‫אגדות המלך שלמה‬

‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫מגיש‪ :‬רועי עלימה כיתה‪ :‬ח'‪3‬‬

‫העבודה הבאה הולכת לדבר על האגדה שלמה והתור המתהלל בתנ"ך‬

‫פרק ו' פסוקים ‪ 15-38 ,1-10‬ולענות על השאלות‪:‬‬
‫‪ 1‬לסכם אתה האגדה‬
‫‪ 2‬להסביר את המושג אגדה‬
‫‪ 3‬מה דומה ומה שונה בין האגדה לבין הסיפור במקרא‬
‫‪ 4‬מהי לדעתכם מטרת האגדה‬
‫האגדה‬
‫ַוְיִה י ַה ּיֹום וְׁש ֹלֹמה יֹוֵׁש ב ְּבַאְר מֹונֹו ַע ל‪ַ-‬יד ַה ַח ּלֹון ּוָפ ָניו ֶא ל ַה ָּגן‪ּ .‬וִמ ַּמ ַע ל ְלַמ ְש קֹוף ַה ַח ּלֹון‪ְּ ,‬בִפַּנת ָּגג‪ֲ ,‬א ֻר ַּבת‬
‫יֹוִנים ְק ַט ָּנה‪ַ ,‬ק ן‪ִ-‬מ ְבַט ִח ים ְלתֹור ּוַבת‪-‬זּוגֹו‪ַ .‬וָּיֹבא ְּבָאְזֵני ַה ֶּמ ֶלך קֹול ַה ּתֹור ַּבֲה גֹותֹו ַלֲח ֶבְר ּתֹו ֵלאֹמר‪:‬‬
‫“יֹוָנִת י‪ֲ ,‬ה ַׂש ְמ ְּת ִלֵּבך ֶא ל ַה ַאְר מֹון ֶָּהזה ֲא ֶׁש ר ַלֶּמ ֶלְך? ֲה ֹלא ַׂש ִּגיא ְוִנְׂש ָּגב הּוא ְבֵע יַנִיְך‪ְ ,‬ואּוָלם ְּבֵע יַני –ָּכֹמהּו‬
‫ְּכֹראש ִׁש ֹּבֶלת‪ .‬לּוא הֹוַאְלִּת י ְוֶא ְפַּגע ּבֹו ִּבְק ֵצה ַמ ּקֹוִר י – ְוֶנְה ַּפ ְך ְּכֶר ַגע ְלִא י ַמ ָּפ ָלה‪ִּ .‬פיד ֶא ָח ד –ְוָה ָיה ְכֹלא‬
‫ָה ָיה‪”.‬‬
‫ַוִּיְׁש ַלח ַה ֶּמ ֶלך את ֹראׁשֹו מן ַה ַח ּלֹון‪ּ ,‬וִבְר אֹותֹו את פֹוֵׂש ק ַה ְׂש ָפ ַת ִים ְק ָר אֹו ֵא ָליו ַוֹּיאֶמ ר ְּבַזַע ף‪:‬‬
‫“ִא י‪ְ ,‬ק ַצר‪ֶ-‬א ְבָר ה ּוְר ַח ב‪ֶּ-‬פ ה! ַה ַא ָּת ה ִּת ֹּתץ ֶא ת‪ַ-‬אְר מֹוִני? ֵא יָכָכה ֹלא‪ֹ-‬בְׁש ָּת ְלִה ְת ַה ֵּלל ַּבָּש ְוא?”‬
‫ִמ ַגֲע ָר ת ַה ֶּמ ֶלך ִנַח ת ַה ּתֹור‪ִּ ,‬כְמ ַע ט ִה ְת ַע ֵּלף‪ְ ,‬ואּוָלם ַע ד ְמ ֵה ָר ה ָמ ָצא ֶא ת‪ִ-‬לּבֹו ַוֹיאַמ ר‪:‬‬
‫”ָח ְכָמ ְת ָך ִּת ְס ָע ֵד ִני‪ֲ ,‬א דֹוִני ַה ֶּמ ֶלְך! ְלָך ַה ִּביָנה ְוִע ְּמ ָך ַה ֲח ִניָנה‪ִּ .‬כי ִלְפֵני ִמ י ִה ְת ַה ַּלְלִּת י? ֲה ּלא ִלְפֵני ִא ְׁש ִּת י‪.‬‬
‫ֲה ֶיֱח ָט א ַבַע ל ְּבִה ְת ָּפ ֲא רֹו ְמ ַע ט ִלְפֵני ִא ְׁש ּתֹו?"‬
‫ַוִּיְׂש ַח ק ַה ֶּמ ֶלְך ְלַמ ֲע ֵנה ַה ּתֹור ִוִּיְפְט ֵר הּו ְבָׁש לֹום‪ְ ,‬ואּוָלם ָה ֵע ד ֵה עיד ּבֹו ְלִבְלִּת י ִיְׁש ֶנה עֹוד ְּבִא ַּוְלּתֹו ְוֶא ת‪ִּ-‬פ יו‬
‫ּוְלׁשֹונֹו ִיְׁש ֹמרִ‪.‬‬
‫ַוְיִה י ַאך ָׁש ב ַה ּתֹור ֶא ל ׁשֹוַבּכֹו‪ּ ,‬וְׁש ֹלֹמה ׁשֹוֵמ ַע ֵש ִנית‪:‬‬
‫“ַּת ָּמ ִת י‪ֲ ,‬ה ָיַד ַע ְּת ָלָמ ה ָק ָר א ִלי ַה ֶּמ ֶלְך? ַה ִּט י ָאְזֵנְך ְוֶא ְלַח ׁש ָלְך‪ַ :‬ה ֵּפ ל ִה ִּפ יל ְלָפ ַני ֶא ת‪ְּ-‬ת ִח ָּנתֹו‪ִּ ,‬כי ָאחּוס ַע ל‬
‫ַאְר מֹונֹו ְוֹלא ַא ְׁש ִח יֶת נּו‪ִּ ,‬כי ַע ל ֵּכן ַאְר מֹון ֶמ ֶלך הּוא ְוַר ַּבת ָע ְמ לּו בֹוִניו ּבֹו‪ַ .‬וֲא ִני ַגם ֲא ִני‪ְּ ,‬כָׁש ְמ ִע י קֹול ַּת ֲח נּוָניו‪,‬‬
‫ַר ְך לָבִבי ָוֶא ִּׂש ע ָּפ ָניו‪ָ .‬מ ה ַה ָּד ָבר ְּבֵע יַנִיְך ָיָפ ִת י?”‬
‫ִּכְׁש ֹמע ַה ֶּמ ֶלְך ֶא ת‪ּ-‬דְבֵר י ַה ּתֹור ֹלא ָר ַגז עֹוד ְוֹלא ָׂש ַח ק‪ִּ ,‬כי ָאַמ ר ְּבָיגֹון‪ָ :‬נֵק ל ְלַה ְכִר יַע ִׁש ְבָע ה ְיָצִר ים ְּגדֹוִלים‬
‫ֵמ ַה ְכִר יַע ֵיֶצר ֶא ָח ד ָק ָט ן‪.‬‬
 ‫‪ 1‬האגדה בקצרה‬
‫שלמה ישב בארמון שלו ושמע יונת בר מדבר לחברה שלו יונת הבר אומר‬
‫לחברה שלו‪" :‬האם את אוהבת את הארמון? הרי הוא גדול ונפלאה‪ ,‬לפי‬
‫דעתי הארמון נראה כמו ראש שיבולת אם ההייתי יכול ההייתי פוגע בארמון‬
‫במקורי אבל עם הייתי עושה זאת הייתי נכנס לכלא"‪ ,‬המלך משיב ליונה‬
‫ואומר‪" :‬מי אתה שיעליב את ארמוני? למה אתה אומר ללא בושה מתנשא‬
‫ללא תועלת"? והיונית הבר השיבה‪" :‬לך תחשוב על עמך‪ ,‬כי ליפני מי‬
‫התנשאתי? לא לפני אשתי‪ .‬זה חטא להשוויץ מאט מול אשתי"? אחרי כמה‬
‫זמן נפתר שלמה מהיונה בשלום‪ .‬יום אחד יונת הבר שב ושלמה שומע‬
‫שנית‪" :‬הסתיים הסיפור‪ ,‬רוצה לדעת למה קרה לי המלך? תקרב את אזנך‬
‫ואלחש לך‪ :‬הוא ביקש ממיני בקשת רחמים‪ ,‬שאחוס על ארמונו ולא להרוס‬
‫אותו ‪ ,‬כי השקיעה מאמץ בלבנות אותו כששמעתי את מה שהוא אמר‬
‫ריחמתי עליו זה היה מעשה טוב בעיניך יפתי"? כששלמה שמה את מה‬
‫שאמר לא התעצבן ואמר בעצב‪" :‬פשוט להכריע שביה יצורים גדולי אבל‬
‫קשה להכריע יצור אחד קטן‪.‬‬
 ‫‪ 2‬הסבר המושג אגדה‬
‫אגדה זה סיפור דמיוני עם מוסר השכל חינוכי‪ ,‬באגדה לרוב יש טוב ורע‬
‫והטוב מנצח והרע מפסיד או שהרע נהפך לטוב‪ ,‬קוראים שם דברים טבעים‬
‫ועל טבעים‪.‬‬

‫‪ 3‬דימון ושוני בין האגדה לבין הסיפור במקרא‬

‫בשניהם יש‪ :‬מילים קשות‪ ,‬בשניהם מסופר על בית יוקרתי ששלמה בנה‪,‬‬
‫בשניהם מסופר שהמבנים לקחו הרבה זמן וכוח לבנות‬
‫השוני בן באגדה למקרא‪ :‬יש מישהו שיעליב את הארמון ואילו במקרא אין‪,‬‬
‫באגדה יש לקח ובמקרא אין‬
‫‪ 4‬מה מטרת האגדה?‬
‫מטרת האגדה היא ללמד אנשים שתמיד יכול להיות יותר קשה‬
‫לנצח משהו קטן וחלש לעומת יצורים גדולים וחזקים‬