EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

UNIT TEST
2nd Quarter
Taong Panuruan-2023-2024
PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa inyong sagutang papel.
1. Paano nagbibigay ng proteksyon sa tao ang prinsipyong “First Do No Harm” sa mga medical na doctor?
A. Gawin lagi ang tama.
B. Anuman ang kalagayan ng tao, huwag tayong mananakit.
C. Gamutin ang sariling sakit bago ang iba.
D. Ingatan at huwag saktan ang tao.
2. Sino ang nagsabi na “Ang pag-alam sa kabutihan ay hindi lamang gumagalaw sa larangan ng pag-iisip kundi sa larangan
din ng pakiramdam?
A. Max Scheler C. Dr. Dy
B. Santo Tomas de Aquino D. Robert Fulghum
3. Paano sinikap ng ating estado na iangkop ang kultura bilang pagkilala sa karapatang pantao ng bawat mamamayan?
A. Sa pamamagitan ng pagbuo ng konstitusyon kalakip ang mga Karapatan at proteksyon ng mga mamamayan.
B. Sa pamamagitan ng paglikha ng mga batas.
C. Sa pamamagitan ng pagtatayo ng maraming infrastraktura senyales ng pag-unlad ng ekonomiya ng bansa.
D. Ang bawaat pamamagitan ng pagtatatag ng iba’t ibang samahan na sasagot sa pangangailangan ng bawat
mamamayan.
4. Ang tama ay ang pagsunod sa mabuti. Ito ay totoo dahil______.
A. Angkop sa pangangailangan at kakayahan C. Para sa ikabubuti ng lahat at hindi ng iilan lang.
B. Mula sa sariling pag-alam at pakiramdam D. Umaayon sa lahat ng panahon at pagkakataon.
B. isip at puso D. utak at puso
5. Alin sa sumusunod ang naglalarawan na tama ang isang desisyon?
A. Ito ay ayon sa mabuti. C. Makapapabuti sa tao.
B. Magdudulot ito ng kasiyahan. D. Walang nasasaktan.
6. Ano ang batayan sa pagbuo ng Pangkalahatang Deklarasyon ng mga Tungkulin ng Tao?
A. Universal Declaration of Human Responsibilities of 1996
B. Universal Declaration of Human Responsibilities of 1997
C. Universal Declaration of Human Responsibilities of 1998
D. Universal Declaration of Human Responsibilities of 1999
7. Alin ang batayan ng pagiging pantay ng tao sa kaniyang kapwa?
A. Dignidad C. Karapatan
B. Kalayaan D. Isip at kilos-loob
8. Ano ang obligasyong moral ng tao na gawin o hindi gawin ang isang gawain?
A. Karapatan C. tungkulin
B. Kalayaan D. tukuyin .
9. Anong uri ng karapatan ang ipinakita ng mga tauhan?
Sina Marilou at Benedict ay matagal ng magkasintahan. May kaniya kaniya na rin silang mga
hanapbuhay at nagpapaplano ng lumagay sa tahimik na buhay. Kaya lang tutol ang mga
magulang ni Margie.
A. Karapatan sa buhay C. Karapatan magpakasal
B. Karapatan sa pribadong ari-arian. D. Karapatang magtrabaho o maghanapbuhay.
10. Aling Karapatan ang kaakibat ng tungkulin ng patuloy na pag-aaral upang umangat ang karera at maitaas ang antas ng
pamumuhay?
A. Karapatan sa buhay. C. Karapatang maghanapbuhay.
B. Karapatan sa pribadong ari-arian D. Karapatang pumunta sa ibang lugar.
11. Sa paanong paraan natutuhan ang Likas na Batas Moral?
A. Ibinubulong ng anghel. C. Naiisip na lang.
B. Itinuturo ng bawat magulang D. Sumisibol mula sa konsensiya.
12. Alin sa sumusunod ang nagpapakita na naaayon sa batas moral?
A. Pumatay C. Magnakaw.
B. Tumulong sa kapuwa. D. Huwag magsabi ng totoo.
13. Bilang isang mag-aaral, paano mo malalaman na nakakasunod ang mga gawain mo sa batas moral?
A. Hindi perpekto ang batas, subalit sapat na laging pagtingin sa kabutihan at ang pagsisikap na matupad ito.
B. Hindi perpekto ang batas, subalit sapat na hindi laging pagtingin sa kabutihan at ang pagsisikap na matupad ito.
C. Hindi perpekto ang batas, subalit sapat na laging pagtingin sa moralidad at ang pagsisikap na matupad ito.
D. Hindi perpekto ang batas, subalit sapat na laging pagtingin sa lipunan at ang pagsisikap na matupaad ito.
14. Alin ang hindi kabilang kung bakit may batas?
A. Magkaroon ng kaayusan. C. Mailigtas ang mga tiwali at corrupt na mga tao
B. Mabilis na makamit ang kaunlaran D. Mapangalagaan ang karapatan ng mga tao.
15. Ang sumusunod ay layunin ng paggawa, maliban sa isa.
A. Upang kitain ng tao ang pera para matugunan ang kaniyang pangangailangan.
B. Upang makibahagi sa patuloy pag-angat at pagbabago ng agham at teknolohiya.
C. Upang higit na magkaroon ng kabuluhan ang pag-iral ng tao.
D. Upang ibigay ang lahat ng luho ng miyembro ng pamilya.
16. Saan nakikita ang tunay na halaga ng paggawa?
A. Sa proseso na pinagdaanan bago malikha ang isang produkto.
B. Sa kalidad ng produkto na nilikha ng tao.
C. Sa haba ng panahon na ginugol upang malikha ang isang produkto.
D. Sa katotohanan na ang gumawa o lumikha ng produkto at tao.
17. Bakit mahalaga ang paggawa sa isang tao?
A. Dahil sa pamamagitan nito napagyayaman ang kaniyang pagkamalikhain.
B. Dahil sa pamamagitan nito magiging sikat siya.
C. Dahil sa pamamagitan nito ay magagawa niya ang kaniyang gusto.
D. Dahil sa pamamagitan nito ay mabubuhay siya na walang iniisip.
18. Paano makakatulong ang paggawa tungo sa pagkamit ng iyong kaganapan bilang tao?
A. Sa pamamagitan nito ay lalago ako bilang isang tao.
B. Sa pamamagitan nito ay magkaroon ako ng magandang buhay sa hinaharap.
C. Sa pamamagitan nito ay makamit ko ang aking mga minimithing magandang kinabukasan.
D. Lahat ng nabanggit sa itaas.
19. Paano masasabi na ang paggawa ay isang moral na obligasyon para sa kapwa, pamilya maging sa bansa?
A. Kapag hindi iniisip ng tao ang kaniyang sarili sa kaniyang paggawa.
B. Kapag kinakailangang isama sa layunin ng tao sa paggawa ang makatutulong sa kaniyang kapuwa.
C. Kapag kinakailangan ng tao na maghanapbuhay na ang layunin ay makatulong at magsilbi sa kapuwa.
D. Lahat ng nabanggit.
20. Sino sa sumusunod ang hindi nakatutulong sa pag-angat ng antas kultural ng bansa sa pamamagitan ng kanilang
paggawa?
A. Si Mar na gumagawa ng mga muwebles na yar isa yantok at buli at nilalapatan ng makabagong disenyo B.
Si Rey na gumagawa ng mga damit na yari sa materyal na tanging sa bansa nakikita at ilalapat sa yari ng damit
ng mga banyaga.
C. Si Mario na nag-eexport ng mga produktong gawa sa mga kalapit na bansa.
D. Si Klay na gumagawa ng mga pelikulang tungkol sa mga isyung panlipunan ng bans ana inilalahok sa mga
timpalak sa buong mundo.
21. Alin sa sumusunod ang hindi nagpapakita ng panlipunang dimension ng paggawa?
A. Ang paggawa ay paggawa para sa kapuwa at kasama ang kapuwa.
B. Ang paggawa ay paggawa ng isang bagay para sa iba.
C. Ang paggawa ay nagbubukas para sa pagpapalitan, ugnayan, at pakikisangkot sa ating kapuwa.
D. Ang paggawa ay pagkilala para sa kagalingan ng mga likha ng kapuwa.
22. Ano ang sagot ng isang sundalo sa tanong ng isang Pastor kung bakit pinili niya maging sundalo?
A. Napaglilingkuran ko ang ating bayan.
B. Nakakatulong ako sa aking kapuwa.
C. Nakakatulong ako sa aking pamilya.
D. Nakakapagbigay ako ng pera sa aking pamilya.
23. Ang tao ay gumagawa upang kumita ng pera para sa kaniyang pangangailangan. Alin sa sumusunod ang tama?
A. Hindi mabibili ng tao ang kaniyang pangangailangan.
B. Hindi nararapat na pera ang maging layunin sa paggawa.
C. Likas sa tao na unahin ang kaniyang pangangailangan kung wala siyang pera.
D. Mas mahalagang isipin na matugunan ang pangangailangan ng kapuwa bago ang sarili.
24. Bakit mahalaga ang pakikilahok?
A. Para magampanan ang mga gawain na makatutulong sa pagtugon sa pangangailangan ng lipunan.
B. Para maisakatuparan ang isang gawain.
C. Para makagawa ng Mabuti.
D. Para sa kaniyang sarili.
25. Bakit mahalaga na may kamalayan at pananagutan sa pakikilahok?
A. Upang matugunan ang pangangailangan ng lipunan.
B. Upang magampanan ang mga Gawain o isang proyekto na mayroong pagtutulungan.
C. Upang maibahagi ang sariling kakayahan na makatutulong sa pagkamit ng kabutihang panlahat.
D. Upang maipakita ang diwa ng pagkakaisa at pagmamahalan.