Professional Documents
Culture Documents
تجربی
تجربی
ﻣﺸﺎﻫﺪه_ اراﺋﻪ 1ڡﺮﺿ.ٮﻪ_آزﻣﺎٮ .ﺶ_ ٮ<1ٮ1ﻄ.ٮﻢ وﻃ3ٮ<ڡﻪ 3ٮ1ٮﺪی 1ٮ<ٮﺎٮ .ﺞ آزﻣﺎٮ .ﺶ
ٮ<1ٮ1ﻄ.ٮﻢ وﻃ3ٮ<ڡﻪ 3ٮ1ٮﺪی 1ٮ<ٮﺎٮ .ﺞ آزﻣﺎٮ .ﺶ :ﻣﻌﻤﻮ3 Oٮﺎ1ڡ1ٮون آﻣﺎری ا1ٮ3ﺤﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد.
دﺷواری ﻫﺎی روان ﺷ1ٮﺎﺳﯽ آزﻣﺎٮ .ﺸﯽ ﻣﻌﻤﻮ Oاز 1ٮوع دﺷواری ﻫﺎی ا1ﺣﻼ<ڡﯽ اﺳﺖ.
(۴اوﻟ.ٮﻦ آزﻣﺎٮ .ﺸگﺎه روا1ٮﺸ1ٮﺎﺳﯽ ٮ<ﻮﺳﻂ Zﺣﻪ ﮐﺴﯽ ودرﮐ3ﺤﺎ 3ٮ1ٮﺎ 1ٮﻬﺎده ﺷﺪ؟ وو1ٮﺖ _
درﺳﺎل ۱۸۷۹در Oٮ .پ.ٮزيﮏ
(۸ا1ٮ<ٮ<ڡﺎد 3ٮﻪ روان ﺷ1ٮﺎﺳﯽ ٮ<3ﺤر3ٮﯽ 3ٮﻪ Zﺣ1ٮﺪ دﺳ<ٮﻪ ٮ<<ڡﺴ.ٮﻢ ﻣﯽ ﺷﻮد 1.ٮﺎم 3ٮ3ٮريﺪ ويﮏ
ﻣورد را ٮ<ﻮﺿ.ٮﺢ دﻫ.ٮﺪ .
ج( روا1ٮﺸ1ٮﺎﺳﯽ ٮ<3ﺤر3ٮﯽ ذﻫ1ٮ.ٮﺖ را 1ڡﺪای ﻋ.ٮ1ٮ.ٮﺖ ﻣﯽ ﮐ1ٮﺪ :ﻣ1ٮ1ﻄور ﻃ3ٮﻖ 1ٮ1ﻄريﻪ
ر1ڡ<ٮﺎرﮔراٮ .ﯽ آ1ٮZﺤﻪ را ﮐﻪ ﻣﯽ 3ٮي1ٮﺪ وﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣ.ٮﮑ1ٮﺪ،ﻣورد ٮ<ﻮ3ﺣﻪ <ڡرار ﻣﯽ
دﻫﺪ .روا1ٮﺸ1ٮﺎﺳﯽ ٮ<3ﺤر3ٮﯽ 3ٮﺪ1ٮ3ٮﺎل ﻋﻠﺖ ر1ڡ<ٮﺎر وZﺣﮕﻮ1ٮﻪ 3ٮﻮ3ﺣﻮد آﻣﺪ1ٮﺶ 1ٮ.ٮﺴﺖ
Z(۹ﺣرا ﺣواﺳZٮﺮٮ<ﯽ ﮔﺬرا ﻣ.ٮ<ٮوا1ٮﺪ کﺎراٮ .ﯽ 3ٮﺮ1ﺣﯽ ازﻣﻮد1ٮﯽ ﻫﺎرا ﻣﻮ<ڡ<ٮﺎ ا1ڡزاٮ .ﺶ دﻫﺪ؟
)ﺣواس ٮZﺮٮ<ﯽ ﮔﺬرا ﻣ.ٮ<ٮوا1ٮﺪ کﺎراٮ .ﯽ 3ٮﺮ1ﺣﯽ ازﻣﻮد1ٮﯽ ﻫﺎرا ﻣﻮ<ڡ<ٮﺎ ا1ڡزاٮ .ﺶ دﻫﺪ 3ٮﺪٮ .ﻦ
ﺻورت ﮐﻪ 1ڡﺮد را از 1ﺣﻤﻮدی ؛3ٮﯽ ٮ<1ڡﺎوٮ<ﯽ؛و 3ٮﯽ ﺣﺎﻟﯽ 1ﺣﻼص ﮐﺮده و ا1ٮرژی ﻫﺎی
ذ1ﺣ.ٮﺮه را 3ٮﻪ ﺣﺮﮐﺖ دراورد
1(۱۰ٮ<ڡﺶ ﺣواﺳZٮﺮٮ<ﯽ ﮔﺬرا در ا1ڡزاٮ .ﺶ کﺎراٮ .ﯽ 1ڡﺮد ﺷ3ٮ.ٮﻪ 1ٮ<ڡﺶ ﮐﺪام ﻫ.ٮ3ﺤﺎ1ٮﺎت اﺳﺖ؟
)اﺣ<ٮﻤﺎ Oﻫﻤﺎن 1ٮ<ڡﺸﯽ را دارد ﮐﻪ ﻫ.ٮ3ﺤﺎ1ٮﺎت 1ﺣﺸﻢ و ٮ<ﺮس دار1ٮﺪ(
(۱۱واﮐ1ٮﺸﻬﺎی ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮ3 Oٮﺪ1ٮ3ٮﺎل ﻫ.ٮ3ﺤﺎن ٮ<ﺮس ٮ .ﺎ 1ﺣﺸﻢ 3ٮروز ﻣ.ٮﺪﻫ.ٮﻢ 3ٮﻪ Zﺣ1ٮﺪ دﺳ<ٮﻪ
(۱۱واﮐ1ٮﺸﻬﺎی ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮ3 Oٮﺪ1ٮ3ٮﺎل ﻫ.ٮ3ﺤﺎن ٮ<ﺮس ٮ .ﺎ 1ﺣﺸﻢ 3ٮروز ﻣ.ٮﺪﻫ.ٮﻢ 3ٮﻪ Zﺣ1ٮﺪ دﺳ<ٮﻪ
ٮ<<ڡﺴ.ٮﻢ ﻣ.ٮﺸﻮ1ٮﺪ؟ 3ٮﺎ ذﮐﺮ ﻣqٮﺎل
واﮐ1ٮﺸﻬﺎی ﺣﺮﮐ<ٮﯽ * ﮐﻪ ﻣﻌﻤوال 3ٮﺪ1ٮ3ٮﺎل ﻫ.ٮ3ﺤﺎن ٮ<ﺮس ٮ .ﺎ 1ﺣﺸﻢ 3ٮروز ﻣ.ٮﺪﻫ.ٮﻢ ﺷﺎﻣﻞ
<ڡﺎٮ .ﻢ ﺷﺪن ،ﻣﺸﺖ زدن1 ،ڡرار ﮐﺮدن و . . .ﻣ.ٮﺸﻮد.
واﮐ1ٮﺸﻬﺎٮ .ﯽ ﮐﻪ 3ٮﻪ دﺳ<ٮگﺎه ﻋﺼ3ٮﯽ – 1ٮ3ٮﺎٮ<ﯽ (دﺳ<ٮگﺎه ﺳﻤZٮﺎٮ<.ٮﮏ و ٮZﺎراﺳﻤZٮﺎٮ<.ٮﮏ ﻣر3ٮﻮط
ﻣ.ٮﺸﻮ1ٮﺪ و در ا1ﺣ<ٮ.ٮﺎر ﻣﺎ 1ٮ.ٮﺴﺖ
ﻣﺎ1ٮ1ٮﺪ 1ﺣﺸﮏ ﺷﺪن آب دﻫﺎن ،ٮZريﺪن ر1ٮﮓ ،ﻋرق ﮐﺮدن ،ٮ<Zٮﺶ <ڡﻠﺐ ،ٮ<1ٮگﯽ 1ٮ1ڡﺲ،
ﻟرزيﺪن زا1ٮﻮﻫﺎ و . . .
واﮐ1ٮﺸﻬﺎی کﻼﻣﯽ « ﺷﺎﻣﻞ 3ﺣ.ٮﻎ ﮐﺸ.ٮﺪن1 ،ڡﺤﺶ دادن1 ،ٮﺎﻟﻪ و 1ٮ1ڡريﻦ ﮐﺮدن و . . .
ﻣ.ٮﺸﻮد.
واﮐ1ٮﺸﻬﺎی درو1ٮﯽ «ﺷﺎﻣﻞ اﺣﺴﺎﺳﺎت و ا1ڡکﺎری اﺳﺖ ﮐﻪ 3ٮﻪ ﻣﺎ دﺳﺖ ﻣ.ٮﺪﻫﺪ ﻣﺎ1ٮ1ٮﺪ
اٮ 1.ٮﮑﻪ د1ٮ.ٮﺎ 3ٮﻪ آ1ﺣﺮ رﺳ.ٮﺪه اﺳﺖ و ﻫ.ٮﭻ
کﺎری از دﺳﺖ ﻣﺎ 3ٮﺮ 1ٮﻤ.ٮﺂٮ .ﺪ.
ﻫ.ٮ3ﺤﺎ1ٮﺎت ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ 3ٮﺮ ﺳﺎٮ .ﺮ زﻣ.ٮ1ٮﻬﻬﺎ اٮqﺮ 3ٮﮕﺬارد ﻣﺎ1ٮ1ٮﺪ اٮ 1.ٮﮑﻪ ﺣﺎ1ڡ1ﻄﻪ و ادراک را
ﻣ1ﺤ<ٮﻞ ﮐ1ٮﺪ1 ،ﺣواب را آﺷ1ڡ<ٮﻪ ﺳﺎزد واﺷ<ٮﻬﺎ را 1ٮ.ٮﺰ از 3ٮيﻦ 3ٮ3ٮﺮد.
آﺳ<ٮﺎ1ٮﻪ ا1ﺣ<ٮﻼ1ڡﯽ 3ٮﺎ ﮐﻤ<ٮريﻦ ٮ<1ڡﺎوت ﻣﺤﺴﻮس ﻋ3ٮﺎرت اﺳﺖ از ﮐﻤ<ٮريﻦ ٮ<1ڡﺎوت 3ٮيﻦ دو
ارزش ٮ .ﮏ ﻣﺤﺮک ﮐﻪ ا3ﺣﺎزه ﻣﯽ دﻫﺪ ٮ<ﺎآن دو ﻣ<ٮ1ڡﺎوت ٮ<ﺸ1ﺤ.ٮﺺ داده ﺷﻮ1ٮﺪ
(۱۷اٮqﺮ ﻣکﺎن 3ٮﺮ ادراک و اٮqﺮ زﻣﺎن 3ٮﺮ ادراک را 3ٮﻪ ﮐﻤﮏ Zﺣﻪ روش ﻫﺎٮ .ﯽ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ
ﻣ.ٮﮑ1ٮ.ٮﻢ ؟ اٮqﺮ ﻣکﺎن را 3ٮﻪ ﮐﻤﮏ ٮ<ﻀﺎد و اٮqﺮ زﻣﺎن را 3ٮﻪ ﮐﻤﮏ ٮZﺲ ٮ<ﺼويﺮ
(۱۸دو 1ٮ.ٮﻢ ﺣﻠ<ڡﻪ ﻣورد اﺳ<ٮ1ڡﺎده در ازﻣﺎٮ .ﺶ اٮqﺮ ﻣ<ٮﻦ 3ٮﺮ ادراک را Zﺣﻪ ﻣ.ٮ1ٮﺎﻣ1ٮﺪ ؟ ﺣﻠ<ڡﻪ
وو1ٮﺖ
(۱۹ٮZﺲ ٮ<ﺼويﺮ Zﺣ.ٮﺴﺖ ؟
اٮqری اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺪٮ<ﯽ ٮZﺲ از ﻣﺤﺮک اﺻﻠﯽ 3 ،ٮﺎ<ڡﯽ ﻣ.ٮﻤﺎ1ٮﺪ
(۲۱ٮ<1ڡﺎوت ٮ<ﺤريﮏ ﻃﻮ1Oٮﯽ ﻣﺪت و ﮐﻮٮ<ﺎه ﻣﺪت در اٮ 3.ﺤﺎد ٮZﺲ ٮ<ﺼويﺮ ﻫﺎ Zﺣ.ٮﺴﺖ ؟
اﮔﺮ ٮ<ﺤريﮏ ﻃﻮ1Oٮﯽ 3ٮﺎﺷﺪ ،ٮZﺲٮ<ﺼويﺮ آن ﻣ1ٮ1ڡﯽ 1ٮﺎﻣ.ٮﺪه ﻣ.ٮﺸﻮد ﮐﻪ 3ٮﻪ ر1ٮﮓ ﻣﮑﻤﻞ
ﻣﺤﺮک اﺻﻠﯽ اﺳﺖ.
اﮔﺮ ٮ<ﺤريﮏ ﮐﻮٮ<ﺎهﻣﺪت و ﺷﺪٮ .ﺪ 3ٮﺎﺷﺪ ،ٮZﺲٮ<ﺼويﺮ آن ﻣqٮ3ٮﺖ 1ٮﺎﻣ.ٮﺪه ﻣ.ٮﺸﻮد ﮐﻪ 3ٮﻪ
ر1ٮﮓ 1ﺣﻮد ﻣﺤﺮک اﺻﻠﯽ اﺳﺖ.
(۲۲ﮐورر1ٮگﯽ ﻣﺎدرزادی ا1ﻋﻠﺐ 3ٮﺎ کﺎﻫﺶ ادراک ﮐﺪام ر1ٮﮓ ﻫﺎ ﻫﻤراه اﺳﺖ ؟ <ڡﺮﻣﺰ و
ﺳ3ٮﺰ
ى اٮ<1ڡﺎق ﻣ.ٮﺎ1ڡ<ٮﺪ؟
ى Zﺣﻪ زﻣﺎ1ٮ Ÿ
1(٢٤ﺣﻄﺎﻫﺎي ادراك Ÿ
و<ڡﱵ ادراك 3ٮﺎ وا<ڡﻌ.ٮﺖ ﻣ1ٮﻄ3ٮﻖ 1ٮﻤ.ٮﺸﻮد
ى Zﺣﻪ Zﺣ.ٮزي را ٮqﺎ3ٮﺖ ﻣ.ٮﻜ1ٮ1ٮﺪ؟
1(٢٥ﺣﻄﺎﻫﺎي ادراك Ÿ
ى ٮqﺎ3ٮﺖ ﻣ.ٮﻜ1ٮ1ٮﺪ ﮐﻪ د1ٮ.ٮﺎي 1ﺣﺎرج 3ٮﻪ ان ﺷكﲇ ﻛﻪ ﻫﺴﺖ در ذﻫﻦ ﻣﺎ
1ﺣﻄﺎﻫﺎي ادراك Ÿ
ﻣ1ٮﻌﻜﺲ 1ٮﻤ.ٮﺸﻮد
ى ﻛﻪ ﻫﻤگﺎم ا1ڡزاٮ .ﺶ ﺳﻦ ،ﰷﻫﺶ ﻣ.ٮﺎ3ٮ1ٮﺪ ٮ .ﺎ ا1ڡزاٮ .ﺶ ﻣ.ٮﺎ3ٮ1ٮﺪ را
1(:٢٦ﺣﻄﺎﻫﺎي ادراك Ÿ
1ٮﺎم 3ٮ3ٮريﺪ؟
3ٮﺮ1ﺣﯽ از ان ﻫﺎ 3ٮﺎ ا1ڡزاٮ .ﺶ ﺳﻦ ،کﺎﻫﺶ ﻣ.ٮﺎ3ٮ1ٮﺪ ﻣqٮﻞ 1ﺣﻄﺎی ﻣﻮﻟﺮ O-ٮ .ﺮ .اﻣﺎ 3ٮﺮ1ﺣﯽ
دٮ .ﮕﺮ 3ٮﺎ 3ٮﺎ Oر1ڡ<ٮﻦ ﺳﻦ ،ا1ڡزاٮ .ﺶ ﻣ.ٮﺎ3ٮ1ٮﺪ ﻣﺎ1ٮ1ٮﺪ 1ﺣﻄﺎی 3ٮي1ٮﺎٮ .ﯽ -ﺣﺮﮐ<ٮﯽ دﻣور .
(۲۹ﻣﺎز ذﻫ1ٮﯽ ٮ<Zٮﺮﺳون 3ٮرای 1ٮﺸﺎن دادن Zﺣﻪ 1ٮوع ٮ .ﺎدﮔ.ٮری 3ٮﻪ کﺎر ﻣ.ٮرود ؟3ٮرای
ٮ .ﺎدﮔ.ٮری از راه ﮐﻮﺷﺶ و 1ﺣﻄﺎ
(۳۲ا1ٮ<ٮ<ڡﺎل Zﺣﻪ زﻣﺎ1ٮﯽ دو3ﺣﺎ1ٮ3ٮﻪ 1ٮﺎﻣ.ٮﺪه ﻣ.ٮﺸﻮد؟ٮ .ﺎدﮔ.ٮری ٮ .ﮏ کﺎر3ٮﺎٮ .ﮏ ﻋﻀﻮ ٮ .ﺎدﮔ.ٮری
ﻫﻤﺎن کﺎر3ٮﺎﻋﻀﻮ<ڡري1ٮﻪ راٮ<ﺴﻬ.ٮﻞ ﮐ1ٮﺪ.
(۳۳ﻣ1ٮﻊ <ڡ3ٮﻠﯽ وﻣ1ٮﻊ 3ٮﻌﺪی راٮ<ﻮﺿ.ٮﺢ دﻫ.ٮﺪ؟ﻣ1ٮﻊ <ڡ3ٮﻠﯽ:ﻫرو<ڡﺖ ٮ .ﺎدﮔ.ٮری ٮ .ﮏ ﻋﺎدت
ٮ<ﺎزه دراٮqﺮ ٮ .ﺎدﮔ.ٮری <ڡ3ٮﻠﯽ دﺷوارﺷﻮدﻣ1ٮﻊ <ڡ3ٮﻠﯽ ٮ .ﺎٮ<ﺪا1ﺣﻞ ﺻورت ﮔﺮ1ڡ<ٮﻪ اﺳﺖ.
ﻣ1ٮﻊ 3ٮﻌﺪی:ﻣﺸکﻠﯽ ﮐﻪ 3ٮيﻦ ٮ .ﮏ ٮ .ﺎدﮔ.ٮری وکﺎر3ٮﺮد ان دراٮqريﮏ ٮ .ﺎدﮔ.ٮری ٮ<ﺎزه 3ٮﻪ
و3ﺣﻮدﻣﯽآٮ .ﺪ.
3(۳۴ٮﺎز1ٮﺸﺎ1ٮﯽ Zﺣ.ٮﺴﺖ؟ 3ٮﺪون ا1ٮﮑﻪ <ڡﺎدريﻪ ٮ .ﺎداوری 1ﺣﻮد3ٮﻪ 1ﺣﻮد 3ٮﺎﺷ.ٮﻢ ﻣ.ٮ<ٮوا1ٮ.ٮﻢ 3ٮﻪ
ﻫ1ٮگﺎم ﻣوا3ﺣﻪ ﺷﺪن 3ٮﺎٮ .ﮏ ادراک 1ڡﻌﻠﯽ ٮ<ﻌﻠﻖ <ڡ3ٮﻠﯽ ان 3ٮﻪ ٮ<3ﺤر3ٮﻪ ﻫﺎی 1ﺣﻮدرا
ٮ<ﺸ1ﺤ.ٮﺺ دﻫ.ٮﻢ.
(۳۵ٮZﺪٮ .ﺪه ٮ<ﻠ<ڡ.ٮﻦ در ٮ .ﮏ ﻣﻮ<ڡﻌ.ٮﺖ ادراکﯽ را3ٮرای اوﻟ.ٮﻦ 3ٮﺎر Zﺣﻪ ﮐﺴﯽ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﺮده
اﺳﺖ؟ آﻟ1ڡﺮد 3ٮي1ٮﻪ
3(۴۰ٮرای اٮ 1.ٮﮑﻪ ﺷﺎٮ .ﻌﻪ 3ٮﻪ و3ﺣﻮد آٮ .ﺪ Zﺣﻪ ﺷراٮ .ﻄﯽ Oزم اﺳﺖ؟
اوO Oزم اﺳﺖ 1ﺣﻮد 1ﺣ3ٮﺮ ﻣﻬﻢ 3ٮﺎﺷﺪ ٮqﺎ1ٮ.ٮﺎ اﻃﻼﻋﺎٮ<ﯽ ﮐﻪ اﺳﺎس آن را ٮ<ﺸﮑ.ٮﻞ
ﻣ.ٮﺪﻫ1ٮﺪ،ﻣ3ٮﻬﻢ 3ٮﺎﺷ1ٮﺪ.
(۴۱در 3ﺣريﺎن ا1ٮ<ٮ<ڡﺎل 1ﺣ3ٮﺮZ،ﺣﻪ ٮ<•ﻌ.ٮ.ٮﺮ ﺷکﻞ ﻫﺎٮ .ﯽ در ان دٮ .ﺪه ﻣ.ٮﺸﻮ1ٮﺪ؟
در 3ﺣريﺎن ا1ٮ<ٮ<ڡﺎل 1ﺣ3ٮﺮ ،ٮ<•ﻌ.ٮ.ٮﺮ ﺷکﻞ ﻫﺎٮ .ﯽ دٮ .ﺪه ﻣ.ٮﺸﻮد ﮐﻪ ﻫﻤﻪ آ1ٮﻬﺎ 3 ،ويﮋگﯽ اﺻﻠﯽ
دار1ٮﺪ: