This document contains a summary of an assessment plan for the first semester of 5th grade, Theme 1. It includes 3 topics to be assessed: civic education, Indonesian language, and social studies. For each subject, it lists the competencies, indicators, question types, and number of questions. Some examples of competencies and indicators include identifying values of the Pancasila in daily life, determining the main ideas in oral and written texts, and identifying Indonesia's geographical characteristics as an archipelago and their influence on the economy, society, culture, communication and transportation. It will include multiple choice, fill in the blank and matching type questions.
This document contains a summary of an assessment plan for the first semester of 5th grade, Theme 1. It includes 3 topics to be assessed: civic education, Indonesian language, and social studies. For each subject, it lists the competencies, indicators, question types, and number of questions. Some examples of competencies and indicators include identifying values of the Pancasila in daily life, determining the main ideas in oral and written texts, and identifying Indonesia's geographical characteristics as an archipelago and their influence on the economy, society, culture, communication and transportation. It will include multiple choice, fill in the blank and matching type questions.
This document contains a summary of an assessment plan for the first semester of 5th grade, Theme 1. It includes 3 topics to be assessed: civic education, Indonesian language, and social studies. For each subject, it lists the competencies, indicators, question types, and number of questions. Some examples of competencies and indicators include identifying values of the Pancasila in daily life, determining the main ideas in oral and written texts, and identifying Indonesia's geographical characteristics as an archipelago and their influence on the economy, society, culture, communication and transportation. It will include multiple choice, fill in the blank and matching type questions.
Satuan Pendidikan: MIS JOGLO Tahun Pelajaran : 2022/2023
MUATAN BENTUK NO. TEMA SUB TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL PELAJARAN SOAL SOAL 1 1. Organ Gerak 1 Organ Gerak Hewan Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi kegiatan Hewan dan Manusia PPkN 3,1 Mengidentifikasi nilai-nilai di masyarakat yang mencerminkan sila-sila dalam Pilihan ganda 1 Pancasila dalam kehidupan Pancasila. 2 Manusia dan sehari-hari. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi cerminan Pilihan ganda 2 Lingkungan sila keempat dalam lingkungan masyarakat 3 Lingkungan dan Disajikan soal, siswa mampu menentukan cerminan sila Pilihan ganda 3 Manfaatnya pertama dalam kehidupan beragama. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi cerminan Pilihan ganda 4 sila keempat dilingkungan sekolah. Disajikan soal, siswa mampu memahami pengamalan Pilihan ganda 5 sila ke tiga dilingkungan sekolah. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi gambar Isian 21 yang termasuk cerminan sila pertama dalam Pancasila. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bentuk Isian 22 penagamalan sila kelima dalam kehidupan sehari-hari. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan di sekolah dalam pengamalan Isian 23 sila ketiga. BAHASA Menentukan pokok pikiran Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi ide pokok 3,1 Pilihan ganda 6 INDONESIA dalam teks lisan dan tulis. dalam bacaan. Disajikan soal, siswa mampu memahami isi bacaan dan Pilihan ganda 7 menentukan kalimat pengembang dalam bacaan. Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide pokok Pilihan ganda 8 setiap paragrap dalam bacaan. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi ide pokok Pilihan ganda 9 dalam bacaan. Disajikan soal, siswa mampu memahami isi bacaan dan Pilihan ganda 10 menentukan kalimat pengembang dalam bacaan. Disajikan soal, siswa mampu menuliskan ide pokok Isian 24 dalam bacaan. Disjaikan soal, siswa mampu menuliskan ide pokok Isian 25 masing-masing paragrap dalam bacaan. MUATAN BENTUK NO. TEMA SUB TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL PELAJARAN SOAL SOAL Mengidentifikasi karakteristik Disajikan soal, siswa mampu menentukan pekerjaan IPS 3,1 geografis Indonesia sebagai masyarakat yang bertempat tinggal di daerah pesisir Pilihan ganda 11 negara kepulauan /maritim pantai. dan agraris serta Disajikan soal, siswa mampu menentukan contoh pengaruhnya terhadap pekerjaan sesuai kenampakan alam berdasarkan Pilihan ganda 12 kehidupan ekonomi, sosial, gambar. budaya, komunikasi serta Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan keadaan transportasi. Pilihan ganda 13 iklim di Indonesia secara umum. Disajikan soal, siswa mampu mengdentifikasi pemanfaatan sumberdaya alam laut bagi ekonomi Pilihan ganda 14 masyarakat Indoonesia. Disajikan soal, siswa mampu menentukan pekerjaaan masyarakat yang bertempat tinggal di daerah Pilihan ganda 15 pegunungan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengaruh kondisi geografis indonesia terhadap kehidupan ekonomi Isian 26 masyarakat. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan keadaan Isian 27 iklim di Indonesia secara umum. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis Isian 28 pekerjaan masyarakat sesuai wilayah tempat tinggal. MUATAN BENTUK NO. TEMA SUB TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL PELAJARAN SOAL SOAL Menjelaskan alat gerak dan Disajikan soal siswa mampu mengetahui macam-macam IPA 3,1 Pilihan ganda 16 fungsinya pada hewan dan gerak otot. manusia serta cara Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi penyebab Pilihan ganda 17 memelihara kesehatan alat kelainan pada otot manusia. gerak manusia. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui penyakit otot Pilihan ganda 18 manusia. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara Pilihan ganda 19 pencegahan terjadinya kelainan pada organ gerak. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi penyebab Pilihan ganda 20 kelainan organ gerak sesuai gambar. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan penyakit pada Isian 29 otot manusia. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam- Isian 30 macam otot manusia.