‫مبادرة تطبيق الواقع المعزز في التعليم‬

‫*فكرة المبادرة ‪-:‬‬

‫اصبح الواقع ال ٌمعزز واحدًا من أسرع المجاالت التكنولوجية في عصرنا الحالي ‪ ،‬وقد فرض نفسه على مجال التعليم‪.‬‬
‫وسواء تم استخدام تقنيات الواقع االفتراضي والمعزز داخل المدارس أو عن بٌعد فهي خدمة لها العديد من المزايا التي جعلتها‬
‫تدخل بشكل كبير في مجال التعليم‪ ،‬حيث يمتلك الواقع المعزز الكثير من اإلمكانيات التي تجعله يؤثر على عملية التعليم التقليدية‪،‬‬
‫وتمنح القدرة على تغيير مكان وزمان الدراسة‪ ،‬وتطوير طرق وأساليب التعليم بشكل كبير‪.‬‬

‫*هدف المبادرة‪-:‬‬

‫انطالقا من مقتضيات القرن الواحد والعشرين واحتياجات الطالب واهتماماتهم التكنولوجية التي تتمحور حول التطبيقات والعمليات‬
‫التقنية والذكاء االصطناعي ‪ ,‬تعتزم مدرسة الحصان بترورابغ االبتدائية تنفيذ مبادرة عملية على شكل اعمال طالبية ‪ ,‬يتم من‬
‫خاللها تطبيق بعض استخد امات الواقع المعزز في التعليم ‪ ,‬وذلك لتكون نواة تعليمية يمكن ادراجها في الخطط المستقبلية للتدريس‬

‫*آلية التنفيذ‪-:‬‬

‫‪ .1‬يتم اختيار طالب من جميع المراحل الدراسية في المدرسة وتوزع المهام عليهم‬
‫‪ .2‬يقوم الطالب بتنفيذ المهام مع توثيق خطواتها على شكل فيديو قصير‬
‫‪ .3‬يقوم الطالب بعرض وشرح أعمالهم امام الحضور في الموعد المحدد‬

‫*موعد التنفيذ ‪:‬‬

‫موعد عرض اعمال الطالب يوم االربعاء ‪2023/5/17‬م الموافق ‪1444/10/27‬هـ‬

‫*المشرفون على التنفيذ‪-:‬‬

‫أ‪/‬وليد الشرمان‬

‫أ‪ /‬اسامه حرافشه‬

‫مدير المدرسة‬

‫أ‪ /‬عبد العليم الحارثي‬