Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 15

5

Unang Markahan – Modyul 8


Ang Islam at ang mga Aral Nito
Araling Panlipunan - Grade 5

Alternative Delivery Mode

Quarter 1 -Modyul 8: Ang Islam at ang mga Aral Nito

Unang Edisyon 2020

Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas


Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang
akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng
pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa
pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing
ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.
Ang mga akda / materyales (mga kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan
ng produkto o brand names, tatak o trademarks, palabas sa telebisyon, pelikula atbp.)
na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagtibay
sa isang kasunduan ng Kagawaran ng Edukasyon at ang kumakatawan sa paghiling ng
pahintulot sa nagmamay-ari ng mga akdang hiniram at ginamit dito. Hindi inaangkin ng
kinakatawan ng tagapaglathala (publisher) at mga may-akda ang karapatang-aring iyon.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon -Sangay ng Ozamiz


Tagapamanihala ng mga Paaralan: Jean G. Veloso, CESO VI

Development Team of the Module


Author: Doris Grace M. Quiao
Reviewers: Marjorie A. Sagario, Principal III
Letecia D. Tatoy, EPS-Araling Panlipunan
Fernando D. Sumondong, PSDS
Ian Francis E. Veloso, PSDS

Illustrator and Layout Artist: Desi G. Aninao, PDO II


Ronald A. Catedral
Management Team
Chairperson: Jean G. Veloso, CESO VI
Schools Division Superintendent

Co-Chairperson: Myra P. Mebato, CESE


Assistant Schools Division Superintendent

Members: Anacleta A. Gacasan, CID Chief ES


Letecia D. Tatpy, EPS-Araling Panlipunan
May P. Edullantes, EPS-LRMS
Fernando D. Sumondong, PSDS
Ian Francis E. Veloso, PSDS
Desi G. Aninao, PDO II
Mary Ann Grace J. Manili, Librarian II

Printed in the Philippines by


Department of Education – Division of Ozamiz City
Office Address: IBJT Compounds, Carangan, Ozamiz City
Telefax: (088)545-09-90
E-mail Address: deped1miz@gmail.com
5
Araling Panlipunan
Quarter 1 - Modyul 8
Ang Islam at ang mga Aral Nito

This instructional material was collaboratively developed and reviewed


by teachers, school heads and education program supervisors of the
Department of Education – Ozamiz City Division. We encourage teachers and
other education stakeholders to email their feedback, comments, and
recommendations to the Department of Education – Ozamiz City Division at
deped1miz@gmail.com.

We value your feedback and recommendations

FAIR USE AND CONTENT DISCLAIMER: This module is for educational purposes only. Borrowed materials
(i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand names, trademarks, etc.) included in this module are
owned by their respective copyright holders. The publisher and authors do not represent nor claim ownership
over them. Sincerest appreciation to those who have made significant contributions to this module.

Republika ng Pilipinas • Kagawaran ng Edukasyon


Talaan ng Nilalaman

Paunang Salita……………………………………………………………………………… i
Alamin…………………………………………………………………………………………i
Pangkalahatang Panuto………………………………………………………………….... i
Icons of this Module.………………………………………………………………………...ii

Aralin 1:
Ang Islam at ang mga Aral Nito
Alamin ………………………………………………………………………………...1

Balikan…………………………………………………………………………………1

Tuklasin ………………………………………………………………………………………2

Suriin ........................................................................................................................................ 3

Pagyamanin …………………………………………………………………………………..4

Isaisip …………………………………………………………………………………………4

Isagawa……………………………………………………………………………….. 5

Tayahin ………………………………………………………………………………………7

Sanggunian ……………………………………………………………………………….…7

Susi sa Pagwawasto .............................................................................................................. 8


Paunang Salita
Ang modyul na ito ay tugon ng Alternative Delivery Mode (ADM) na nagbigay tulong sa
edukasyon, para sa mga mag-aaral na mapunan ang kaalaman nila at naayon sa pangangailingan
ng mga bawat mag-aaral.

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon ng “New Normal” kung saan binigyang-diin
ang paglinang ng mga kakayahan at kasanayang magagamit sa araw-araw na pamumuhay, at higit
sa lahat ang paghubog ng isang Pilipino na kumikilala sa kanyang pinagmulan, binibigyang
halaga ang kasaysayan at kultura at aktibong nakibahagi sa mga gawaing makapagpaunlad sa
bansa para sa magandang kinabukasan. Layunin din nito na ihatid ang mga aralin sa paaralan sa
inyong mga tahanan at inaasahan na masasagot ninyo ang mga gawaing iniatas sa inyo.

Para sa mga facilitators, ang modyul na ito ay para pagtibayin ang mga kaalaman ng ating
mga mag-aaral. Inaasahang gagabayan at tutulungan natin sila sa kanilang pag-aaral upang
makamit nila ang kalidad na edukasyon at kasanayang pang 21 – siglo.

Alamin

Mayaman ang ating bansa sa kultura na ating minana mula pa sa mga sinaunang
Pilipino na sa hanggang ngayon ay may malaking impluwensya sa ating pang-araw-araw na
pamumuhay, at isa na rito ang relihiyong Islam.

Sa araling ito, madadagdagan ang ating kaalaman kung paano nagsimula ang
relihiyong Islam at kung ano ang mga aral nito.

Pangkalahatang Panuto
Ito ang magiging gabay sa paggamit ng modyul na ito:

• Basahin at unawain nang mabuti ang bawat bahagi ng modyul at sundin ang mga
direksiyon o panuto habang binabasa ang materyales.
• Sagutin ang lahat ng mga katanungan.
• Maglaan ng sapat na oras sa pagsagot ng mga katanungan.
• Gawing kasiya-siya ang bawat panahon sa paggamit ng modyul.

i
Icons na Ginagamit sa Modyul

Ito ay ang bahaging naglalahad ng mga layunin o mithiing


Alamin
dapat matamo sa pag-aaral mo sa modyul na ito.

Subukin Ito ay pagtatasa sa antas ng iyong kaalaman sa tatalakaying


aralin. Sa pamamagitan nito masususuri kung ano na ang
iyong natutunan kaugnay sa bagong tatalakaying aralin.

Ito ay ang pagtatatag ng ugnayan sa pamamagitan ng


Balikan pagtatalakay sa mga mahahalaga mong natutunan sa
nagdaang aralin na may koneksiyon sa tatalakaying bagong
aralin.

Ito ay paglalahad sa bagong aralin sa pamamagitan ng iba’t


Tuklasin
ibang Gawain

Suriin Ito ay ang pagtatalakay sa mga mahahalaga at nararapat


mong matutunan upang malinang ang pokus na
kompetensi.

Pagyamanin Ito ay ang mga gawain na magpapalawak sa iyong


natutunan at magbibigay pagkakataong mahasa ang
kasanayang nililinang.

Ito ay mga gawaing magpoproseso sa iyong mahahalagang


Isaisip natutunan sa aralin.

Isagawa Ito ay ang mga gawain na gagawin mo upang mailapat ang


iyong mahahalagang natutunan sa mga pangyayari o
sitwasyon sa totoong buhay.

Tayahin Ito ay nagsusuri sa antas ng iyong kaalaman pagkatapos


tinatalakay ang aralin.

Susi ng Ito ay nagbibigay ng mga tamang sagot sa mga gawain ng


Pagwawasto bawat bahagi sa modyul.

ii
Aralin
Pag-usbong at
Paglaganap ng Islam sa
1 Pilipinas

Alamin

Ano ang Dapat Kong Malaman?

Pagkatapos matalakay ang araling ito, inaasahan na ang mga mag – aaral na:

 Naipaliliwanag ang konsepto ng Islam at ang mga aral nito.

Balikan
Panuto: Piliin lamang ang titik na may tamang sagot at isulat sa sagutang papel.

1. Sino sa mga sumusunod ang kauna-unahang nagpakilala ng Islam sa Pilipinas?


A. Rajah Baginda B. Tuan Masha’ika C. Karim-Ul-Makdum D. Abu Bakr

2. Anong taon dumating ang mga Arabong mangangalakal sa Pilipinas?


A. Taong 1210 B. Taong 1400 C. Taong 1390 D. Taong 1450

3. Si Shariff Kabungsuan ay nagtatatag ng pamahalaan sa Mindanao at siya ang


naging unang ___________.
A. Hari B. Sultan C. Alkalde D. Propeta

1
4. Sino sa mga sumusunod ang nangaral ng Islam sa Sulu?
A. Abu Bakr C. Shariff Kabungsuan
B. Rajah Baginda D. Karim-Ul-Makdum

5. Bakit natuldukan ang paglaganap ng Islam sa Pilipinas?

A. Dahil sa pagdating ng mga Espanyol


B. Dahil sa pagdating ng mga Tsino
C. Dahil ayaw ng mga katutubo sa Islam
D. Dahil sa iba pang mga dayuhan

Tuklasin

Panuto : Pag–aralan ang larawan sa ibaba.

Source: https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/two-muslim-kids-praying-at-
mosque-vector-16378562

Sagutin ang mga katanungan at isulat sa papel ang inyong kasagutan.

1. Ano ang ginagawa ng mga bata sa larawan?


2. Saan ba kadalasan makikita ang gawaing ito?
3. Kapareho ba sa iyong kasuotan ang isinuot na damit ng mga bata? Kung hindi, ano kaya
ang lahi ng mga batang ito?

2
Suriin
Pag-aralan ang paksa sa ibaba at sagutin ang mga tanong ukol sa paksa.

Ang Islam at ang mga Aral Nito


Ang salitang Islam ay nangangahulugang “pagtutuon o paglalaan sa Diyos”. Ito ay
isang relihiyong may paniniwala sa iisang diyos, si Allah. Itinatag ito ng propetang si
Muhammad bandang 600 C.E. Itinuturing si Muhammad ng mga Muslim bilang isang sugo
ng diyos. Ayon sa paniniwalang Islamiko, sa kweba sa Mecca, sa buwan ng Ramadan nang
kanyang matanggap ang unang pahayag mula sa diyos.

Dalawa lamang ang dapat pinagkukunan ng batas ng Islam, ito ay ang Qur’an at
Hadith. Ang Qur’an ang tawag sa banal na aklat ng Islam, ang Hadith naman ay mga
tradisyon na may kaugnayan sa mga salita at gawa ni Muhammad.

Mosque ang tawag sa pook simbahan ng mga Muslim at ito ay pinamumunuan ng


isang Imam. Ang mga sumusunod ay mga aral ng Islam na nagsisilbing gabay sa buhay ng
mga Muslim:

1. Shahada – ito ay panunumpa na walang sinumang Diyos maliban kay Allah at si


Muhammad ay tao at sugo lamang niya.
2. Salah – ito ang tawag sa limang beses na pagdadasal sa isang araw.
3. Zakat – ito ay pagtulong sa mga taong nangangailangan lalo na kung buwan ng
Ramadan.
4. Sawm - ang tawag sa pag-aayuno sa buwan ng Ramadan.
5. Hajj – ito ang tawag sa paglalakbay sa banal na lugar.

Source: https://www.slideshare.net/k60110804/ang-imperyong-islam-67915538

Mga Tanong:
1. Ano ang tawag sa isang relihiyong naniniwala sa iisang diyos na tinatawag na si Allah?

2. Sino ang propetang nagtatag ng relihiyong Islam?

3. Ano ang tawag sa banal na aklat ng mga Muslim?

4. Ano ang tawag sa pook simbahan ng mga Muslim?

5. Ano ang tawag sa limang beses na pagdadasal ng mga Muslim?

3
Pagyamanin

Panuto: Tukuyin ang hinihinging konsepto sa bawat bilang. Isulat ang sagot sa sagutang
papel.

1. Tawag sa pag-aayuno sa buwan ng Ramadan.


2. Paglalakbay sa banal na lugar.
3. Dalawang pinagkukunan ng batas ng Islam.
4. Tawag sa iisang diyos ng mga Muslim.
5. Pagtulong sa mga taong nangangailangan lalo na sa buwan ng Ramadan.

Isaisip

Tandaan:

 Ang Islam ay isang relihiyong naniniwala sa iisang diyos na tinatawag ng mga Muslim
na si Allah. Ito ay itinatag ng propetang si Muhammad.
 Ang tawag sa banal na aklat ng mga Muslim ay Qur’an. Ang Hadith naman ay
naglalaman ng mga tradisyon na may kaugnayan sa mga salita at gawa ni
Muhammad.
 Ito ay may limang aral na nagsisilbing gabay sa buhay ng mga Muslim: Shahada,
Salah, Zakat, Sawm at Hajj.

4
Isagawa

Panuto: Ipaliwanag sa isang graphic organizer ang konsepto at aral ng Islam.

Konsepto ng Mga Aral ng Islam


konsepto
Islam

5
Pamantayan sa rubric sa gawain sa itaas.

Batayan 5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto Puntos

Naglalaman May isang May May ilang Karamihan


ito ng mga mali sa dalawang mali sa mga sa ibinigay
wastong mga mali sa mga ibinigay na na mga
Nilalaman
ideya. ideyang ideyang ideya. ideya ay
ibinigay. ibinigay. mali.

Malinaw at May isang May 2 ideya Hindi Hindi


nauunawan ideya ang ang hindi gaanong nauunawaan
ang hindi malinaw malinaw at ang mga
pagkakaayos malinaw ang nauunawaan ideyang
Konteksto ng mga ang pagkaka- ibinigay.
ideya. . pagkaka- ayos. ang
ayos. pagkaka-
ayos ng mga
ideya.

Walang mali May isang May 2 mali Mahigit sa 3 Mahigit sa 4


ang mali sa sa gramatika ang mali sa ang mali sa
gramatika at gramatika at baybay gramatika at gramatika at
Gramatika at
baybay ng at baybay ng mga baybay ng baybay ng
Pagbabaybay
mga salitang ng mga salitang mga salitang mga salitang
ginamit. salitang ginamit. ginamit. ginamit.
ginamit.

Kabuuang Puntos

6
Tayahin: (Post-Test)
Paalala: Isulat ang tamang sagot sa ibang sagutang papel.

A. Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang tawag sa relihiyong may iisang diyos na tinatawag na si Allah?


A. IFI B. Islam C. Seventh Day Adventist D. Kristiyanismo

2. Sino ang nagtatag ng relihiyong Islam?


A. Muhammad B. Abu Bakr C. Panginoong Diyos D. Jehovah

3. Ano ang tawag sa pag-aayuno sa buwan ng Ramadan?


A. Hajj B. Zakat C. Sawm D. Salah

4. Ano ang tawag sa banal na aklat ng mga Muslim?


A. Journal B. Bibliya C. Modyul D. Qur’an

5. Ano ang tawag sa limang beses na pagdadasal ng mga Muslim sa loob ng isang
araw?
A. Shahada B. Zakat C. Salah D. Hajj

B. Sagutin ang mga sumusunod na tanong. (5 puntos bawat tanong)

1. Ano ang naging konsepto ng relihiyong Islam?


2. Anu-ano ang mga aral ng relihiyong Islam?

References

 Gabuat, M., Mercado, M. and Jose, M. (2016). Araling Panlipunan 5 Pilipinas Bilang
Isang Bansa. Davao City: Vibal Group, pp.91

7
Susi sa Pagwawasto

A. ( Ano ang Alam Ko)


1. B
2. A
3. B
4. C
5. A

( Ano nga Ito)


1. Islam
2. Muhammad
3. Qur’an
4. Mosque
5. Sawm
6. Pagtutuon o paglalaan sa Diyos

C .( Ano pa ang Tungkol Dito) B. Ano ang aking Magagawa. Iba iba
ang sagot.

1. Sawm B. Post Test


2. Hajj
3. Qur’an at Hadith
4. Allah
5. Zakat
A. B. 1.Ang relihiyong Islam ay naniniwala sa iisang diyos
na
1. B tinatawag ng propetang si Muhammad.
2. A
3. C 2.Ang mga aral ng relihiyong Islamay Shahada,
Salah,
4. D Zakat, Sawm at Hajj.
5. C

8
For inquiries and feedback, please write or call:

Department of Education – Division of Ozamiz City

Office Address: IBJT Compounds, Carangan, Ozamiz City

Telefax: (088)545-09-90

Website: deped1miz@gmail.com

You might also like