Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

‫דף שיבוצים ‪2023‬‬

‫להגיש למייל ‪ merakzimotzma@gmail.com‬עד ה‪ ,6.6‬יום שלישי ולהוסיף לשם של הקובץ שם מלא‬

‫שם מלא‪ -‬איתמר שטדלר‬

‫שכבה‪ -‬משיח ‪1/6‬‬

‫איך הייתה לך השנה?‬


‫הגעתי לשנה הזאת מחמישית שהייתה שנה משמעותית ומעולה עבורי אישית‪ ,‬וממש התרגשתי להדריך‪,‬‬
‫להיות בשכב"ג ולהיות בצוות‪ .‬הייתה לי שנה ממש משמעותית וטובה‪ ,‬גם בהדרכה שהרגשתי שעשיתי דברים‬
‫חשובים עם הקבוצה שלי ואני מרגיש מאוד מחובר אליהן וגם במובנים כמו עם הצוות‪ ,‬שלמרות שבהתחלה לא‬
‫ידעתי איך אני מרגיש לגביו עכשיו בסוף שנה אני ממש מרגיש בתוכו ואוהב אותו‪ ,‬גם במובן של שכבג‬
‫שהרגשתי שהתחברתי ודיברתי עם המון אנשים חדשים וגם במפעלים שנהנתי מאוד בפורימון ובטיולים‪ ,‬ואני‬
‫גם נהנה מאוד בימי עבודה עד עכשיו בתור ראש‪.‬‬

‫שתף‪/‬י חווית הצלחה שחווית השנה‪-‬‬


‫בכיתה ו היה לי מדריך שכנראה היה המדריך הכי משמעותי עבורי בצופים‪ ,‬ופעולה אחת שממש זכרתי הייתה‬
‫פעולה שהייתה ברחבה של השבט‪ ,‬והוא הציע לנו לעשות פעולת מסלול ביחד‪ .‬הוא חילק אותנו לקבוצות וכל‬
‫קבוצה חשבה על רעיון אחר שנוכל לעשות ביחד ‪.‬אני לא בטוח אם בכלל עשינו בסוף אחד מהרעיונות‪ ,‬אבל‬
‫תמיד זכרתי בצורה חיובית את הפעולה‪ .‬בהתחלת השנה‪ ,‬נזכרתי בפעולה הזאת והחלטתי ליזום ולעשות את‬
‫אותה פעולות לקבוצה שלי‪ ,‬אחרי תקופה שהייתה בה המון פעולות שנגעו בזיהום כדור הארץ‪ ,‬החלטנו ביחד‬
‫לעשות ביחד פחי מחזור כולל עמדת בקבוקים ובגדים למחזור‪ .‬גם אם במבחן הזמן הרעיון לא עבד אני מרגיש‬
‫שהקבוצה יצאה עם תחושות חיוביות ושהראתי להן איך אפשר להשפיע על הסביבה הקרובה אלינו‪ .‬אני חושב‬
‫שבנוסף הן התגאו בתוצאה הסופית שלנו ויצאו עם ערך חשוב‪.‬‬

‫שתף‪/‬י חווית כישלון שחווית השנה‪-‬‬


‫חווית כישלון שחוויתי השנה הייתה שבלילה של הטיול פסח‪ ,‬רציתי לחלק לקבוצה שלי את הצ'ופרים כשאנחנו‬
‫כולנו יושבים אבל הן לא הפסיקו להפריע ולא לתת לי לדבר בכלל בגלל שהיה באמת יום קשה ומסלול לא‬
‫פשוט וגם שם לא היה פשוט להעביר פעולות וממש הרגשתי כבר מיואש ועייף‪ .‬אז ביקשתי את העזרה של‬
‫אביגיל והיא באה ודיברנו עם הקבוצה ביחד והן הבינו שהן היו לא בסדר וממש אהבו את הצ'ופרים ולא‬
‫הפריעו יותר במשך השינה‪ ,‬ובכללי בכל שאר הטיול הן לא הפריעו יותר והשיחה הזאת תורגמה גם לפעולות‬
‫ומאז הרבה יותר קל לי להשתלט עליהן‪.‬‬

‫איך היה לך לעבוד עם הצוות? איך היה לעבוד עם הראשגדית‪/‬ראש הצוות?‬


‫אני מודה שלפני שהשנה התחילה‪ ,‬לא הייתי ממש חבר טוב של אף אחד אבל הכרתי כמעט את כולם ואת‬
‫אביגיל לא‪ ,‬אבל ככל שהשנה עברה אני מרגיש שממש התחברנו בתור צוות‪ ,‬גם עם אביגיל וגם עם כל אחד‬
‫מהאנשים בצוות ואני מרגיש שתמיד כל אחד מאיתנו יכול לבוא ולספר על קושי שלו ועל דבר בסגנון ויעזרו לו‪.‬‬
‫ברור שהיו גם רגעים פחות טובים‪ ,‬וקטעים שהיה לנו קצת קשה אבל אני חושב שתמיד ידענו איך לעבור את‬
‫זה בסופו של דבר ולהמשיך לעבוד ולהנות ביחד בתור צוות‪.‬‬

‫מה לדעתך את‪/‬ה מביא‪/‬ה לצוות?‬


‫אני חושב שאני מביא לצוות אנרגיות טובות‪ ,‬אני תמיד אשתדל לעזור בכל דבר שיפנו אליי‪ ,‬אני מביא תמיד‬
‫הרבה רעיונות טובים להדרכה ולטיולים‪ ,‬אני חושב שאני עובד טוב בצוות‪ ,‬ושאני יכול גם לעזור עם קבוצות‬
‫וחניכים אחרים במידה וצריך‪.‬‬

‫מה יקרה אם תקבל‪/‬י תפקיד שאת‪/‬ה לא רוצה?‬


‫ברור שאני אתבאס כי אני באמת חושב שהוכחתי את עצמי השנה הזאת ושהשקעתי המון בהדרכה בצוות שלי‬
‫במפעלים ובצופים בכללי‪ ,‬אבל בסופו של דבר זה שנה שלמה באותו תפקיד אז אני בכל זאת אנסה להוציא‬
‫כמה שיותר מהתפקיד ומהשנה גם אם אקבל תפקיד שאני לא רוצה‪.‬‬

‫מה חשוב לך שיקרה בשנה הבאה?‬


‫חשוב לי שאני אהיה בצוות טוב עם אנשים שכולם יעבדו טוב ביחד ושתהיה אווירה טובה וכיפית‪ ,‬שאני אוהב‬
‫את האנשים וגם שאני יעשה תפקיד חשוב ומשמעותי עבורי בהדרכה‪ ,‬שאני אצליח להשפיע על החניכים‪/‬ות‬
‫שיהיו לי בצורה טובה‪ ,‬ושתהיה לי שנה טובה במפעלים השבטיים‬

‫אנשים שהיית רוצה לעבוד איתם‪-‬‬


‫הייתי רוצה לעבוד שנה הבאה אם יצא לי עם אורי מיקה רוטברד ומישל‪ .‬אני קודם כל מאוד אוהב את‬
‫שלושתם‪ ,‬ואני חושב שיש לי דינמיקה מאוד טובה איתם‪ .‬יצא לי לעבוד עם אורי הרבה זמן השנה בהכנות‬
‫לתהליך ואני חושב שאנחנו מסתדרים ועובדים טוב ביחד‪.‬‬

‫אנשים שהיית מעדיף‪/‬ה לא לעבוד איתם‪-‬‬


‫אין כל כך אנשים שיש לי אנטי כלפי עבודה איתם‪.‬‬

‫אנשים שהיית ממליץ עליהם לתפקיד מסוים‪-‬‬


‫הייתי רוצה להמליץ על דניאלה פפר להדרכת ח בגלל רואה מהצד כמה היא משקיעה בצופים ובצוות שלה‬
‫ושהיא באמת מדריכה מעולה ורואים את ההשפעה שלה על החניכות שלה‪ ,‬ואני חושב שהיא הוכיחה את‬
‫עצמה ממש ושמגיע לה לקבל תפקיד טוב שהיא תרצה בו‪.‬‬

‫איזה תפקיד את‪/‬ה לא רוצה לקבל ולמה?‬


‫לא הייתי רוצה לקבל פעילות בגלל שאני חושב שאני אהיה הרבה יותר משמעותי בתור מדריך ושאין לי מה‬
‫לתרום בפעילות שנה הבאה‪ .‬בנוסף‪ ,‬הייתי מעדיף להדריך לבד כי אני מרגיש שיהיה לי קשה ולא טוב אם אני‬
‫אדריך ביחד עם מישהו כי בסופו של דבר יש לי בנוגע להדרכה רעיונות נורא ספציפיים שחשוב לי להעביר‬
‫ובמקרה כזה אני חושב שלי אישית עדיף להדריך לבד ולא בזוג‪.‬‬
‫העדפות לתפקידים ופירוט הסיבות‪:‬‬

‫‪ .1‬ח' בנים הקבוצה של אילי ואלה‪ .‬שמעתי הרבה על הקבוצה וגם אני מכיר חלק מהחניכים בקטנה ואני‬
‫חושב שאני אוכל להיות מדריך טוב בשבילם‪ .‬כיתה ח' הייתה אולי השנה הכי משמעותית עבורי בצופים כי‬
‫כיתה ח' הייתה השנה שבה באמת נכנסתי לצופים‪ .‬לפני כיתה ח' הצופים היו עבורי סתם חוג או משהו כדי‬
‫להעביר את הזמן ולא באמת נהנתי ממנו מאוד חוץ מטיולים‪ .‬אבל‪ ,‬בגלל שהיו לי שני מדריכים מאוד‬
‫משמעותיים בכיתה ח' וגם בגלל שהייתי ראש בעיר קופים והגעתי יותר לשבט באמת אז ממש נכנסתי לצופים‬
‫והתלהבתי מפעולות ואירועים‪ ,‬והשיא של השנה היה כשלקחנו מקום ראשון בספארי וזאת כנראה החוויה הכי‬
‫טובה שלי בצופים‪ .‬למרות שהחוויתי רק חצי אחד משנת ח' וגם הוא היה עם הגבלות זאת הייתה השנה הכי‬
‫משמעותית עבורי בצופים‪ .‬אני רוצה ואני בטוח שאם אוכל לחוות אותה במלואה שאני יכול להיות בשבילם‬
‫מדריך משמעותי שיכניס אותם חזק לצופים ושאני אוכל לתת להם שנה משמעותית בצופים כמו שהמדריכים‬
‫שלי נתנו לי‪ .‬בנוסף‪ ,‬למרות שנהנתי מאוד השנה עם קבוצת בנות יהיה נחמד אם גם אוכל להתנסות בלהדריך‬
‫בנים לחצי שנה‪ ,‬למרות שאני חושב שאני אהנה להדריך גם בנים וגם בנות‪ .‬אני חושב שאני אוכל להיות‬
‫מעולה בקטע של האחוות‪ ,‬בגלל שלמרות שהדרכתי בנות השנה גם יצא לי המון להתנסות ולעזור גם עם‬
‫הקבוצה של הבנים של רון וליצור איתם קשר ובכמה פעולות שהעברנו ביחד אני חושב שאני ממש אוכל‬
‫באחוות לשלב בין הבנים לבין הבנות ולאחד את האחווה ביחד‪ .‬עוד משהו שחשוב שלי בשנת ח מבחינת‬
‫הדרכה זה גם הקטע של האחוות והקבוצה‪ .‬המדריך שלי בח' למרות שהוא היה סופר משמעותי עבורנו‬
‫הרגשנו שהוא קצת שכח אותנו אחרי הקטע של האחוות ולי נורא חשוב אם אני אוכל להדריך ח' זה לעשות‬
‫את ההפרדה בין הקבוצה לבין האחווה‪ -‬להיות ‪ 100‬אחוז עם הקבוצה אבל ברגע שעוברים לאחוות זה אומר‬
‫שאני מעביר את הריכוז בהדרכה שלי אליהם‪ ,‬אבל תוך כדי עדיין יהיה לי חשוב להמשיך להיות בקשר טוב‬
‫ולדאוג לחניכים מהקבוצה‪.‬‬

‫‪ .2‬ח' כללי‪ :‬כמו שהסברתי באופציה הראשונה שנת ח' הייתה משמעותית בשבילי מאוד ואני יודע שאני אוכל‬
‫לתת לכל קבוצה שנה משמעותית כמו שהייתה לי ולהכניס אותם עוד לצופים‪ .‬הדרכתי השנה בנות‪ ,‬וכן מעניין‬
‫אותי להדריך בנים אבל בגלל שאני לא מכיר את הקבוצות בגדוד אין ממש עוד קבוצה ספציפית שאני מכיר‬
‫וחשבתי לבקש ובגלל זה אני אשמח להדריך גם בנים וגם בנות ואני אשמח לקבל הזדמנות להדריך כל קבוצה‬
‫בשכבה הזאת‪ .‬אני חושב שאני ממש יוכל להרים אותם ולהלטריף אותם על הצופים דווקא כי לי הייתה שנה‬
‫מאוד משמעותית בח'‪ ,‬וגם לא חוויתי את טיול ים אל ים שהייתי מאוד רוצה לעבור אותו בתור מדריך שאני‬
‫חושב שאני אוכל להיות בו משמעותי עבור החניכים ולעזור לכולם לעבור אותו‪.‬‬

‫‪ .3‬ז בנים כללי‪ :‬אני זוכר לטובה את כיתה ז' בצופים‪ ,‬ואני חושב שאני אוכל להשפיע על קבוצת בנים בכיתה‬
‫ז' בצורה טובה ואני חושב שאני אוכל לעזור לילדים בהשתלבות בחטיבה וגם בגלל שמצטרפים עוד המון‬
‫חניכים חדשים אני חושב שאני אוכל לעזור להם להתחבר אחד לשני ולהתגבש אחד עם השני‪.‬‬

‫בהצלחה!!! אוהבים צוות מרכזים‬

You might also like