30 S 4 2019 38097 25961 Anatomia Palpacyjna-2

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

Politechnika Opolska

Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii


Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów Fizjoterapia
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia jednolite magisterskie
Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne
Semestr studiów Drugi
Nauki podst.
Nazwa przedmiotu Anatomia palpacyjna T
(T/N)
Subject Title Palpable anatomy
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 1 Kont. 0.6 Prakt. 0.5 Zaliczenie na ocenę AJM.05
Kod przedmiotu USOS AnatPalp(2)
Nazwy
Anatomia prawidłowa człowieka I, Anatomia rentgenowska
przedmiotów
Zna budowę anatomiczną narządu ruchu człowieka i mianownictwo
1
Wiedza anatomiczne niezbędne do jego opisania.
2
Wymagania
Potrafi rozpoznawać i lokalizować na modelach anatomicznych
wstępne w
zasadnicze struktury ludzkiego ciała, w tym elementy układu ruchu, takie
zakresie 1
Umiejętności jak elementy układu kostno-stawowego, grupy mięśniowe i poszczególne
przedmiotu
mięśnie.
2
Dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia i potrafi dokonać samooceny
Kompetencje 1
deficytów i potrzeb edukacyjnych.
społeczne
2
Cele przedmiotu: Nabycie przez studenta wiedzy i umiejętności związanych z palpacyjną lokalizacją wybranych
elementów budowy anatomicznej (ze szczególnym uwzględnieniem narządu ruchu) i ich powiązania z sąsiednimi
strukturami.
Program przedmiotu
Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Forma zajęć
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład
Ćwiczenia 25 15 dr Bączkowicz Dawid, dr Słonka Karina
Laboratorium
Ćwiczenia kliniczne
Seminarium
Treści kształcenia
Ćwiczenia Sposób realizacji Zajęcia ćwiczeniowe o charakterze praktycznym.
Liczba
Lp. Tematyka zajęć
godzin
Zajęcia organizacyjne. Omówienie celu, zasad uczestnictwa w zajęciach oraz warunków i formy
1 zaliczenia przedmiotu. Przedstawienie i omówienie literatury przedmiotu. Zasady bezpieczeństwa 1
na zajęciach. Omówienie wymagań wstępnych w zakresie przedmiotu.
2 Nadgarstek i ręka. Obraz topograficzny okolicy nadgarstka i ręki (osteologia, artrologia). 1
3 Nadgarstek i ręka. Obraz topograficzny okolicy nadgarstka i ręki (miologia, naczynia, nerwy). 1
4 Stęp i stopa. Obraz topograficzny stępu i stopy (osteologia i artrologia). 1
5 Stęp i stopa. Obraz topograficzny stępu i stopy (miologia, nerwy, naczynia). 1
6 Kolano. Obraz topograficzny kolana (osteologia, artrologia). 1
7 Kolano. Obraz topograficzny kolana (miologia, nerwy, naczynia). 1
8 Łokieć. Obraz topograficzny łokcia (osteologia, artrologia, miologia, nerwy, naczynia). 1

1/3
Obręcz barkowa i szyja. Obraz topograficzny obręczy barkowej i szyi (osteologia i artrologia).
9 1

Obręcz barkowa i szyja. Obraz topograficzny obręczy barkowej i szyi (miologia, nerwy, naczynia).
10 1

11 Obręcz miednicza. Obraz topograficzny obręczy miedniczej (osteologia i artrologia). 1


12 Obręcz miednicza. Obraz topograficzny obręczy miedniczej (miologia, nerwy, naczynia). 1
13 Tułów. Obraz topograficzny tułowia i klatki piersiowej (osteologia, artrologia). 1
14 Tułów. Obraz topograficzny tułowia i klatki piersiowej (miologia, nerwy, naczynia). 1
15 Zaliczenie przedmiotu. 1
L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 15
Odniesienie Formy
Formy
do weryfikacji
realizacji
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów kierunkowych efektów
(W, C, L,
efektów uczenia się
Ck, S)
uczenia się
A.W1. Zna budowę anatomiczną i funkcję poszczególnych
1 układów organizmu ludzkiego, ze szczególnym K_W01 C D
uwzględnieniem narządu ruchu.
Wiedza
A.W3. Zna poprawną nomenklaturę i mianownictwo
2 anatomiczne dotyczące struktur dostępnych do badania K_W01 C D
palpacyjnego.
A.U1. Potrafi omówić i rozpoznawać zasadnicze struktury
1 K_U15 C DNOP
ludzkiego ciała.
Umiejętności A.U2. W warunkach in vivo potrafi palpacyjnie lokalizować
zasadnicze struktury ludzkiego ciała, ze szczególnym
2 K_U08 C NOP
uwzględnieniem elementów układu ruchu.

Dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia, potrafi


Kompetencje 1 dokonać samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych. K_K05 C PR
społeczne
2
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi
ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z
przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji
projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na
zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:
Pokaz z komentarzem i objaśnieniem, praktyczne ćwiczenia przedmiotowe.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:


Warunkiem przystąpienia do zaliczenia przedmiotu jest czynny udział w co najmniej 80% zajęć. Zaliczenie polega na
wylosowaniu jednaj z okolic ciała, omówieniu jej budowy anatomicznej oraz wskazaniu i zaznaczeniu poszczególnych
punktów/struktur anatomicznych na ciele partnera. Poniżej przedstawiono wymagania, - ocena bardzo dobra (5):
student samodzielnie i wyczerpująco, stosując poprawną nomenklaturę omawia budowę anatomiczną danej okolicy,
szczegółowo zaznacza i wskazuje wszystkie wymagane struktury anatomiczne; - ocena dobra (4): stosując poprawne
mianownictwo student omawia budowę anatomiczną danej okolicy, poprawnie zaznacza i wskazuje większość z
wymaganych struktur anatomicznych, po przedstawionych uwagach potrafi skorygować wszystkie swoje błędy; -
ocena dostateczna (3): student w stopniu podstawowym opisuje budowę anatomiczną danej okolicy, z nieznacznymi
błędami zaznacza większość z wymaganych struktur anatomicznych, po przedstawionych uwagach lub z pomocą
prowadzącego potrafi skorygować najistotniejsze błędy. - ocena niedostateczna (2): student nie potrafi w stopniu
podstawowym omówić budowy danej okolicy i/lub nie potrafi poprawnie wskazać i zaznaczyć większości
wymaganych struktur anatomicznych. Przy wystawianiu oceny końcowej pod uwagę brany jest także udział i poziom
zaangażowania studenta w zajęciach.

Literatura podstawowa:

2/3
1. Tixa S. Atlas anatomii palpacyjnej: badanie manualne powłok: szyja, tułów, kończyna górna, kończyna dolna.
Wydanie 3-cie uaktualnione i rozszerzone. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2017.

Literatura uzupełniająca:

1. Jorritsma W. Anatomia na żywym człowieku: wstęp do terapii manualnej. Wrocław: Wydawnictwo Medyczne Urban
& Partner, 2007.

prof. dr hab. inż. Czerwiński Marcin dr Bączkowicz Dawid


Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony Dziekan Wydziału
(pieczęć/podpis) (pieczęć/podpis)

3/3

You might also like