FILIPINO 4

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

SY 2023-2024

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON

DOMAINS

Understanding
Remembering

Evaluating
Bilang Bilang

Analyzing
Applying

Creating
Pamantayan sa Pagkatuto ng % ng
Araw Aytem

1. Nasasagot ang mga tanong

mula sa napakinggan at
nabasang alamat, tula, at awit
2 5% 2 1,2
F4PN-IIf-3.1
F4PN-IIIb-3.1
F4PB-IVb-c-3.2.1
2. Naisusulat nang wasto ang
baybay ng salitang natutuhan
sa aralin; salitang hiram; at
1 2.5% 1 3
salitang kaugnay ng ibang
asignatura
F4PU-IIa-j-1
3. Nakapagbibigay ng hinuha
sa kalalabasan ng mga
pangyayari sa 1 2.5% 1 4
napakinggang teskto
F4PN-IIb-12
4. Nakikilala ang mga pang-
5
uri lantay
5. Nagagamit nang wasto ang
pang-uri (lantay,
paghahambing, pasukdol) sa
paglalarawan ng tao, lugar, 2 5% 2
bagay at pangyayari sa sarili, 6
ibang tao at
katulong sa pamayanan
F4WG-IIa-c-4
6. Naibibigay ang kahulugan
ng mga salitang pamilyar at
di-pamilyar pamamagitan ng
1 2.5% 1 7
pag-uugnay sa sariling
karanasan
F4PT-IIb-1.12
7. Nahuhulaan ang maaaring
mangyari sa teksto gamit ang
1 2.5% 1 8
dating karanasan/kaalaman
F4PB-IIa-17
8. Naibibigay ang paksa ng
napakinggang teksto 1 2.5% 1 9
F4PN-IIc-7
9. Nakikilala ang mga uri ng
10
pandiwa
10. Nagagamit ang uri ng
pandiwa ayon sa panahunan 2 5% 2
sa pagsasalaysay ng 11
nasaksihang pangyayari
F4WG-IId-g-5
11. Nasasabi ang sanhi at
bunga ayon sa nabasang
pahayag, napakinggang 12,
teksto, at napakinggang ulat 3 7.5% 3 13,
F4PB-IIdi-6.1 14
F4PN-IIi-18.1
F4PN-IIIi-18.2
12. Nakasusulat ng timeline
tungkol sa mga pangyayari sa
1 2.5% 1 15
binasang teksto
F4PU-IIc-d-2.1
13. Naisasalaysay nang may
tamang pagkakasunod-sunod
ang nakalap na impormasyon 1 2.5% 1 16
mula sa napanood
F4PD-IId-87
14. Nailalarawan ang
elemento ng kuwento
(tagpuan, tauhan, banghay, at
1 2.5% 2 17
pangyayari)
F4PN-IIe-12.1
15. Nailalarawan ang tauhan
batay sa ikinilos, ginawi,
sinabi at naging 1 2.5% 1 18
damdamin
F4PS-IIe-f-12.1
16. Nakikilala ang iba’t
19
ibang uri ng panghalip
17. Nagagamit ang iba’t
ibang uri ng panghalip
(pamatlig) - Patulad
2 5% 2
pahimaton paukol - Paari 20
panlunan paturol sa usapan at
pagsasabi
tungkol sa sariling karanasan
F4WG-If-j-3
18. Nakikilala ang mga
21
aspekto ng pandiwa
19. Nagagamit ang aspekto
(panahunan) ng pandiwa sa 2 5% 2
pagsasalaysay ng 22
nasaksihang pangyayari
4WG-IId-g-5
20. Natutukoy ang kahulugan
ng salita batay sa ugnayang
1 2.5% 1 23
salita-larawan
F1PT-Iib-f-6
20. Nakasusulat ng talatang
naglalarawan 1 2.5% 1 24
F4PU-IIe-g-2.1
22. Nailalarawan ang tauhan
batay sa ikinikilos o ginawi o
1 2.5% 1 25
sinabi at damdamin
F4PS-IIe-f-12.1
23. Nagagamit ang pangaano
ng pandiwa-pawatas- pautos,
pagsasalaysay ng 1 2.5% 1 26
napakinggang usapan
F4WG-IId-g-5
24. Nakasusunod sa nakasulat
na panuto
1 2.5% 1 27
F4PB-IIi-h-2.1
25. Nakasusulat ng panuto
gamit ang dayagram 1 2.5% 1 28
F4PU-IIf-2
26. Nasasabi ang paksa ng
napanood na maikling
1 2.5% 1 29
pelikula
F4PD-II-f-5.2
27. Naibibigay ang sariling
wakas ng napakinggang
teksto, tekstong
1 2.5% 1 30
pangimpormasyon at
talambuhay
F4PN-IIg-8.2
28. Natutukoy ang mga
31
bahagi ng liham
29. Nakasusulat ng sariling
talambuhay at liham na
2 5% 2
humihingi ng pahintulot na
32
magamit ang silid-aklatan.
F4PU-IIe-g-2.1
F4PU-IIh-i-2.3
30. Nasusuri ang damdamin
ng mga tauhan sa napanood 1 2.5% 1 33
F4PD-II-g-22
30. Napagsusunod-sunod ang
mga detalye/pangyayari sa
34,
tekstong napakinggan sa 2 5% 2
35
pamamagitan ng tanong
F4PN-IIh-8.2
32. Nakikilala ang pang-abay
36
sa paglalarawan ng kilos
33. Nagagamit nang wasto 2
5% 2
ang pang-abay sa
paglalarawan ng kilos 37
F4WG-IIh-j-6
34. Natutukoy ang mga
sumusuportang detalye sa
mahalagang kaisipan sa
nabasang teksto 1 2.5% 1 38
F4PB-IIh-11.2
35. Nagagamit nang wasto
ang pang-abay at pandiwa sa
1 2.5% 1 39
pangungusap
F4WG-IIh-j-6
36. Nakikilala ang pang-abay
at pang-uri sa pangungusap.
37. Nagagamit nang wasto
1 2.5% 1 40
ang pang-abay at pang-uri sa
pangungusap
F4WG-IIh-j-6
TOTAL 40 100% 40 8 11 9 8 4 0
 Ikalawang Markahang Pagsusulit sa Filipino 4

Pangalan: ____________________________________ Petsa: ________________

Baitang at Pangkat: ___________________________ Iskor: _________________

PANUTO: Basahin at unawain ang maikling kuwento. Itiman ang bilog ng letra na
may wastong sagot.
Ang Langaw at ang Kalabaw

Isang araw habang si Kalabaw ay masayang-masayang naliligo sa ilog, napuna niya ang isang
Langaw sa kanyang tabi. “Langaw, anong ginagawa mo rito? Pagalit ang tanong ni Kalabaw. “Pasensiya ka
na. Hindi lamang ako makalipad sapagkat nabasa ang aking pakpak,” malungkot na sagot ni Langaw.
“Ganoon ba? Hintayin mo ako at lulutasin ko ang iyong problema,” sabi ni Kalabaw kay Langaw.

Ilang minutong nagdaan at bumalik si Kalabaw na may dala-dalang mga dahon. Inilagay ni Kalabaw
ang isang dahon sa kaniyang bibig at dahan-dahan niyang ipinahid sa pakpak ni Langaw.

Patuloy na ginawa ito ni Kalabaw upang matuyo ang pakpak ni Langaw. “Kalabaw maraming
salamat sa iyong pagtulong. Marahil kung wala ka ay namatay na ako.” Masayang wika ng Langaw.

“Hayun, may kalabaw na kumakain ng damo. Barilin mo na at baka makawala pa,” ang sabi ng
mangangaso sa kaniyang kausap. Nakaakma na ang baril nito nang dumating si Langaw. Lumipad siya nang
paikot-ikot sa tainga ng mangangaso hanggang sa bigla na lamang napaputok nito ang baril.

Nang marinig ni Kalabaw ang putok. Kumaripas ito nang takbo. Makalipas ang isang lingo, muling
nagkita ang dalawa at naikuwento ni Langaw kay Kalabaw ang kaniyang ginawang pagbabayad ng utang na
loob.

1. Sino ang dalawang pangunahing tauhan sa kuwento?

A. Aso at Kalabaw C. Langaw at Kalabaw
B. Baka at Kabayo D. Kalabaw at Kabayo

2. Ano ang ginagawa nila sa ilog?

A. naglalaba B. naliligo C. naglalaro D. kumakain

3. Alin sa mga sumusunod na pares ng salita ang tama ang pagkakahiram at pagbabaybay
dito?
A. jogging – dyadying C. videotape - videoteyp
B. pizza – piza D. south - timog
4. Pangingisda ang hanapbuhay ng mag-amang Rick at Carlo. Sa kabila ng masungit na
panahon ay pumalaot pa rin ang mag-ama. Ano ang maaaring susunod na mangyayari?
A. Maraming mahuhuling isda ang mag-ama.
B. Malalagay sa panganib ang kanilang buhay banta ng masungit na panahon.
C. Lalaki ang kanilang kita sa pangingisda dahil masungit ang panahon.
D. Maraming lulutuing isda ang mag-anak ni Mang Rick at Carlo.

5. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang pang-uring lantay?

A. Si Marissa ay mapagbigay na kaibigan.
B. Si Marissa ay mas mapagbigay na kaibigan kaysa kay Alice.
C. Pinakamapagbigay si Marissa sa magkakapatid.
D. Wala sa nabanggit.
6. Piliin ang tamang pang-uri na bubuo sa pangungusap na nasa ibaba.

Si Joshua ay kaysa sa kanyang kapatid.

A. mapagbigay B. mas mapagbigay C. pinakamapagbigay D. napakabigay

7. Dahil sa pandemyang ating naranasan, tayo ay namumuhay sa new normal. Ano ang
kahulugan ng new normal?
A. makabagong paraan sa pagtakbo ng pamumuhay
B. tradisyunal na paraan sa pamumuhay
C. paulit-ulit na paraan ng pamumuhay
D. makalumang paraan ng pamumuhay

8. May dalang mainit na kape sa mangkok ang nanay ni Lorna. Biglang nasagi ito ng
kapatid niyang tumatakbo. Hulaan mo ang susunod na mangyayari. Piliin ang iyong
sagot.
A. Maaaring mabuhusan ng mainit na kape ang kapatid niya.
B. Titimplahan niya muli ng kape ang nanay niya.
C. Magtitimpla muli ang nanay niya ng kape.
D. Pagagalitan ang kapatid.

9. Pinakaaabangan ng mga tao sa Pilipinas ay ang kapistahan sa bawat lugar. Iba't ibang
tradisyon ang iyong makikita. Hindi mawawala ang paghahanda ng masasarap na
pagkain. Ang iba ay dumarayo pa upang makikain at makipiyesta. May mga palaro at
palabas na inihahanda upang maging masaya ang Kapistahan. Ano ang paksa ng
tekstong binasa?
A. Pinakaaabangan ng mga Pilipino C. Handaan tuwing Pista
 B. Mga palaro tuwing Pista D. Iba’t ibang Tradisyon Tuwing Pista

10. Sina Kath at Lara ay naglalaba sa balon. Anong uri ng pandiwa ayon sa panahunan
ang salitang may salungguhit?
A. pangnagdaan C. Panghinaharap
B. pangkasalukuyan D. Wala sa nabanggit

11. Ang costume ay _________________ ko bukas.

Piliin ang pandiwang nasa tamang aspekto upang mabuo ang pangungusap.
A. dinala B. dinadala C. dadalhin D. dadala
12. Namatay ang mga isda dahil marumi na ang tubig sa ilog. Ano ang SANHI sa
pangungusap?
A. Namatay ang mga isda C. ang mga isda
B. marumi ang tubig D. dahil marumi ang tubig sa ilog

13. Marami ang nagtatapon ng basura sa ilog kaya sa kaunting pag-ulan ay umaapaw ito.
Ano ang BUNGA sa pangungusap?
A. kaya sa kaunting pag-ulan C. kaya umaapaw ito
B. marami ang nagtatapon ng basura D. basura sa ilog

14. Si Jasmin ay palaging nag-aaral ng kaniyang aralin. Ano ang maaaring maging bunga
ng pahayag.
A. Sumakit ang kaniyang ulo
B. Nasira ang kniyang mga ngipin
C. Siya ay nahirapan sa pagsusulit.
D. Mataas ang kaniyang nakuhang marka sa pasusulit

15. Ito ay isang grapikong representasyon na nagpapakita ng pagkasunod-sunod ng mga

pangyayari. Ano ang tawag dito?
A. graphic organizer C. table
B. timeline D. iskedyul

16. Piliin ang tamang pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari.

A. 4 1 2 3 5
B. 4 3 2 1 5
C. 1 2 3 4 5
D. 2 3 4 1 5
17. Tuwang-tuwa si Mang Kardo at marami siyang naaning palay. Malaking tulong ito sa
kaniyang pamilya lalo na sa kaniyang anak na magkokolehiyo sa darating na pasukan.
Ilarawan kung bakit tuwang-tuwa si Mang Kardo.
A. makakapagkolehiyo na ang kanyang anak
B. agad siyang makakauwi
C. masiglang pinagmamasdan ang paligid
D. marami siyang naaning palay

18. Huwag na huwag ka ng babalik kahit kailan!

Ano ang damdaming ipinapakita ng nagsasalita?
A. masaya B. galit C. malungkot D. nagtataka

19. Akin ang tsinelas sa may pintuan. Anong uri ng panghalip ang may salungguhit?
A. palagyo B. palayon C. paari D. pamatlig

20. Luis, _________ ang lunch box na naiwan sa mesa. Nakasulat ang pangalan mo.
Ano ang tamang panghalip na paari ang gagamitin upang mabuo ang pangungusap?
A. akin B. kanya C. amin D. iyo

21. Siya ay nagtatanim ng gulay sa kanilang bakuran. Anong aspekto ng pandiwa ang
nakasalungguhit?
A. Naganap B. Nagaganap C. Magaganap D. Wala sa nabanggit

22. Sa Sabado ____________ kami sa dagat. Alin sa mga sumusunod ang tamang
pandiwa para sa pangugusap?
A. naligo B. naliligo C. maliligo D. ligo

23. Nang dahil sa mga pabrika, lumala ang sa hangin

at katubigan.
Kumpletuhin ang pangungusap batay sa larawang ipinapakita.
A. usok B. polusyon C. dagat D. luminis
 Basahin ang talata. Ang Aking Paboritong Prutas
Pakwan ang aking paboritong prutas. Isang araw, isinama ako ni nanay sa palengke.
Ako ay nasiyahan nang makita ko ang mga pakwan. Ito may hugis bilog o kaya’y bilohaba.
May maliit at malalaking pakwan na mabibili sa palengke. Kulay berde ang balat ng pakwan.
Kapag hiniwa mo ito, ang laman nito ay kulay pula. Matamis at masustansya ang pakwan. Ito
ang aking paborito sa lahat.

24. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga salitang naglalarawan?
A. bilog B. matamis C. isinama D. berde

25. Ilarawan ang damdamin ng tauhan sa talata nang Makita niya ang mga pakwan sa
palengke.
A. galit B. natakot C. malungkot D. masaya

26. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang pautos?

A. Pakibigay kay Tatay ang bagong diyaryo.
B. Pakisabi kay Nanay na narito na ang bisita.
C. Pakiabot po ang bayad ko sa drayber.
D. Diligan mo ang mga halaman sa bakuran
27. Alin ang panuto na dapat sundin kapag nasa loob ng silid-aklatan?
A. Makipag-usap sa katabi. C. Magbasa ng tahimik.
B. Kumuha ng maraming aklat. D. Maglaro sa loob ng slid-aklatan.

28. Gumuhit ng bilog sa loob ng parisukat.

Alin ang tamang larawan?

A. B. C. D.

29. Ang pamilya ay binubuo ng ama, ina at anak. Ito ang pinakamaliit na yunit ng isang
lipunan. Ang ama ang haligi ng tahanan at ang ina naman ay ang ilaw ng tahanan.
Ang mga anak ay tungkuling mag-aral nang mabuti at tumulong sa tahanan.
Ano ang paksa?
A. Ang Ana at Ina C. Ang Pamilya
B. Ang mga Anak D. Ang Tungkulin ng Anak
 30.Ibigay ang wakas ng kuwento.
Galing sa tindahan si Terry. May nakasalubong siyang isang marungis na bata na kasa-
kasama ang kaniyang maliit na kapatid. Ilang araw na raw silang hindi kumakain.
A. Nanonood ng TV ang buong mag-anak at masayang kumakain.
B. Binigyan ni Terry ng pagkain ang marungis na bata at nagpasalamat ito sa kanya.
C. Nawala ang kanyang pitaka.
D. Bumili si Terry at umuwi kaagad.

Basahin ang liham.

143 Rosas St. Purok 4,
Brgy. Sto Nino, Pasay City
Disyembre 5, 2022
Mahal naming Bb. Santos,
Kami po ang Pangkat 3 mula sa Ikaapat na Baitang ay humihingi ng pahintulot na magamit ang silid-
aklatan upang kami ay magsaliksik sa aming proyekto tungkol sa mga magagandang tanawin sa Pilipinas.

Nawa’y kami po ay inyong pahintulutang magsaliksik.

Lubos na Gumagalang,
Marko Reyes
Pinuno ng Pangkat 3
31. Anong bahagi ng liham ang Mahal naming Bb. Santos?
A. Pamuhatan C. Katawan ng Liham
B. Bating Panimula D. Bating Pangwakas at Lagda

32. Anong uri ng liham ang iyong binasa?

A. Liham Pangkaibigan
B. Liham ng Pagpapasalamat
C. Liham ng Paghingi ng Pahintulot
D. Liham ng Pangangalakal

33. “Dapat nag-aral na lamang ako kagabi nang di ako nahihirapan ngayon," wika ni Sam.
Ano ang damdamin ng tauhan na nagsasalita?
A. pagsisisi B. paghanga C. pagrereklamo D. pagkagalit
Basahin ang talata.
Ang Elepante at ang mga Bulag
ni Pablo Cuasay

Minsan isang hapong mainit ang araw,

May anim na bulag, sa zoo namasyal,
Nagkasundo silang doon ay dumalaw
Upang elepante ay makapanayam

Iyang unang bulag, siyang nagpasiya;

“Diyos po, hintay! Hindi ko madipa
Palagay ko parang dingding siya,”
Kagyat na sinabing kasabay ay tawa.

Ikalawang bulag ay siyang lumapit,

Hindi sinasadya sa pangil kumapit,
“Bilog at makinis, totoong matulis,
Pihong sibat ito!” ang pagmamatuwid.
34. Alin ang unang pangyayari sa talatang binasa?
A. Lumapit ang ikalawang bulag.
B. May anim na bulag ang namasyal sa Zoo.
C. Nagpasiya ang unang bulag.
D. Nagkasundo silang doon ay dumalaw.

35. Alin ang wakas sa talatang iyong nabasa?

A. Iyang unang bulag, siyang nagpasiya
B. Ikalawang bulay ay siyang lumapit.
C. Nagkasundo silang doon ay dumalaw.
D. May anim na bulag, sa zoo namasyal.

36. Naglakad si Sarah nang marahan palabas ng silid-aralan. Alin sa pangungusap ang
pang-abay?
A. naglakad B. Sarah C. nang marahan D. silid-aralan

37. ________________________ na binigkas ni Lance ang kanyang talata kaya't

naintindihan ng lahat.
Ano ang tamang pang-abay na gagamitin upang mabuo ang pangungusap?
A. Maingay B. Mahina C. Malinaw D. Mabilis

38. Ang mga taong mahilig magbasa ay nakakakuha ng iba't ibang kaalaman. Maaari
nilang gamitin ang mga kaalaman na ito sa kanilang mga buhay. Nalilinang din nito ang
bokabularyo ng mambabasa.
Piliin ang sumusuportang detalye sa teksto.
A. Nalilinang din nito ang bokabularyo ng mambabasa.
 B. Ang mga taong mahilig magbasa ay nakakakuha ng iba't ibang kaalaman.
C. Walang kaalaman ang mga taong mahilig magbasa.
D. Iisa lamang ang nalilinang kapag nagbabasa, ito ay ang bokabularyo.

39. maglaro ang tatlong magkakapatid.

Piliin ang tamang pang-abay na bubuo sa pangungusap.
A. Madalas B. Parke C. Umaga D. Mahina

40. “ Ang aming paaralan ay malawak at maganda.” Ano ang mga pang-uring ginamit sa
pangungusap?
A. aming B. paaralan C. malawak, maganda D. at