Karta Pracy Dla Nauczyciela - Higiena I Choroby Układu Wydalniczego

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

Karta pracy A Klasa .................... Liczba punktów ...... / ...... p.

Imię ..................................................................................

Higiena i choroby układu wydalniczego

1 Uzupełnij poniższe zdania tak, aby poprawnie opisywały zasady higieny układu wydalniczego.
1. Należy dbać o higienę osobistą, aby___________________________________________.
2. Odpowiedni ubiór zapobiega ________________________________________________.
3. Zbyt duże spożycie soli jest niezdrowe, ponieważ _______________________________.
4. Regularne opróżnianie pęcherza moczowego zapobiega ___________________________.
2 Odpowiedz na poniższe pytania.
1. Czy krew w dializatorze miesza się z płynem dializującym?
__________________________________________________________________________
2. W czym dializator przypomina nerkę?
__________________________________________________________________________
3 W tabeli przedstawiono wyniki badania moczu dwóch pacjentów. Przeanalizuj je, a następnie ustal, na jakie
choroby prawdopodobnie cierpią ci pacjenci. W uzasadnieniu swojej odpowiedzi podaj, który wynik
wskazuje na daną chorobę.
Badany parametr Pacjent 1 Pacjent 2 Norma
Barwa lekko mętna słomkowa żółta/słomkowa
Odczyn pH 5,9 6,1 ok. 6
Ciężar właściwy [g/l] 1028 1020 1018-1030
Glukoza [mg/100 ml] brak brak brak
Białko [mg/100 ml] 1115 brak brak
Leukocyty pojedyncze 20 1-5
Erytrocyty pojedyncze pojedyncze 0-3
Nabłonki liczne pojedyncze 1-5
Bakterie nieliczne bardzo liczne brak
Pacjent 1 prawdopodobnie choruje na
____________________________________________________________________.
Uzasadnienie: _________________________________________________________________________.
Pacjent 2 prawdopodobnie choruje na
____________________________________________________________________.
Uzasadnienie:
_________________________________________________________________________ .

IMHJJQHDILINMQHI Grupa A | strona 1 z 1

You might also like