Agnieszka Maj

Drużyna nie z tego świata

Pomysł na lekturę „Hobbit, czyli tam i z powrotem”
Johna Ronalda Reuela Tolkiena 9 x 45 min

Dzięki zaproponowanemu cyklowi zajęć uczniowie wyruszą w podróż po magicznym świecie,

w którym toczy się odwieczna walka dobra ze złem. Razem z hobbitem, krasnoludami i cza-
rodziejem poznają smak wyprawy w nieznane. Odkryją cudowne krainy i mroczne zakątki Sze-
rokiego Świata – poznają także jego mieszkańców. Wysłuchają przepowiedni i czarodziejskich
pieśni. Dowiedzą się również, jakie skarby są cenniejsze od złota i klejnotów.
W scenariuszach dotyczących lektury oprócz tradycyjnych sposobów prowadzenia lekcji
wykorzystano takie metody aktywizujące, jak: metaplan, gwiazda pytań, dyskusja „pomyśl –
omów – przedstaw”, dyskusja panelowa, działania plastyczne oraz techniki dramowe.
Uczniowie w trakcie zajęć pracują nie tylko indywidualnie, lecz także grupowo i w parach.

Echo pieśni o Królu spod Góry Drużyna nie z tego świata

Z wakacyjnego pamiętnika pewnego hobbita Włamywacz z wyboru i wyborowy
Tam, gdzie licho nie śpi Wśród czarodziejów wyobraźni


Na początku...
Odpowiedz, jakie wydarzenie opisane
w lekturze zostało przedstawione na
obrazku. Jak, według Ciebie, wyglądałoby
życie hobbita, gdyby nie spotkał Gandalfa
i krasnoludów?

Ņ&RS\ULJKWE\1RZD(UD6SöïND]RR
:DUV]DZD,6%1
1RZD(UD6S]RR
$OHMH-HUR]ROLPVNLH':DUV]DZD
ZZZQRZDHUDSOHPDLOQRZDHUD#QRZDHUDSO
WHO