Мета : Продовжувати вчити і знайомити дітей з властивостями пластиліну,

продовжувати вчити розкачувати пластилін коловими рухами; порівнювати великі

і маленькі кульки; розвивати інтерес до процесу ліплення; закріпити синій колір.
Виховувати зацікавлення до занять. Самостійність та вміння виконувати роботу до
кінця.
Обладнання: пластилін, дощечки, малюнок Капітошки, мультфільм
«Капітошка».
Хід заняття
I. Початок заняття
Лунає аудіозапис із мультфільма «Капітошка»
- Привітання Капітошки з дітьми.
II. Основна частина
– Дітки, як ви бачите, до нас завітав гість – це Капітошка із мультфільма. І
прийшов він не один а із своєю історією.
1) Перегляд мультфільму «Капітошка».
2) Бесіда.
- Дітки, вам сподобався мультфільм?
- А який капітошка? (круглий)
- Який у нього носик? (круглий)
- А очі? ( теж круглі)
- На кого він схожий? (На Колобка)
- Якого кольору Капітошка? (синього)
3) Показ вихователем зразка роботи.
4) Пояснення техніки виконання.
Коловими рухами долоні, розкачуємо пластилін. Потім розкачуємо кульки для
капітошки. Потім розкачуємо ще одну кульку і робимо шапочку для
капітошки.Готову кульку розплюскуємо і робимо її плоскою (як млинець). До
капітошки прикріплюємо шапочку, потім прикріплюємо маленькі кульки, потім
очки і ротик.
5) Самостійна робота дітей.
(Вихователь допомагає дітям)
III. Підсумок заняття
1) Виставка робіт
2) Позитивна оцінка робіт дітей.