Professional Documents
Culture Documents
Dwnload Full Psychology 10th Edition Wade Test Bank PDF
Dwnload Full Psychology 10th Edition Wade Test Bank PDF
Dwnload Full Psychology 10th Edition Wade Test Bank PDF
https://testbankfan.com/download/psychology-10th-edition-wade-test-bank/
1. Political polls taken before major elections are examples of __________ research.
a. correlational
b. experimental
c. case study
d. survey
2. Observing behavior as it happens in real-life natural settings without imposing laboratory controls is
known as the __________.
a. naturalistic observation method
b. experimental method
c. correlational method
d. psychometric approach
3. Observing behavior as it happens in real-life natural settings without imposing laboratory controls is
known as the __________.
a. naturalistic observation method
b. experimental method
c. correlational method
d. psychometric approach
5. When you watch dogs play in the park or watch how your professors conduct their classes, you are
engaging in a form of __________.
a. case study research
b. survey research
c. naturalistic observation
d. psychometric study
6. Research in which a carefully selected group of people is asked a set of predetermined questions in
interviews or through questionnaires is known as __________.
a. correlational research
b. case study research
c. survey research
d. experimental research
7. A research method in which the real-life behavior of a pre-selected person or a group is studied at an in-
depth level for some time through the use of observation, interviews, and writings (such as letters) is the
_____________ method of research.
a. survey
b. psychometric
c. case study
d. naturalistic observation
8. A weakness of ________ is that subjects participating in the research often report, consciously and
unconsciously, inaccurate information.
a. naturalistic observation
b. surveys
c. field experiments
d. laboratory experiments
9. As part of an assignment, Bill's class was asked to complete an anonymous questionnaire on prejudice.
Which research method was Bill's professor using?
a. field experiment
b. survey
c. naturalistic observation
d. laboratory experiment
11. As part of an assignment, Bill's class was asked to complete an anonymous questionnaire on sexual
discrimination. Which research method was Bill's professor using?
a. field experiment
b. survey
c. naturalistic observation
d. laboratory experiment
12. Collecting objective data without interference in the subject's normal environment is associated with
________.
a. survey research
b. applied research
c. laboratory research
d. naturalistic observation
13. As part of an assignment, Ricks' class was asked to complete an anonymous questionnaire on female
sexual harassment. Which research method was Bill's professor using?
a. field experiment
b. survey
c. naturalistic observation
d. laboratory experiment
14. Collecting objective data without interference in the subject's normal environment is associated with:
a. survey research.
b. applied research.
c. laboratory research.
d. naturalistic observation.
III.
"Ne ovat nyt senkin miesparan asiat kovin huonolla tolalla. Mikä
oikein lienee ihmisekseen senkin eukko… Avioliittoon mentiin
sellaisella riemun rytinällä ja joutavalla komeilemisella, että vakavain
ihmisten tuntoa oikein pisteli, — ja sitten, ei ihmeitäkään aikoja,
ennenkuin jo koko pitäjä tiesi, että elettiin niinkuin kissat ja koirat…
Liekö ennen Martikaisten suvussa mokomata ilmennyt?"
"On tok' onni ettei niillä ole kun yksi lapsi", sanoo Anna, katkaisten
kiivaasti heinänkorren porraskiven vierestä.
"Eihän tuo kuulu sitä ainuttaankaan kunnolleen hoivaavan, —
mikä liekään vetelys koko nainen." —
"Kyll' on sitten!" —
Muistihan Anna. —
"No mikähän siinä on… Jos menet sunnuntaina kirkkoon, niin ota
poika rattaillesi. Kyllä kait se äitinsä raahtii sen laskea…"
Se on hänen metsäänsä.
"No —?"
Anna panee kohta merkille sen, että lapsi ei pyri puhumaan mitään
äidistään, eikä kaipaa häntä.
Niitä voipi siis löytyä sellaisiakin äitejä, jotka eivät ole lapsilleen
enemmän kuin muutkaan ihmiset.
IV.
"Pyh —" sanoo tyttö, raivaa itsellensä tietä joukon läpi ja menee
hänkin kisakentän reunalle ottajaansa odottamaan. —
Hetkisen kuluttua keskeytetään soitto, tanssivat parit hajautuvat ja
niitten tilalle kerääntyy pieni joukkue naisia ja miehiä, jotka
heläyttävät ilmoille raikkaan säveleen. —
Niin, milloinka —?
NUORISOLLE:
*****
"Niin teki."
"Tahtoo!"
"Voithan lähteä."
VI.
"Mitähän sen tuon naama nyt noin loistaa…" tuumii Antti vaanien,
— hänen sisäänsä on sittenkin jäänyt hitunen routaa opettajaa
kohtaan siitä viime kesäisestä juhannusillasta. —
"Huomena aloitetaan."
"Oli kyllä."
Se tieto saa Antin aivan suunniltaan, eikä hän sinä iltana astuisi
Iso-Marttilan kynnyksen yli, ei vaikka kuolemalla uhattaisiin. —
"Ja sitten sen piti joutua tänä iltana vielä kirkolle —: pappilaan…"
*****
Illalla etsii hän isän kompeista sen kaapin avaimen jossa tietää
isän viinalekkeriään säilyttävän. Saatuaan sen käsiinsä hyökkää hän
kaapille, kuin nälkäinen eläin halmeeseen, asettelee vapisevin käsin
avainta lukkoon, heti osaamatta — kuuntelee, pidättäytyy ja
kuulostaa onko ketään lähettyvillä.
Ei ole.
*****
"Pikku-Hilma!" —
VII.
Mutta kerran, kun lunta oli ollut enemmän kuin kolmena talvena
yhteensä, oli se eräänä pyry-yönä haudannut pienen jauho-aitan
aivan näkymättömiin. —