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消费者行为:购买、拥有和存在

第 13 版,全球版

第三章

感知
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学习目标

3.1 产品和商业信息经常会吸引我们的感官,但由于这些信
息太多,我们大多不会注意到它们

3.2 感知是一个将原始刺激转化为意义的三阶段过程

3.3 符号学领域有助于我们理解营销人员如何使用符号
来创造意义。

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学习目标 3.1

⚫ 产品和商业信息通常会吸引我们的感官,但由于
大量的
这些信息我们大部分都没有注意到。

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感觉

• 愿景

• 气味

• 声音

• 触摸

• 味道

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感官营销

• 公司会仔细考虑感觉对我们产品体验的影响。

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愿景(共 2 页,第 1 页)
商业外观是指某些颜色组合与公司的紧密联系

• 商业外观 。
例如,蒂芙尼色彩预测中的蓝色盒子/袋子就
• 色彩预测 是制造商和零售商购买的颜色,这样他们就能
确保储备下一个热门色调。
例如,潘通公司(Pantone, Inc.,这些色彩仲
裁者之一)将 "Marsala"--一种自然浓郁、带
有泥土气息的酒红--确定为 2015 年的年度色
彩。

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愿景(共 2 页)

表 3.1 颜色的市场应用

颜色 协会 营销应用

黄色 乐观、年轻 用于吸引橱窗购物者的注意力

红色 能源 经常在清仓大甩卖中看到

蓝色 信任与安全 银行

绿色 财富 用于在商店营造轻松氛围

橙色 侵略性 行动呼吁:订阅、购买或出售

黑色 功能强大,外观时尚 奢侈品

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紫色 舒缓 美容或抗衰老产品

资料来源改编自 Leo Widrich,"Facebook 为什么是蓝色的?营销中颜色背后的科学》,《Fast


Company》(2013 年 5 月 6 日),fastcompany.com,2015 年 2 月 23 日访问。

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美元与香味

• 与颜色一样,气味也能激发情感和记忆。

• 气味营销是感官营销的一种形式,我们可以在内衣、洗涤剂等产品中
看到它的身影。

营销人员正在想方设法利用香味的力量。你可能会注意到一些带有香味的产品,如飞机客舱。一
致的香味最终会让消费者记住品牌的感官特征。

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声音使用的关键概念

• 音频水印

• 声音的象征意义
• 表型组
A. 音频水印是保护数字音频版权的有效方法
内容。品牌可以使用音频水印来鼓励保留信息。

B. 声音象征主义是一种用声音影响品牌形象的方法。声音甚至可以影响我们对尺寸的
感觉!消费者更容易识别以硬辅音(K 或 P)开头的品牌名称。

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C. 元音和辅音(或表音)甚至可以与大和小的感知联系起来。

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使用触摸的关键概念

• 禀赋效应

• 触觉

• Kansei 工程

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反思

• 想象一下,你是一个新品牌高档巧克力包装设计的营销顾问。

• 关于视觉和气味,您有什么建议?

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反思

• 一些研究表明,随着年龄的增长,我们的感官检测能力会

下降。这一现象对针对老年消费者的营销人员有何影响?

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反思

• 您的触觉如何影响您对产品的反应?

• 您觉得哪种感官对您对产品的认知影响最大?

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学习目标 3.2

感知是一个将原始刺激转化为意义的三阶段

过程。

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接触 请注意 口译

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图 3.1 感知过程

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第 1 阶段:曝光的关键概念

• 感觉阈值

• 心理物理学

• 绝对阈值

• 差分阈值

• JND

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• 韦伯定律

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• 当刺激出现在某人的感觉受体范围内时,就会发生暴露。

• 一个人能够接受的是在其感官阈值范围内的刺激。这个阈值就是刺激能够
对人的意识产生影响的范围。

• 心理物理学主要研究人们如何将物理环境融入个人世界。

• 绝对阈值是指人在特定感官通道上能够检测到的最小刺激量。绝对阈值意味着
营销人员所使用的刺激必须足以引起人们的注意。例如,高速公路上的广告牌
可能拥有史上最有趣的文案,但如果字体太小,过往的驾驶者无法看到,那么
这种天才就白费了。
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• 微分阈值是指感觉系统检测两种刺激的变化或差异的能力。

• 我们能检测到的两个刺激之间的最小差异就是 "JND"(just noticeable


difference)。

• 有时,营销者可能希望确保消费者注意到某一变化,如零售商以折扣价提供商品
。在另一些情况下,营销者可能希望淡化自己做出改变的事实,比如商店提高价
格或制造商缩小包装尺寸。

• 消费者发现两种刺激之间差异的能力是相对的。一位名叫恩斯特-韦伯(Ernst
Weber)的心理物理学家发现,感知者注意到一个变化所需的变化量系统地与原

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始刺激的强度相关。最初的刺激越强烈,我们就必须注意到越大的变化。这种关
系被称为韦伯定律。

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百事可乐标志的演变

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潜意识感知

• 嵌入

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第 2 阶段:关注

• 注意力是指处理活动对特定刺激的投入程度

• 消费者体验感官超载

• 营销人员需要打破杂乱无章的局面

感官超载意味着消费者接触到的信息远远超过了他们的处理能力。其中大部分来自
商业信息。除了其他类型的刺激之外,我们每天还接触到成千上万的广告信息。

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营销人员如何吸引注意力?

个人选择因素

• 经验

• 感知过滤器

– 知觉警惕性

– 感知防御

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• 经验是长期获得和处理刺激的结果。它有助于决定一个人接受特定刺激的程度
。基于我们过去经验的感知过滤器会影响我们决定处理的内容。

• 警觉性意味着消费者更有可能注意到与其当前需求相关的刺激。一个很少注意汽
车广告的消费者,在购买新车时就会非常注意这些广告。

• 知觉警惕的另一面是知觉防御。这意味着人们会看到他们想看到的东西,而看
不到他们不想看到的东西。如果一个刺激物对我们有某种威胁,我们可能不会
去处理它,或者我们可能会扭曲它的含义,使它更容易被接受。

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导致适应的因素

• 强度

• 歧视 ⮚ 适应是指随着时间的推移,消费者继续注意到某种刺激的程度。
适应过程发生在以下情况
• 接触 消费者不再关注某种刺激,因为它太熟悉了。

• 相关性 ⮚ 消费者会产生 "习惯",需要越来越强的刺激 "剂量 "才能注意


到它。

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刺激因素选择

• 对比
⮚ 除了接收者的心态外,刺激物本身的特征也在决定我们的行
• 尺寸 为方面起着重要作用。
我们注意到什么,又忽略了什么。
• 颜色
⮚ 营销人员需要了解这些因素,这样才能制作出更有可能获得成功
的信息和套餐。
• 职位
穿过杂乱无章

• 新奇
⮚ 有几种特征可以帮助提高刺激物被注意到的几率,包括大小、

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新奇。

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图 3.3 黄金三角

⚫ 眼球跟踪研究显示,人们通
常会花费
他们在网站上的大部分时间都
在查看由黄色、橙色和红色勾
勒出的 "黄金三角"。

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来源:Enquiro Search Solutions, Inc:Enquiro Search Solutions, Inc.(现为 Mediative Performance LP)。

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口译

• 解释是指我们赋予感官刺激的意义,这种意义以图式为基
础。

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资料来源客户X X XLutz; Head of Marketing:Mag.Thomas Saliger; Agency:Demner, Merlicek &
Bergmann; Account Supervisor:Andrea Kliment; Account Manager:客户主管:Andrea Kliment;
客户经理:Albin Lenzer;创意总监:Rosa Haider、Tol:Rosa Haider、Tolga Buyukdoganay;艺术
总监:Tolga Buyukdoganay、Rene Pichler;文案策划:Alistair Thompson。

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反思

• 您最喜欢的品牌的价格、包装尺寸或标识需要多大的变化才能让您

注意到它们的不同?

• 这些变量的差异会如何影响您的购买决策?

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反思

• 你认为潜意识感知有效吗?

• 它在什么条件下可以工作?

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学习目标 3.5

⚫ 符号学领域有助于我们理解营销人员如何使用符
号来创造意义。

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刺激组织
决定我们如何解读刺激的一个因素,是我们认为它与记忆中的其他事件、感觉或图像之间
的关系。我们的大脑倾向于根据一些基本原理,将接收到的感觉与记忆中已有的其他感觉
联系起来。
组织原则。这些原则源自格式塔心理学:

• 格式塔:整体大于部分之和

– 闭合:人们认为不完整的图片是完整的

– 相似性:消费者将具有相似物理特征的物体归为一类

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– 图形-地面:刺激物的一个部分占主导地位(图形),而其他部分则退
居背景(地面)之后

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图 3.4 语义关系

• 对象

• 标志

• 口译员

• 图标

• 索引

• 符号
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品牌定位实例

生活方式 Grey Poupon 是 "高级 "的


当营销人员了解了消费者对一系
价格领导力 欧莱雅销售 Noisome 品牌面霜
列竞争品牌的看法后,就可以利
属性 赏金 "是 "更快的拾荒者"。
用这些洞察力来制定定位战略。
营销人员可以从多个维度来确定 产品类别 Spyder Eclipse 是一款运动型敞篷车

品牌在市场中的地位 竞争对手 西北保险公司是一家默默无闻的公司

场合 不能吸烟时使用箭牌口香糖

用户 针对年轻男性的 Levi's Dockers

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质量 在福特,"质量是第一要务"

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反思

• 想一想你最近看过的一个广告,并解释其中的对象、标志和解

释者。

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反思

• 举例说明你受到封闭性、相似性或图形基础原则的影响。

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反思

• 您最喜爱的品牌是如何在市场中定位自己的?

• 哪些可能的定位策略似乎最有效?

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章节摘要

1. 产品和商业信息经常会吸引我们的感官,但由于这些信息太多,我们大多不会
注意到它们

2. 感知是一个将原始刺激转化为意义的三阶段过程

3. 符号学领域有助于我们理解营销人员如何使用符号来创造意义。

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消费者行为:购买、拥有和存在
第 13 版,全球版

第4章

学习与记忆
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学习目标

4.1 条件反射导致学习。

4.2 我们通过观察他人的行为来了解产品。

4.3 我们的大脑会处理有关品牌的信息,将其保留在记忆中。

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学习目标 4.1

条件反射导致学习。

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我们如何学习?

• 学习 ⮚ 学习是一种由经验引起的相对持久的行为变
化。学习
经验可以是直接的,也可以是观察到的。学习是
• 偶然学习
一个持续的过程。

⮚ 我们认识许多品牌名称,也会哼唱许多产品
广告歌,例如,即使是
产品。我们把这种偶然的、无意的知识获取称为
附带学习。

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学习理论

• 行为学习理论侧重于刺激与反应之间的联系

• 认知理论强调消费者是问题解决者,他们在观察关系
时学习

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行为学习理论的类型
经典条件反射:一种能引
起反应的刺激与另一种最
初不会引起反应的刺激配
对。

工具性条件反射(也称操作性条
件反射):个体学会做出能产生
积极结果的行为,避免做出产生

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消极结果的行为。

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经典条件反射

• 调节的组成部分

– 无条件刺激

– 条件刺激

– 条件反射

• 调节问题

– 重复

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– 刺激泛化

– 刺激辨别

– 灭绝

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研究动物消化问题的俄罗斯生理学家伊万-巴甫洛夫首先在狗身上证明了这一现象

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⮚ 刺激泛化是指与 CS 相似的刺激往往会唤起

刺激措施 类似的条件反射。例如,巴甫洛夫在随后的研究
中注意到,他的狗有时会在听到钥匙叮当作响等

• 刺激泛化 - 晕轮效应 与铃声相似的声音时流口水。


⮚ 人们对其他类似刺激物的反应也与他们对 "
砰 "的一声所做的反应大致相同。
• 刺激辨别
我们称这种概括为
光环效应
• 经典条件反射原理 - 品牌资产 ⮚ 当 UCS 不跟随与 CS 相似的刺激时,就会出
现刺激辨别。
一旦出现这种情况,反应就会减弱,很快就会消
失。
⮚ 品牌资产,即品牌在消费者记忆中具有强烈的

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正面联想
并因此赢得了很多忠诚度。

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重复的营销应用

• 重复可以提高学习效果

• 更多曝光=更高的品牌知名度

• 当接触减少时,就会出现消亡

• 然而,过多的曝光会导致广告磨损 - 例如:衣服上的鳄鱼图

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刺激泛化的营销应用

• 刺激泛化:与条件刺激相似的刺激唤起相似的非条件反射的趋势。

– 家庭品牌

– 产品系列扩展

– 许可

– 仿真包装

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工具调节是如何产生的?

• 正面强化

• 负强化

• 惩罚

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工具性条件反射(或操作性条件反射)是指我们学会做出能产生积极结果的行为,而避免做出
产生消极结果的行为。经典条件反射中的反应是非自愿的,而且相当简单,而工具性条件反射
中的反应则是为了达到某个目标而故意做出的。我们可能会在一段时间内学会想要的行为,因
为塑造过程会奖励我们的中间行为。

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反思

• 消费者访问一个新的家教网站时,网站的头像酷似阿尔伯特-爱因斯
坦,对他来说,经典条件反射会如何发挥作用?

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反思

• 一些广告商使用知名歌曲来宣传自己的产品。他们往往为歌曲支付
比原创作品更高的价格。当你最喜欢的一首歌出现在广告中时,你
会有什么反应?

• 广告商为什么这样做?这与学习理论有什么关系?

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图 4.1 加固类型

这张图将帮助你 "强化 "这四


个条件之间的关系。
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工具调节原理的营销应用

• 频率营销

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游戏化

• 禀赋进步效应

• 商店和品牌忠诚度

• 社会营销

• 员工绩效

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学习目标 4.2

我们通过观察他人的行为来了解产品。

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认知学习理论(共 2 页,第 1 页)

• 内部学习过程

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认知学习理论(2 之 2)

我们通过观察他人的行为来了解产品。

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观察学习

• 社会默认和建模

• 消费者必须关注适当的型号。

• 消费者必须记住模型说了什么或做了什么。

• 消费者必须将这些信息转化为行动。

• 消费者必须有采取这些行动的动机。

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我们如何学会做消费者?

• 消费者社会化
父母在与孩子交往时表现出不同的风格。

• 父母的影响 专制型父母具有敌意、限制性和情感缺失。
疏于管教的父母与子女疏离,对子女的所作所为
– 独裁 控制不多。
溺爱型父母在与消费有关的问题上与子女沟通较
– 忽视 多,限制较少。

– 放纵

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图 4.3 消费者发展的五个阶段
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认知发展

1. 有限-6 岁以下的儿童不会使用存储和检索策略。

2. 提示--6 到 12 岁的儿童会使用这些策略,但只有在被提示
时才会这样做。

3. 策略--12 岁及以上儿童自发采用存储和检索策略。

• 多元智能理论

这种有影响力的观点认为,除了心理学家用来衡量智商的传统数学和语言技能之外,还有其他类型的
智力,如运动能力或音乐能力。 版权所有 © 2020 培生教育有限公司。保留所有权利。
反思

• 商店提供忠诚度计划时使用了哪种强化方式?

• 提供几个例子,并指出所使用的强化方法。

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反思

• 你的父母是如何影响你成长为消费者的?

• 您在消费选择方面有多少自由?

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学习目标 4.3

• 我们的大脑会处理有关品牌的信息,将其保留在记忆中。

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内存
• 编码 ⮚ 记忆是一个获取信息并将其长期储存的过程,以
便能够
• 存储阶段 当我们需要的时候,它就会出现。许多人认为,大
脑是以信息处理的方式工作的。数据被输入、处理
• 检索
,然后以修订后的形式输出以供日后使用。
• 外显记忆

• 叙述

• 记忆激活模型
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• 在编码阶段,信息以系统能够识别的方式输入。

• 在存储阶段,我们将这些知识与内存中已有的知识进行整合,并将其 "储
存 "起来,直到需要时再取出。

• 在检索过程中,我们获取所需的信息

• 外显记忆与个人相关的事件有关

• 叙事或以故事形式对产品进行描述,通常是传达产品信息的有效方式

• 记忆激活模型解释说,根据处理任务的性质,会发生不同程度的处理,激活记
忆的某些方面,而不是其他方面。
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图 4.5 内存类型

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图 4.6 关联网络

我们与单个产品相关联的其他产品会影响我们对该产品的记忆。

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传播激活

• 特定品牌

• 特定广告

• 品牌识别

• 产品类别

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• 评价反应

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知识水平

• 模式

• 脚本

• 服务脚本

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✓ 图式是我们通过经验形成的认知框架。
✓ 脚本是个人期望发生的一系列事件。
✓ 作为消费者,我们学会了在商业环境中指导我们行为的服务脚本

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找回记忆

• 先锋品牌

• 追随者品牌

• 间距效应

✓ 间距效应描述了当广告商
定期重复目标项目,而不是在短时间内反复呈现。
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遗忘

• 衰变

• 干扰

• 取决于状态的检索

• 突出效果

• 突出性

• 冯-雷斯托夫效应
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- 混合情绪和单极情绪

• 混合广告

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测量对营销刺激的记忆力

识别与回忆

• 记忆措施方面的问题

– 反应偏差

– 记忆力衰退

▪ 省略

▪ 平均值

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▪ 伸缩式

– 幻觉真相效应

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反思

• 请列出您最喜欢的三种食物。

• 与这些食物有关的记忆有哪些?

• 这些食物是否与特定的家庭活动有关,比如圣帕特里克节的聚会?解释一
下。

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是什么让我们遗忘?

产品可以帮助我们找回过去的记忆。

检索是我们从长期记忆中恢复信息的过程。许多事情都会影响我们检索信息的能力。其中之一就是
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怀旧的营销力量

营销人员可能会复活流行角色,
以唤起人们对过去的美好回忆。

• 怀旧

• 复古品牌

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反思

• 您有什么难以忘怀的记忆?

• 既然您已经知道记忆的类型以及大脑是如何存储
信息的,那么您认为为什么记忆会一直伴随着您

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反思

• 哪些 "复古品牌 "是您的目标?这些品牌是您父
母曾经使用过的吗?

• 有哪些新品牌注重怀旧,尽管它们以前从未
存在过?

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章节摘要

• 条件反射导致学习。

• 我们通过观察他人的行为来了解产品。

• 我们的大脑会处理有关品牌的信息,将其保留在记忆中。

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版权

本作品受美国版权法保护,仅供教师在教授课程和评估学生学习情况时
使用。不得传播或出售本作品的任何部分(包括在万维网上),否则将
破坏作品的完整性。除非教师在课堂上使用随附的文本,否则不得向学
生提供本作品及其材料。本作品的所有接受者都应遵守这些限制,并尊
重预期的教学目的和依赖这些材料的其他教师的需求。

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