Professional Documents
Culture Documents
Construction Projects
Construction Projects
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
அெமரி கா.; .-எ . யா ெகௗரவ ேபராச ரிய , சாேயா ெதாழி பப கைல கழக , ைத , ைதவா
ேபாத ,இ தக மான த ட க எ வா ந வக க ப க றன எ பத ற ப ட த க மா ற எ
ம ைச -ப க மான த ட த ஒ ப த ர பய ப த ப டஒ வழ ஆ ைவ
நட கற .இ தஆ வ க , ைச -ப க மான த ட த ர ெசய ப வ , பல
ேம ப தஇ தஆ க யமான .
தற தஅ க
வா ைக ழ ச கான வ வைம -க டைம க மான த ட த ர பய பா ைட
ம ல ைத ேம ேகா கா னா 2021). ஒ அற ைகய ப , ைச -ப ( ப) ைறக அெமரி காவ 2021- க மான ெசலவ ன களி
க பாட ற வ ந ேயாக ைத 44% ப ரத ப (FMI கா பேரஷ , 2018). ைச -ப ராெஜ ெட வரி ைறயான ெபா வாக ைச -
அ மத கற .
ப ட என அைழ க ப ஒ ந வன ைத ெகா ள , அவ ட ைச ேசைவக ம க மான
ISSN: 1727-7841 (ஆ ைல )
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
ஒ யான ெம ெபா
வா ைகயாள கழி இ லாம மத ைப வழ வத கவன ெச கற
வள ச
அ ச இய க ப கற
அ ச ப யைல பய ப த த டமிட , வ வைம த ம உ வா த ஆக யவ ற கவன ெச கற
வள ச
ெம ெபா ேம பா த ட கைள ந வக பத கான வ பமான ைறயாக வ வைம ம க மான க ட களி ேபா Scrum இ வ வைம -க டைம
அஜி ராெஜ ேமேன ெம உ வாக ள . னணி ெம ெபா த ட களி த வ க வ வரி க ப ளன. இ த வைகயான த ட களி ரமி
வைக க மான ம ெதாட ைடய த ட களி பான த ட ேமலா ைம ப தார ேதைவகளி ஏ ப மா ற க ம ப ரி களி ேபா ெபற ப ட
ெபற ப ட .
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 2
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 3
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
Theis (2016) க மான த ட த வ வைம க ட த பான ைறைய வ வைம க ட த பான ைறய ெபா த யத ைம (Demir
பய ப வத கான ஒ க டைம ைப ெமாழி தா , அைத Agile Design et al., 2016; Streule et al., 2016), Design-Build ேபா ற ெட வரி ைறய வ வைம
Management (ADM) எ அைழ தா . Sommer (2016) ஆ அைடயாள காண ப டப , ம க மான ஆக ய இர க ட களி ேதைவ ப த வ ப றய
ADM ஐ ெசய ப வ ெவளி பைட த ைமய ேன ற ம வ ரிவான வ வாத இ ைல. ஒ த ட த வ வைம ம க மான
ம பல . (2016) ஒ ேக ட ைய பய ப த ஒ த ட த
4. ர ஃப ேர ெவா ைக த வ
வ வைம க ட த ர பய ப வத கான ஒ வழ ைக உ வா க ய
ைச -ப ராெஜ ைட ந வக க
ம வ வைம க ட த அைத ெசய ப வத ர க டைம ப
ைவ க ப ட க டாய வழ க இ தா
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 4
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
ெச ைம ப வா . ைச க ட த இர வார ப ரி க
மா டரி ப ைக ஏ க ேவ , அேத ேநர த ைண
ச ற ததாக இ , இத ேம பா வ ஒ ெவா
ஒ ப ததார களி ேம பா ைவயாள க ம ஃேபா ேம க
ப ரி ேப லா ஆ ,இ இ தய தயாரி ப னிைண ப
இ ெபற ப கற . பணிகளி எ கா க "ெவளி ற க ப 4.4
வ க வைமமான
," வ கான ர ெசய ைற
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 5
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 6
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
ந ைற ேதத ைய தாமத ப தவ ைல. ர ெசய ப த ப வத ஒ ப ேபா தகவ ெதாட களி எளிதாக காண ப ட ந ைல
,த ட ற ப ட த க தாமத க ம ெவளி ற எ ன?
வ பைற ப த ைய வ வைம அத க மான ைத சரியான • வழிகா த - ர மா ட வழ க ய வழிகா த ந ைல
ேநர த ெதாட க தவற யத வ ைளவாக த ெசல கைள
எ ன?
எத பா த . மா த றனாளி மாணவ க கான ெவளி ற • அ டவைண - ெசய தற ந ைல எ ன
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 7
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
தவ க யாம இ க வழிவ த .
பட 4. வ வைம க ப ட வைளவ இ த ப த
அளவ மத ப டன.
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 8
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
எத பா க ப கற எ ப ப ற ய ேதைவயான அற இ க ேவ .
எ ப வ வைம க ட த ம ேம சா த ய எ
ெதாட ச யான த ட ேமலா ைம ைறகைள ெசய ப வத
ரி ெகா ள ப கற , அேத ேநர த க மான எ வா
வைரய க ப ட வழ கமான ப ந ைல பா த ர கைள வ வ ட அணிக
ந வக க ப கற எ பத ப த ெபற ப கற , ஏெனனி
தயாராக இ க ேவ . இத ேந மாறாக, பான ஒ ைழ ப
க மான த ஏ கனேவ ெச ய ப ட மா ற க அத க ெசல கைள
ெகா ைககளி ெசய ப கற , இத அணிய உ ள ப ந ைல
ஏ ப க றன. BIM ெதாழி ப த த ேபாைதய ந ைலைய
பா த ர க அக ற பட ேவ . ர ஆஃ ர எ ப ஒ டஜ
பய ப த , வ வைம பாளரி ேநா க ைத ப தார க தவைர
நப க ேம ெபரிய க ர அளவ ட பய ப ஒ
யதா தமாக ெதரிவ க, BIM (ப இ ஃப ேமஷ மாட )
பமா (அஜி அைலய , 2019), இ பல த ட க ர
ெதாழி ப ைத பய ப வத ல இைத தணி க .
ைறைய பய ப தஒ ந வன த ெசய ப த படலா .
வ வைம பாளரி ேநா க எ ப ஒ வ வைம ப அ பைட,
ரைம ெசய ப ேபா , ர எ ப வா தனி வமான
உ ளா த ேதைவகைள ெவளி ப வ வைம வா
ெசய ைறகைள உ வா க யஒ க டைம பா எ பைத ஒ வ
உ வா க ப ட வைரபட க ம ப ற தகவ கைள ற கற .
அற த க ேவ . ர க டைம ப இ தஉ ளா த வைள
மாட கைள உ வா க அ காரித ைத பய ப பாராெம ரி மாட ,
BIM இ அத கரி த பய பா ட னணி ெகா வர ப ட ெகா த ைமயான ,த ட த ஒ ந வன த ரைம
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 9
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
7. க content/uploads/2018/06/Design-Build-Market-Research-
FMI-2018.pdf Iqbal, S. 2015.
-அஜி (LeAgile) த ட ேமலா ைம னணி க மான
இ த க ைரய கா ட ப ளப , ைச -ப ெட வரி ைறய
ைற. PMI® இ வழ க ப ட
க மான த ட க ர பய ப வ சா த யமா .
ேளாப கா கர 2015, EMEA, ல ட ,இ க லா .
ைறயான பய ச ட ,த ட க ெவ பத ைப
ந ட ச க , PA: த ட ேமலா ைம ந வன .
அைடய . ேம , ர பய ப வத வ ைளவாக, தைடய ற
https://www.pmi.org/ இ 2022-02-26 இ ெபற ப ட
ம ெவளி பைடயான தகவ ெதாட வழிக ச ற த ெசல , அ டவைண
க ற / லக / னணி-க டைம - -அஜி -9930 ஜி ,
ம தர க பா வழிவ சரியான ேநர த கைள
ஆ . 2019. த ேபாைதய ேமலா ைம அ ைற. ந ைலயான
உ த ெச ய . ர ஒ க டைம பாக இ பதா ,ஒ ெவா
க மான ெதாழி ப க , 29–92. https://doi.org/10. 1016/
ந மிட வ வர களி கவன ெச தாம ,த க அணிக
b978-0-12-811749-1.00002-x , ச . 2009.
எ சற த எ பைத மானி க ெசய ைறகைள மா ற யைம
ஒ பான க மான த ட . https://chrisklein.wordpress.com/
மா ற யைம க ேவ எ ஆச ரிய க பரி ைர க றன . ச ற ய
2009 இ 2020-02-29 இ ெபற ப ட
த ெபரிய வைர எ த அளவ லான த ட த ர வ ைரவாக
/11/02/an-agile-construction-project/ KPMG.
ெசய ப த ப வைத இ உ த ெச .
2015. உலகளாவ ய க மான ஆ 2015: வைள ஏ த . https://home
சறய த ெபரிய அளவ லான வ வைம -க டைம க மான
இ 2020-04-23 இ ெபற ப ட .
த ட க வைரய லான ைறய அளவ த ப றயஉ த யான
kpmg/xx/en/home/insights/2015/03/global-construction-survey.html
ணற கைள ெபற, த ட ைத ந வக பத ேமேல
ச சா
வ வரி க ப ளப ர ைறைய ப ப ற அளவ வத
2021. 2022-02-26 இ ெபற ப ட . https://www.
ல த ஆரா ச ைய ேம ெகா ளலா .
lucidchart.com/blog/waterfall-project-management-methodology.
ற க
பான ெம ெபா ேம பா கான அற ைக. (nd).
2020-04-15 இ ெபற ப ட , https://agilemanifesto.org கம , KN,
பான டணி. 2019. ர ஆஃ ர . ெபற ப ட 2020-04-
Karri, SC 2020, க மான ெதாழி களி பான வழி ைறகைள
20 இ https://www.agilealliance.org/glossary/scrum-of-scrums/ பய ப வத ஒ ப பா அ ைற–ஒ வழ
#q=%7E(infinite%7Efalse%7Efilters%7E ஆ , ெம ரிய ேட-ெசய ைறக , 33, 475– 479, https://
(postType%7E(%7E'page%7E'post%7E'aa_book%7E' doi.org/10.1016/j.matpr.2020.05.045 Owen, R., Koskela, L., Henrich, G.,
aa_event_session%7E'aa_experience_report%7E'aa_gl Codinhoto, R. 2006. பான த ட ேமலா ைம க மான த
ஒ ஸரி%7E'aa_research_paper%7E'aa_video)%7Etags ெபா மா?
%7E(%7E'sscrum*20of*20scrums))%7EsearchTerm%7 க மான த கான ச வேதச வ 14வ ஆ
E'%7Esort%7Efalse%7EsortDirection%7E'asc%7Epag மாநா நடவ ைகக , சா யாேகா, ச , 51-66. http://usir
e%7E1) இ 2022-02-26 இ ெபற ப ட .
அெமரி காவ அேசாச ேய ட ெஜனர கா ரா ட க . (nd). salford.ac.uk/id/eprint/9369/ Owen,
ஒ க ைண த த ட வ ந ேயாக . https://www.agc.org/integrated- RL, Koskela, L. 2006. பான க மான த ட ேமலா ைம. https://
project-delivery Dallasega, P., Rojas, RA, Bruno, G., Rauch, E.
pdfs இ 2020-04-23 இ ெபற ப ட .
2019 இ 2020-04-13 இ ெபற ப ட .ஒ பான semanticscholar.org/11db/7d28d71c03fd5e4522fc250c0
த டமிட ம க பா அ ைற ETO க மான 4ba52cea611.pdf?_ga=2.264745679.1510807556.15845
வ ந ேயாக ச க க , ெதாழி ைறய கணினிக , 112, 103122, 68250-232706697.1584568250
https://doi.org/10.1016/j.compind.2019.08.003 DBIA. 2021. https:// பா ச , ஜூனிய , ப . 1976. க மான ெசல கைள ைற க
dbia.org/what-is-design-build/ ெடமி , ST, Theis, P. 2016 இ வ வைம த .க மான ப ரிவ ஜ ன , 102, 587–
ெபற ப ட . 592. https://doi.org/10.1061/JCCEAZ.0000639 pgluckwiki. (nd).
பான வ வைம ேமலா ைம - க மான த ட களி ALDB த ட காலவரிைச [வ ள க ].
வ வைம க ட த ரமி பய பா . Proc. https://en.wikipedia.org/wiki இ 2020-04-03 இ ெபற ப ட
க மான த கான ச வேதச வ 24வ ஆ மாநா , /Design–build#/media/File:Aldbtimeline.jpg Rogelberg, S.,
பா ட , MA, USA, ப ரி .4, 13–22. https://www.iglc.net இ Scott, C., Kello, J. 2007. The Science and Fiction of Meetings. எ ஐ ேலா
2022-02-26 இ ெபற ப ட ேமலா ைம வ ம சன , 48.
https://www.researchgate இ 2022-02-26 இ ெபற ப ட .
க ட கைள வ வைம த . (nd). வ வைம ேநா க . 2020 இ ெபற ப ட - net/publication/265508855_The_Science_and_Fiction_
04-23, https://www.designingbuildings.co.uk/wiki/ இ of_Meetings/ேம ேகா /பத வ ற க
Design_intent Schwaber, K., Sutherland, J. (nd). ர வழிகா | ர வழிகா க .
Denning, S. 2016. பான எ றா எ ன? https://www.forbes.com/ https://www. இ 2020-03-01 இ ெபற ப ட .
sites/stevedenning/2016/ இ 2020-04-23 இ ெபற ப ட scrumguides.org/scrum-guide.html Sliger, M.
08/13/what-is-agile/#5c276bd226e3 Educba. 2011. ர உட பான த ட ேமலா ைம.
(nd). பான க டைம க . https://www.educba.com/agile- PMI® ேளாப கா கர , வட அெமரி கா, ட லா , TX இ
frameworks/ FMI Corporation இ 2020-04-20 இ வழ க ப ட . https://www இ 2022-02-26 இ ெபற ப ட .
ெபற ப ட . 2018. வ வைம -க டைம பய பா . pmi.org/learning/library/agile-project-management-scrum-6269
https://dbia.org/wp- இ 2020-04-23 இ ெபற ப ட
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 10
Machine Translated by Google
இ ட ேநஷன ஜ ன ஆஃ அ ைள சய அ இ ஜினியரி
https://doi.org/10.6703/IJASE.202203_19(1).001 11