臺中市北屯區四維國民小學 108 學年度第二學期六年級自然科技領域 第二次定期評量試卷

命題教師:鄭惠心 六年 班 座號： 姓名： 分數：

一、是非題 10%(每答 2 分) 三、配合題 34% (每答 1 分)
1. ( )在科技快速的發展中，不停的消耗著有 1. 下列各種動、植物通常棲息在什麼環境？
限的資源，所以應該要研究出用再生能源 請填入代號。
代替不可再生的能源，來減少對環境的破 A 臺灣水鹿 B 水筆仔 C 海豚 D 紅樹林
壞。 E 玉山杜鵑 F 彈塗魚 G 珊瑚 H 白鷺鷥
2. ( )福壽螺是臺灣水域裡常見的水生動物之 (１)可以適應寒冷風強，地表多岩石碎屑的
一，屬於臺灣特有種。 高山：（ ）
3. ( )迎風面榕樹因為強烈的風吹襲作用的結 (２)生長環境是靠近河口和海邊的溼地
果，形成了奇特的風剪樹形，和一般正常 ：（ ）
的榕樹樹形不同。 (３)棲息在生物種類豐富的海洋中
4. ( )太陽能發電會產生廢氣、灰塵，造成空 ：（ ）
氣汙染，且其資源消耗無法再生。 2. 下列動物生活在草原的填ㄅ，在沙漠地區的
5. ( )在臺灣的河口溼地環境裡可以發現臺灣 填ㄆ，在極地的填ㄇ，在熱帶雨林的填ㄈ。
山椒魚的蹤跡。 （ ）(１)北極熊 （ ）(５)駱駝
二、選擇題 12%(每答 2 分) （ ）(２)海獅 （ ）(６)鴕鳥
1. ( )下列哪一組生物棲息在同一種生態環境 （ ）(３)金剛鸚鵡 （ ）(７)長臂猿
？ ○１ 招潮蟹、珊瑚 ○ ２ 彈塗魚、紅樹林 （ ）(４)羚羊 （ ）(８)仙人掌
○
３ 筆筒樹、水筆仔 ○ ４ 白鷺鷥、白耳畫眉 3. 在不同的環境裡，兔子的外形也各有不同，下
2. ( )有些動物擁有良好的視覺、嗅覺和聽覺 列的敘述分別是哪一種兔子的特徵？請填入正
以及擅長跑步的肢體，下列哪個不是這些 確的代號。
特殊構造的用途？ ○ １ 尋找獵物 ○２ 逃避 ㄅ 沙漠野兔 ㄆ 北極兔
敵人 ○ ３ 追逐獵物 ○ ４ 散熱更快。
（）(１)冬季毛色變為白色，易於偽裝。
3. ( )下列關於蘇達貞教授的敘述，何者錯誤 （）(２)有蓬鬆的絨毛，防止熱量散失。
？ ○１ 曾發起 DIY 一條船環遊世界 ○ ２成
（）(３)大大的耳朵向上直豎。
立蘇帆海洋文化藝術基金會 ○ ３ 故事被拍
（）(４)聽覺敏銳，耳朵皮膚表面下有一片呈
攝成『夢想海洋』紀錄片 ○ ４ 蘇達貞教授
網狀分布微小血管，能幫助散熱。
外號為蛙鞋教授。 4. 下列自然資源分別屬於哪一類？
4. ( )每年大約在四、五月是某種動物的遷徙 A 陽光 B水 C 煤礦 D 天然氣
尖峰時間，這段時間雲林縣 林內鄉的國 E 潮汐 F 石油 G 地熱 H 生物資源
三高速公路北上外側車道會封閉，讓其能 (１) 可永續利用的資源：
順利遷徙，這種動物是 ○ １ 臺灣獼猴 ○ ２
（ ）
紫斑蝶 ○ ３ 寬尾鳳蝶 ○ ４ 白耳畫眉。
(２) 蘊藏量有限的資源：
5. ( )家電產品上如果貼有節能標章，表示此 （ ）
產品的能源使用效率比國家認證標準要高 5. 下面國家公園的主要保育資源是什麼？
多少？ ○ １ 0％～5％ ○ ２ 10％～50％
請填入代號。
○
３ 20％～30％ ○ ４ 50％以上。 Ａ 隆起珊瑚礁地形、海岸林、熱帶季林、史前
6. ( )家用水、電費單中，沒有下列哪個項目 遺址海洋生態。
？ ○１ 用電日數 ○ ２ 日平均度數 ○ ３ 收費

日期 ○ ４ 用戶電話。 背面尚有試題，請翻面繼續答題
1
 Ｂ 保育高山地形、高山生態、奇峰、林相變化 （ ）(５)外出使用免洗餐具較方便。
、動物相豐富、古道遺跡，為臺灣海拔最高 （ ）(６)買當地、當季的蔬菜。
的國家公園。 3. 造成水汙染的原因有哪些？請打ˇ，錯的打╳
Ｃ 戰役紀念地、歷史古蹟、傳統聚落、湖泊溼 （ ）(１)養豬戶直接排放汙水。
地、海岸地形、島嶼形動植物。 （ ）(２)使用大量的肥料和農藥。
Ｄ 大理石峽谷、斷崖、高山地形、高山生態、 （ ）(３)工廠直接排放廢水。
林相及動物相豐富、古道遺址。 （ ）(４)使用環保洗衣粉。
Ｅ 環礁為完整的珊瑚礁，海洋生態獨具特色、 （ ）(５)規劃水源保護區。
生物多樣性高，為南海及臺灣海洋資源的關 （ ）(６)設置衛生下水道及汙水處理廠。
鍵棲地。 五、連連看 10%(每答 1 分)
Ｆ 自然溼地生態為主要保育資源、位於臺灣本 1. 在地球上有各種不同的環境，請依據各環境的
島西南部、以保育、育樂與研究為目標。 特徵，連到正確的選項。
( ) (１) 玉山國家公園 ○
１ 終年溫暖、潮溼，
‧
( ) (２) 太魯閣國家公園 沒有季節區分。 ‧ㄅ 沙漠
( ) (３) 東沙環礁國家公園 ○
２ 寬闊平坦，大多為
‧
( ) (４) 墾丁國家公園 低矮草叢和灌木。
‧ㄆ 熱帶
( ) (５) 金門國家公園 ○
３ 氣候高溫、乾旱及
‧ 雨林
( ) (６) 台江國家公園 晝夜溫差大。
四、對的打ˇ，錯的打 ╳ 34%(每答 2 分) ○
４ 是世界上一半以上
1. 小珊和爸爸、媽媽一起參加高美溼地導覽及生 ‧ ‧ㄇ 草原
動、植物的棲息地。
態環境教育，導覽人員請小珊完成下列題目， ○
５ 夏季短暫，冰天雪
就可以獲得獎品。對的打ˇ，錯的打╳。 地，幾乎沒有植物 ‧ ‧ㄈ 極地
（ ）(１)我們到溼地遊玩時，可以隨意踩踏溼 生長。
地，才能體會大自然的美好與樂趣。 2. 請依據提示的生物外形特徵來判斷生物的棲息
（ ）(２)建立自然保留區是利用國家的力量來 環境，連連看。
保護特定區域，使得自然資源能夠永
○
１ 體型大，披著厚
續留存。
實的白色長毛可 ‧ ㄅ寬闊平坦
（ ）(３)設置汙水處理廠可以讓原本工廠排放
以保持溫暖。 ，大都是
廢水或畜牧業排放的廢水淨化，變成 ‧
低矮的草
乾淨且可以應用的水資源。 ○
２ 不會飛，但擅長
叢和灌木
（ ）(４)出門的時候可以多多搭乘大眾交通 游泳潛水的鳥類 ‧
工具，可以減少空氣汙染。
○
３ 葉子退化成針狀
（ ）(５)溼地裡的生物可以帶回家飼養後再帶 ‧ ㄆ氣候乾旱
，莖呈現肉質。
回放生，協助復育工作。 、高溫、
2. 下列哪些是可以永續經營我們的生活環境的 ○
４ 有很好的視覺、 ‧
晝夜溫差
行為？請打ˇ，錯的打╳。 聽覺及嗅覺，多 ‧
大
（ ）(１)購買物品自備購物袋。 為群居生活。
（ ）(２)處理垃圾直接丟棄就好，不用做分類 ○
５ 因日夜溫差大，

會利用夜間活動 ㄇ終年冰天
回收。
（ ）(３)使用節能標章的家電。 ，以避開白天的 ‧ ‧ 雪地，夏
高溫。 季短暫
（ ）(４)多搭乘大眾運輸工具。

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