٌـالة اإلَشأٌُن ٌٍٕظىص اٌوشثُخ"‪ ،‬ووزٌه اٌجؾش صٔىٍِ وعيت طبدفخ حتذ‬
‫اظتىػىم "حتذَبد رشرتخ اصتًّ اٌوشثُخ ئىل اٌٍغخ اٌزبٍُِخ ٌذي داسعٍ اٌٍغخ اٌوشثُخ ٌغخ صبُٔخ يف‬
‫عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب"‪.‬‬

‫أعشٌ ٘زا اٌجؾش ثـالة اٌغٕخ األوىل ِٓ عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب فاْ ِولُ اٌـٍجخ‬
‫ٌذَهُ ِوشفخ وبفُخ هٓ اٌزشرتخ ثٌن اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واإلجنٍُضَخ ألهنُ روٍّىا اٌٍغخ اٌوشثُخ ىف اظتذاسط‬
‫ستظ أو عجن أو ذتبين عٕىاد رمشَجب‪ ،‬هالوح هًٍ ٘زا‪َ ،‬زوٍُ اٌـٍجخ فٓ اٌزشرتخ أسثن عٕىاد يف اصتبِوخ‬
‫ِن اٌزذسَت‪ .‬فهزا َذي هًٍ هٍُّخ اٌزوٍُ واٌزوٍُُ اصتُذح‪ .‬ئال أْ ٕ٘بن ؿالة مل َزمٕىا اٌزشرتخ‬
‫وأخـأوا ىف اٌزشرتخ‪ .‬ثٕبء هًٍ ٘زا‪ ،‬وشف اٌجبؽضىْ هذح أخـبء هٕذ هٍُّخ اٌزشرتخ وّب ٍٍَ‪ :‬اطتـأ‬
‫يف ئرُبْ اٌىٍّخ اظتٕبعجخ ئىل ٌغخ اعتذف وهذَ سثؾ اٌىٍّخ ورغًُن اٌضِٓ وهذَ روش اٌفبهً واضتبي‬
‫واٌزشرتخ ثوذَ اهزجبس عُبق اٌٍغخ اعتذف واعزوّبي اٌزشرتخ اضتشفُخ وأعٍىة اٌزؾذس‪ ،‬وارُبْ اٌزشرتخ‬
‫غًن ِٕبعجخ واٌزشرتخ ثغًن اهزجبس عُبق ٌغخ األطً واعتذف ؤغخ ٌغخ األطً حبشوف ٌغخ اعتذف‪،‬‬
‫وئثذاي اضتشف ىف اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪ .‬فُىطٍ اٌجبؽضىْ ثوغ اظتمزشؽبد ٌزمًٍُ ٘زٖ اظتشىالد ِضً اٌمشاءح‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪35‬‬
 ‫‪Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab‬‬
‫‪P-ISSN: 2722-1180 | E-ISSN: 2722-1199‬‬ ‫‪Vol. 3, No. 1, Juni 2022‬‬

‫اٌىاعوخ ىف اٌٍغزٌن ورشلُخ ِهبساد اٌٍغزٌن ؽىت رظًن رسة اٌٍغبْ‪ .‬واٌزذسَت اٌىبًِ ىف رشرتخ‬
‫إٌظىص ثٌن اٌٍغزٌن‪ .‬واٌمشاءح اظتمبسٔخ ثٌن إٌض وِزشرتهب‪.‬‬

‫أزتذ‪ ،‬هٍٍ اٌضَٓ هجذ إٌىس‪ٔ .‬لبَ اصتٍّخ يف اٌٍغزٌن اٌوشثُخ واٌفىساوَخ (دساعخ رمبثٍُخ)‪ .‬اٌغىداْ‪:‬‬
‫عبِوخ اٌغىداْ ٌٍوٍىَ واٌزىٕىٌىعُب‪ .َ5715 ،‬مت اعزشعبهٗ ِٓ‬
‫‪/repository.sustech.edu/handle/‬‬

‫‪https://www.noon-ds.com‬‬ ‫ؽٍُّخ‪ ،‬اٌغٍـبٔخ‪ .‬روشف هًٍ اٌٍغخ اٌزبٍُِخ‪ ِٓ .َ5719 ،‬اٌشاثؾ‬

‫طبدفخ ثٕذ ػتّذ لبعُ‪ ،‬شؾُمخ فشوْ ثٕذ هجذ اٌشؽُُ‪ .‬أدواد اٌشثؾ واعزخذاِهب يف اٌٍغزٌن‬
‫اٌوشثُخ واٌزبٍُُِخ ‪ -‬دساعخ رمبثٍُخ‪ .‬عبِوخ عٕىة ششق عشَالٔىب‪ِ ،‬إدتش وٍُخ اِداة‬
‫واٌضمبفخ ‪َ5715 ،‬‬
‫هجذ إٌىس‪ ،‬عجىس‪ .‬اظتوغُ األديب‪ ،‬ثًنود‪ :‬داس اٌوٍُ ٌٍّالٌَن‪َ1983 ،‬‬
‫ِظٍؼ‪ ،‬ؽغبَ‪ٔ .‬لبَ اصتٍّخ يف اٌٍغزٌن‪ :‬اٌوشثُخ‪ ،‬واالجنٍُضَخ‪ .‬دُٔب اٌىؿٓ‪ .َ5716 ،‬مت االعزشعبم‬
‫هًٍ اٌشاثؾ‪.https://pulpit.alwatanvoice.com :‬‬

‫جنُت‪ ،‬هض اٌذَٓ‪ .‬أعظ اٌزشرتخ‪ .‬اٌـجوخ اطتبِغخ؛ اٌمب٘شح‪ِ :‬ىزجخ اثٓ عُٕب ٌٍـجن وإٌشش واٌزىصَن‪،‬‬
‫‪َ5775‬‬
‫اٌشاثؾ‬ ‫هًٍ‬ ‫االعزشعبم‬ ‫‪.َ5776‬‬ ‫رزشعُ؟‪،‬‬ ‫وُف‬ ‫ؽغٓ‪.‬‬ ‫ػتّذ‬ ‫َىعف‪،‬‬
‫‪http://saaid.net/Doat/hasn/index.htm‬‬
‫‪" .‬استعمال الروابط في اللغة العربية لدي دارسيها ‪Husam, M. S. M., M. H. A. Munas, and A. B. M. Aliyar‬‬
‫‪ Faculty of‬كلغة ثانية علً مستىي الجامعة نمىذجا طالب السنة األولً من جامعة جنىب شرق سريالنكا‪".‬‬
‫‪Arts and Culture, South Eastern University of Sri Lanka, 2018.‬‬
‫‪http://ir.lib.seu.ac.lk/handle/123456789/3231‬‬
‫‪Medelinor.‬‬ ‫‪Al-Jumla al-Baseeta wa al-jumla al-murakkaba, 2020.‬‬ ‫‪retrived‬‬ ‫‪from:‬‬
‫‪https://www.faouaid.com/2020/07/jumla-basita-morakaba.html‬‬

‫‪https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/index‬‬ ‫‪Page 21 to 36‬‬

‫‪36‬‬