Professional Documents
Culture Documents
ДКР1 А,Г
ДКР1 А,Г
Методи класу
Ім’я Тип результату Призначення
Практична частина
4. Створити рішення для розв’язування наступних задач (програма повинна містити пояснювальний текст для
введення та виведення вхідних та вихідних даних):
1) Розробити клас і програму для обчислення периметра та площі рівносторонього трикутника за введеною стороною.
Клас повинен мати наступні члени:
поле для зберігання сторони трикутника;
метод знаходження периметра;
метод знаходження площі трикутника.
2) Про дерево відомі наступні параметри: вид (наприклад, дуб, верба і т.і.), вік (в роках), швидкість росту (в см).
Розробити програму для визначення висоти дерева через n років. Для цього описати клас Tree з наступними
елементами: поля (параметри дерева); метод (обчислення висоти дерева через n років). Створити два об’єкти класу
Tree, проініціалізувати поля і дати відповідь на питання задачі.
3) Розробити клас Гроші (Monet), описавши його наступні елементи:
Поле, яке означає номінал купюри і поле, яке означає кількість купюр
Метод, який дозволяє вивести на екран номінал і кількість купюр
Метод, який визначає, чи вистачить грошей на придбання товару на суму M гривень.
Створити програму, що виводить на екран повідомлення «так» чи «ні», в залежності від того, чи вистачить грошей
на придбання товару на суму M гривень.
4) Прямокутний трикутник заданий довжинами катетів. Коло задано довжиною радіусу. Розробити програму, в якій
реалізувати класи, що описують прямокутний трикутник і коло. В класі Program визначити, чи поміститься трикутник
всередині кола. Вивести площу кола.