KẾT QUẢ ĐẦU RA MONG ĐỢI – TRUNG HỌC

Đầu ra Cambridge Mô tả
Cấp độ
(CEFR) (tham khảo) Nghe & Nói Đọc Viết
6 High A2 KET Pass Có thể nghe hiểu và nói ở Có thể đọc hiểu các ý Có thể viết các cảm xúc
mức độ đoạn, sử dụng chính và một số thông và ý kiến cá nhân về một
các liên kết phù hợp, về tin chi tiết của các số ít chủ đề chung trong
một số chủ đề chung đoạn văn bản dài hơn chương trình học với trợ
trong chương trình học về nhiều chủ đề chung giúp ở mức độ nhất định.
Có thể trao đổi rõ ràng ở trong chương trình
mức độ đoạn trong các học. Có thể kết nối các câu
giao tiếp đôi, nhóm và cả thành một đoạn văn bằng
lớp. các từ liên kết cơ bản
khác nhau về một lượng
lớn hơn các chủ đề chung
trong chương trình học
khi viết độc lập.
Low B1 KET Merit Có thể nghe hiểu và phản Có thể hiểu chi tiết Có thể viết, chỉnh sửa và
hồi tương đối linh hoạt ở một lập luận, một ẩn ý đọc soát lỗi ở mức độ
mức độ câu và đoạn về và nhận ra thái độ hay đoạn văn về một số chủ
một loạt các chủ đề ý kiến của người viết; đề chung trong chương
chung trong chương trình có thể suy luận ý nghĩa trình với trợ giúp ở mức
7 học. trong một loạt chủ đề nhất định.
Có thể đưa ra ý kiến ở ít quen thuộc trong
mức độ đoạn về một loạt chương trình học, bao Có thể phát triển các lập
các chủ đề chung trong gồm một số các bài luận tương đối chặt chẽ,
chương trình học. đọc dài. cung cấp các lí lẽ, ví dụ và
dẫn chứng trong một số
thể loại văn viết về các
chủ đề chung trong
chương trình.
Mid B1 PET Pass Có thể nghe hiểu và phản Có thể hiểu chi tiết Có thể viết, chỉnh sửa và
hồi khá linh hoạt ở mức một lập luận, một ẩn ý đọc soát lỗi ở mức độ
độ câu và đoạn về một và nhận ra thái độ hay đoạn văn về một số chủ
loạt các chủ đề chung ý kiến của người viết; đề chung trong chương
trong chương trình học. có thể suy luận ý nghĩa trình với trợ giúp ở mức
8 Có thể đưa ra ý kiến ở trong một số lượng nhất định.
mức độ đoạn về một loạt lớn hơn các chủ đề ít
các chủ đề chung trong quen thuộc trong Có thể phát triển các lập
chương trình học. chương trình học, bao luận chặt chẽ, cung cấp
gồm một số bài đọc các lí lẽ, ví dụ và dẫn
dài. chứng trong một số thể
loại văn viết về các chủ đề
chung trong chương
trình.
9 High B1 PET Merit Có thể nghe hiểu và giải Có thể hiểu chi tiết Có thể viết, chỉnh sửa và
thích quan điểm riêng một lập luận, một ẩn ý đọc soát lỗi ở mức độ
trong một loạt các chủ đề và nhận ra thái độ hay đoạn văn về một số chủ
chung trong chương ý kiến của người viết; đề chung trong chương
trình. có thể suy luận ý nghĩa trình với trợ giúp tối thiểu
Có thể giải thích các điểm trong nhiều chủ đề ít từ giáo viên.
 mạnh và điểm yếu trong quen thuộc trong Có thể phát triển các lập
các ý tưởng và kế hoạch chương trình học, bao luận chặt chẽ, cung cấp
về một số ít các chủ đề gồm một số các bài các lí lẽ, ví dụ và dẫn
trong chương trình. đọc dài. chứng trong nhiều thể
loại văn viết về các chủ đề
chung trong chương trình
hơn.
10 Low B2 IELTS 5.5-6.0 Có thể nghe hiểu và nói Có thể viết, chỉnh sửa và
trôi chảy và chính xác đọc soát lỗi ở mức độ
trong các tương tác xã hội Có thể hiểu chi tiết đoạn văn về một số chủ
với bạn bè và những một lập luận, một ẩn ý đề chung trong chương
người khác. và nhận ra thái độ hay trình, hầu như không cần
Có thể giải thích và chứng ý kiến của người viết; trợ giúp.
mình quan điểm của có thể suy luận ý nghĩa Có thể phát triển các lập
mình và người khác trong trong nhiều chủ đề ít luận chặt chẽ, cung cấp
một loạt các chủ đề quen thuộc trong các lí lẽ, ví dụ và dẫn
chung và trong chương chương trình học, bao chứng trong một loạt thể
trình. gồm một số các bài loại văn viết về các chủ đề
Có thể phân tích và đánh đọc dài. chung trong chương
giá quan điểm của người trình.
khác trong một số bối
cảnh khác nhau.
11 Mid B2 IELTS 6.0-6.5 Có thể thể hiện bản thân Có thể hiểu chi tiết Có thể viết, chỉnh sửa và
trôi chảy mà không cần một lập luận, một ẩn ý đọc soát lỗi ở mức độ
chuẩn bị và không phải và nhận ra thái độ hay đoạn văn về một loạt chủ
quá cố gắng tìm cách diễn ý kiến của người viết; đề chung trong chương
đạt. có thể suy luận ý nghĩa trình, hầu như không cần
Có thể sử dụng ngôn ngữ từ các bài đọc dài về trợ giúp.
linh hoạt và hiệu quả một loạt chủ đề ít Có thể phát triển các lập
trong các mục đích xã hội, quen thuộc trong luận chặt chẽ, cung cấp
học thuật và nghề nghiệp. chương trình học, bao các lí lẽ, ví dụ và dẫn
gồm một số bài đọc chứng trong một loạt thể
dài. loại văn viết về các chủ đề
chung trong chương
trình.
12 High IELTS 6.5-7.0 Có thể theo được bài nói Có thể hiểu chi tiết các Có thể viết các đoạn văn
B2/Low C1 chuyện dài về các chủ đề đoạn văn dài về một có cấu trúc chặt chẽ, rõ
trừu tượng và phức tạp loạt chủ đề phức tạp ràng về các chủ đề phức
trong học thuật cũng như trong hay ngoài tạp hơn trong chương
nghề nghiệp, dù có thể chương trình, dù đôi trình với văn phong phù
phải xác nhận lại một số khi phải đọc lại. hợp và ngữ pháp chính
chi tiết, đặc biệt với ngữ xác.
điệu không quen thuộc.
Có thể giao tiếp lưu loát
và phù hợp theo ngữ
cảnh và người đối thoại.