Vocal neutra

En els dialectes orientals del català la a i la e tenen el so de vocal neutra quan

apareixen en una síl·laba àtona.

Vocal neutra a final de paraula

Tipus de paraula Exemples Excepcions

Noms masculins -e
Masculins acabats en:
— ma: problema, tema,
idioma...
— ta: profeta, paleta...
— ista: analista, taxista...
arbre, llibre, home, pediatre...
— arca: monarca, patriarca...
— cida: pesticida, homicida...

Altres:
—dia, goril·la, mapa, titella...
Femenins acabats en:
—aire: boletaire...
—ble: noble, amable...
Noms femenins -a dona, poma, taula, pediatra...
Altres:
—febre, torre, classe, mare,
llebre, frase, piràmide...
homes, dones, llibres, pomes,
Noms en plural -es
places, platges...
Infinitius acabats en:
—re: riure, moure...
Verbs (últim so) -a pensa, donava, tenia...
Altres:
—corre, vine, obre, omple
Verbs (penúltim so) -e penses, donaves, teníem...

Vocal neutra enmig de paraula

Per saber com hem d’escriure una vocal neutra que es troba al començament o a
l’interior d’una paraula, sigui un nom o un verb, hem de buscar una paraula de la
mateixa família en què aquella síl·laba sigui tònica.

pensàvem --> pensa teulada --> teula

parlaves --> parla panet --> pa
Remarques de la vocal neutra enmig de paraula

- Verbs:
Els verbs néixer, jeure, treure i els seus derivats s’escriuen amb a en les formes
àtones.

tòniques: jec, neix, tret, treia, jeuen, neixen... amb e (o amb a)

àtones: jaiem, naixeu, traient, naixia, jagut... amb a

- Noms:
Hi ha moltes paraules que tenen el so de vocal neutra enmig de paraula i que no tenen
cap síl·laba tònica en altres paraules de la mateixa família per poder determinar si
s’escriuen amb a o e. En la majoria de casos aquestes paraules coincideixen amb el
castellà i altres llengües romàniques.

Hi ha però una sèrie de divergències amb el castellà:

S’escriuen amb a en català:

ambaixada, asassí, avaluar, avantatge, avaria, davant, rancor, sanefa, davant, latrina,
maragda, sarbatana, Sardenya, ramat...

S’escriuen amb e en català:

albercoc, ànec, assemblea, cànem, efeminat, emparar, enyorar, espàrrec, estella,
gelea, meravella, monestir, orgue, punxegut, ràfega, rave, resplendir, sergent, setí,
tàvec, tràfec, vernís...
Empar, Caterina, Esteve, Llàtzer

EXERCICIS
1. Subratlleu les vocals neutres d’aquests mots:

contes, eixugà ,veurem, famosa, inspector, tancar, presencia, tieta, historia, bestiesa,
estimat, record, finalitat, esperança, deure .

2. Completeu els mots amb a/e i escriu al costat els primitius:

m—ror
env—jar
t—rreny
enf—inat
cl—ror
r—mar

3. Escriviu els plurals dels mots següents:

formiga
obliqua
raça
llengua
pluja
gramàtica
4. Completeu els verbs d’aquestes frases:

a) En Roger obr— la porta del garatge.

b) Vin— ara mateix.
c) En Manel no corr— gaire per la carretera.
d) Si vas a l’hort de Santa Eulàlia, ompl— el càntir d’aigua.
e) Vinc a veur— el doctor Planes.
f) Ahir va plour— molt.
g) No don—s mai les gràcies.
h) Vaig perdr— el tren.
i) Sempre obr— la boca quan menja.

5. Ompliu els espais amb a/e. Fixeu-vos que la vocal que triïs és contrària a la
vocal que porta aquest mateix mot en castellà.

a) Vas passar per d—vant meu i no em vas saludar.

b) Aquest cap de setmana anirem al mon—stir de Poblet.
c) Jo no he estat mai r—ncorós.
d) Al matí m’agrada af—itar-me després d’esmorzar.
e) En Josep sempre diu m—ravelles dels seus amics.
f) Va caminant d—rrere nostre.
g) Quan passo molt temps sense veure el meu fill, m’—nyoro.
h) L’ass—mblea de treballadors va decidir que farien vaga.
i) Quan anava cap a casa, vaig tenir una av—ria en el meu cotxe.
j) El meu avi és lleid—tà.
k) Posa’m un rav— a l’amanida.
l) M’agraden les s—nefes d’aquest foulard.
m) Ahir vaig conèixer l’—mbaixador de Xile.
n) El meu barret és punx—gut.
o) L’orgu— de l’església no va bé.

6. Omple els espais buits amb a/e:

mar….. , arbr….., patriarc….., problem….. , piràmid….., hom….. , bas….., palet…..,

dentist….., llebr….., febr….., fust….., dilem….., Iren….., torr….., herbicid….., poet…..,
guàrdi……

7. Fes els plurals de les paraules següents, tenint en compte els canvis
ortogràfics que es produeixen:

llengua:
plaça:
platja:
màniga:
roca:
llengua:
Pasqua:
monja:
festa:
groga:
exacta:
pare:
raça:
8. A continuació, tens un seguit de paraules conflictives amb vocal neutra.
Completa els espais buits amb a/e. Recorda que acostumen a portar la vocal
contrària que en castellà:

…..mbaixada
ass…..mblea
d…..vant
v…..rnís
…..f…..minat
mon…..stir
tr…..ball
…..nyorar
r….. ncor
…..ss…..ssí
d…..rrera
m…..r…..v…..lla
av…..ria

8. Omple els espais buits del text amb a o amb e segons calgui:

El sopar era molt bo. Feia temps que no m…njav… peix. A Andorra és c…ríssim. I
m’agr…dav… el ritual de la taul… ben p…rad… , ..ncar… que hi sobressin dos pams
d’estovall…s. Hi havi… dos r…mets p…tits a d…vant de cad… plat i els tov...llons en
cucurutxo d…munt les cop…s de pot… llarg… que et fan sentir elegant quan les
agaf…s.

Assumpta Margenat, Escapa’t d’Andorra

9. Completa amb a o e els buits dels mots següents:

a. El dilem__ del profet__.

b. La superfíci__ de la bas__ naval.
c. La ciclist__ del segl__.
d. La fras__ del poet__.
e. L'__ss__mble__ dels veïns de l'__mpordà.
f. L'__stev__ és fuster i __b__nist__.
g. Està lesionat i ara corr__ més lent__m__nt.
h. Ompl__ el dipòsit i m__rx__m, si no tindrem un problem__.
i. El nen sempre es vol disfr__ss__r.
j. És un pirat__ molt patriot__.
k. Hem d'__nll__stir aviat, si no, no hi __rrib__rem.
10. Completa els espais buits del text amb una a o amb una e segons calgui:

El drac de Banyoles

A l__s darr__ri__s del segl__ VIII una bèsti__ de terribl__s dimensions s'havi__
aixoplugat a l__ vora de l'Estany de Banyoles, aprofitant-se d'una cavern__ de gran
profunditat. El monstr__, que era el d__rrer descendent de l__s bèsti__s
prehistòriqu__s que havi__n habitat a la comarca, teni__ un aspect__ horribl__. Tal i
com ens l'han descrit els cronist__s de l'època, li cobria el cos una escat__ d'afilad__s
pu__s que el feia invulnerabl__ a les urp__s o les ballest__s. Malgrat les seves al__s
llargues, el seu pes descomunal no li perm__tia alçar-se de terra, només podia
caminar amb les sev__s potes enorm__s com columnes d'un templ__ antic i, en
caminar, la terra trontollav__ com si anés a esqueixar-se d'un moment a l'altr_.

11. Completa els espais buits amb una a o amb una e segons calgui:

 Aquesta nena està molt febl___. Valdrà més que la portem a la pediatr___
 Encara que no és tan tendr__, m’estimo més comprar la carn ben magr____
 Hi ha una via més direct___ per resoldre aquest problem___, però no és la més
correct___.
 L’Anna és l’arquitect___ del project___ . I també ha fet la torr___ dels
Fernández.
 Digues a la teva sogr____ que ja tinc el cov___ de vímet que va veure a
Rib___s.
 Dóna’m una altr___ raó per convèncer-la d’anar al psiquatr____.
 D’aquest artist___ impressiona la seva capacitat tècnica, més si considerem
que és un individu autodidact____.
 Francesc, quan pugui, faci m una còpia de l’act___ de la reunió.
 Què vols que et digui.... No m agrada gens com et tract____
 El que compt___ és el vincle que tenia l’acusat amb l organització.
 Feia mitja hora que havien demanat el compt___ i ningú no deia res.
 La mesura afect____ totes les cases de l’organització.
 No en tenien cap dubt____: se’n sortiria tot sol.
 Van haver de resoldre discretament aquell assumpt____ tan delicat.
 Toni, corr____, vin___! La font ja raja. Obr____ l’ampolla i ompl____-la.
 Guaita, ara plou. Tr____uré el cotxe al carrer, que et quedarà net.
 Ningú no s’adonava que aquell xicot es passava el dia aj____gut la sofà.
 Si no ho fas bé t ho retr___uran tota la vida.
 Els experts asseguren que aquest estil de vida ren____ixerà aviat.
 És aquí mateix. Tr___ient el cap per la finestra el veureu.
 Va pensar que, si tenia temps, després de dinar s aj___uria una estona.
 Els metges van dir que el més recom____nable era fer quar___ntena.
 Quan van veure els brillants de les arr___cades va parp_____llejar
 m____ravellada.
 Les or_____netes han fet niu al r____có de la t____ulada.
 Quin mal d’estómac! Potser m’han fet mal els can____lons!
 Era inútil s____rgir aquell llençol tan esp____rr____cat.
 No siguis pass___rell! El sistema d’alarma és darrer___ la porta.
 El senyor Estev____ tenia un caràcter r___ncuniós i ____ixut.
 Com que m’he aprimat, m ha quedat la cara com una p____lleringa!