UBND QUẬN HẢI CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2018- 2019

LÝ THƯỜNG KIỆT
Môn: Ngữ văn - Lớp 6 (Đề chính thức)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4,0 điểm)

Trong bài thơ « Tre Việt Nam » , nhà thơ Nguyễn Duy viết:
“Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre không ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.”

Hãy viết bài văn ngắn trình bày cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ
trên.
Câu 2: (6,0 điểm)
Em hãy tả lại quang cảnh cơn mưa rào mùa hạ.

-----HẾT----

1
 UBND QUẬN HẢI CHÂU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2018-2019
LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn - Lớp 6
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐÁP ÁN (ĐỀ CHÍNH THỨC)

Câu 1: (4điểm)
* Hình thức:
Học sinh trình bày thành một bài cảm thụ ngắn bố cục 3 phần, diễn đạt trôi chảy,
mạch lạc,...
*Nội dung
a. Giới thiệu dẫn dắt, chép đoạn thơ (0. 5 điểm)
b. Trình bày cảm nhận về nội dung, nghệ thuật đoạn thơ (3 điểm)
- Hình ảnh cây tre luôn mọc thành khóm, thành lũy bao bọc lấy nhau vượt qua
“bão bùng” thể hiện tình yêu thương và tinh thần đoàn kết, tạo nên lũy thành vững
chắc:
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre không ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
- Luôn có ý thức tạo dựng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp :
sống ngay thẳng, bất khuất, mạnh mẽ trong mọi hoàn cảnh:
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
- Thể hiện tình thương bao la, giàu đức hi sinh:
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
- Khổ thơ sử dụng thành công phép nhân hóa, ẩn dụ đặc sắc, vừa miêu tả chân
thực, sinh động những đặc tính vốn có của loài tre , thông qua đó ca ngợi phẩm chất
tốt đẹp của con người Việt Nam. Sử dụng những hình ảnh đặc tả, gợi cảm, ngôn ngữ
bình dị gần gũi.
c. Khẳng định lại vấn đề: Tre chính là loài cây biểu tượng cho những phẩm
chất cao đẹp của dân tộc ta . (0.5 điểm)

Câu 2 (6 điểm): Yêu cầu về kĩ năng:

1- Về hình thức:
- Bài viết có bố cục ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài.

2
 - Diễn đạt ý trôi chảy, dùng từ đúng, có một số câu văn hay, biết sử dụng một
số biện pháp tu từ vào bài viết. Viết câu không sai ngữ pháp, không sai chính tả đạt ở
mức điểm xuất sắc.
2. Về nội dung:
a. Mở bài (0.5 điểm):
Giới thiệu quang cảnh oi bức, ngột ngạt của ngày hè và nỗi mong mưa của vạn vật.
(HS có nhiều cách dẫn dắt, giới thiệu khác nhau)
b. Thân bài: (5.0 điểm)
Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
*Lúc sắp mưa:
- Mây đen ùn ùn kéo đến,bầu trời đen kịt.
- Gió thổi mạnh, mang hơi nước mát rượi
- Bụi bay mù mịt, cây cối ngả nghiêng.
*Lúc bắt đầu mưa:
- Mưa bắt đầu rơi lộp bộp trên mái rồi tuôn xối xả.
- Trời đất trắng xóa.
- Sấm chớp ấm ầm liên hồi , xé toạc không trung.
- Nước chảy lênh láng thành dòng, ngập đường phố.
- Cây cối tha hồ tắm mưa.
- Người đi đường tìm chỗ trú mưa.
- Những chiếc xe lao vút qua, nước văng tung tóe.
*Lúc mưa tạnh:
- Mưa ngớt dần rồi tạnh hẳn. Bầu trời quang đãng.
- Cây lá sạch bóng, xanh mát sau khi được tắm gội
- Chim chóc lại hót vang
- Mặt trời ló ra ( cầu vồng lấp lánh sau mưa) tỏa những tia nắng vàng nhẹ.
- Đường phố lại bắt đầu huyên náo..
- Mọi người lại tiếp tục công việc của mình.
c. Kết bài: (0.5 điểm)
- Cơn mưa rào bất chợt xua đi cái nóng ngột ngạt của mùa hè, làm con người và vạn
vật cảm thấy thoải mái, dễ chịu hơn .
Lưu ý:
- Giáo viên chấm điểm bài làm của học sinh cần căn cứ vào mức độ đạt
được ở cả hai yêu cầu: hình thức và nội dung. Khuyến khích những bài
viết sáng tạo, có chất văn.
- Nhóm chấm thảo luận biểu điểm chi tiết cho từng phần.

---- HẾT ----