EVALUATIEOPDRACHT BIJ DE FILM THE BLIND SIDE

HOOFDSTUK DROMEN

VRAGEN

1. Leg de titel van deze film uit. Er zijn twee betekenissen.

Letterlijke betekenis: de blinde zijde van de quarterback beschermen (Michael’s taak)

Andere betekenis: de vooroordelen die er waren over Michael.

2. Ann Leigh wil in haar leven van betekenis zijn voor de andere. Leg aan de hand
van vier concrete voorbeelden uit wat Ann Leigh concreet doet voor Michael.

Ze heeft hem onderdak gegeven

Ze heeft he kleding gegeven

Ze steunt hem in zijn opleiding

Ze beschouwd hem als een familielid

 3. Wat zorgde ervoor dat Michael aanvankelijk een moeilijk leven had? Geef drie
concrete voorbeelden.

Moeilijke thuis situatie

Hij is weggenomen bij zijn moeder

Hij had bijna geen geld of kleren

4. Wat zegt deze film over wat nodig is voor het najagen van je doelen in je leven
( dromen)? Leg je antwoord uit in vier regels

Alleen kan je nooit je dromen bereiken vaak heeft je situatie waarin je bent een effect hieop. Vaak
kan je er geraken door de steun van de mensen rondom je.

5. Een ontmoeting kan een verrijking betekenen. Op een bepaald moment zegt Ann
Leigh tegen haar vriendinnen dat vooral Michael een meerwaarde is in haar leven.
Wat heeft ze bijvoorbeeld geleerd van Michael? Leg je antwoord uit.

-
Door zorg te dragen voor iemand heeft haar leven zin gegeven. Zie scene thanks giving hij zat
- aan tafel en heeft iedereen aangestoken.
-
-
-
-
-
 6. Leg uit dat de kinderen van Ann Leigh voorbij de vooroordelen kijken naar
Michael. Beschrijf twee concrete voorbeelden waaruit dat blijkt.

7. Waarom is deze scène hieronder een belangrijk moment in het leven van
Michael?

Ze wijst hem op zijn beschermingsinstinct

8. a. Beschrijf een duidelijk voorbeeld waarin Michael te maken had met racisme.

b. Hoe zou jij daarop reageren als buitenstaander? Leg uit waarom?