ANALIZA PODATAKA

Predavanja 24: Statistika obnavljanje

 Šta ćete naučiti na ovom času?
Analiza karakterističnih grešaka
 Zadatak 1
Odrediti prosečan dnevni broj rešenih kriminalnih dela na osnovu tabele u kojoj je
prikazan broj dela iz oblasti opšteg kriminala po vrsti u 2020. godini.

Vrsta kriminalnog dela Frekvencija

Saobraćajni prekršaji 179 269
Obijanje stana ili kuće 15 126
Pljačka na benziskoj pumpi 3 459
Pljačka banke 32
Krađa u prodavnici 11 347
Ostalo 70 321
Zadatak 1 - rešenje
 Zadatak 2
Vlasnik kafića je bio zainteresovan koliko se prosečno novca
naplati gostu u periodu od 8 ujutru do podneva. On je na
slučajan način izabrao 20 računa i analizirao iznose na njima
tako što je pronašao uzoračku sredinu i standardnu devijaciju.
Odrediti vrednosti koje je dobio i vlasnik kafića.
Iznosi na računima
450, 500, 620, 750, 320, 120, 356, 547, 350, 530,
340, 270, 510, 450, 560, 120, 150, 500, 270, 320
 Zadatak 2 - rešenje

http://www.statskingdom.com/10StandardDeviation.html
 Zadatak 3
Izabran je uzorak od 100 porodica kako bi se procenila količina
dnevnog otpada. Dobijeni podaci su:
Količina [1.5; 2.5) [2.5; 3.5) [3.5; 4.5) [4.5; 5.5)
otpada - kg
Broj 15 30 35 20
porodica
Ako se zna da je količina dnevnog otpada po porodici obeležje sa
normalnom raspodelom N(μ; 𝜎) odrediti interval poverenja za
srednju vrednost μ sa nivoom poverenja 0.99?
 Zadatak 3 - rešenje
Odredićemo za početak μ:
 Zadatak 3 - rešenje
sr fr sr*fr sr*sr*fr
n 100
2 15 30 60
3 30 90 270 mean 3.6
4 35 140 560
5 20 100 500
100 360 1390 std.dev 0.97 =SQRT(1390/100 - mean*mean)
 Zadatak 3 - rešenje
https://www.statskingdom.com/confidence-interval-calculator.html
 Zadatak 4

Psiholog je na uzorku od 6 800 osoba ispitivao da li postoji veza između

nivoa obrazovanja i religioznosti. Podaci koje je sakupio su dati u tabeli.
Nivo religioznosti (1 najmanje , 4 najviše)
1 2 3 4
Osnovna 16 115 288 438
škola
Nivo Srednja 53 746 946 1387
obrazovanj škola
a
Na osnovu podataka iz tabele
Visoka sa nivoom
škola 47 poverenja 189
od 0,05 obrazložite
1768 svoj807
zaključak o vezi nivoa obrazovanja i religioznosti.
 Zadatak 4 - rešenje

H0: Ne postoji razlika između nivoa obrazovanja i religioznosti

Ha: Postoji razlika između nivoa obrazovanja i religioznosti

Kako je p-vrednost manja od 0.05, odbacujemo nultu hipotezu.

 Zadatak 5

U najnovijem istraživanju ispitano je 560 žena vozača. Utvrđeno je

da 29 vozi na autoputu brže od 100 km/h . Slično istraživanje
prošle godine je pokazalo da se 17 od 640 žena na autoputu kreće
brže od 100 km/h. Da li se sa nivoom poverenja od 0,01 možemo
zaključiti da se broj žena vozača koje prelaze 100 km/h na
autoputu povećao?
 Zadatak 5 - rešenje

H0: Broj žena vozača koje prekoračuju brzinu isti je kao prošle
godine.
Ha: Ove godine je broj žena koje prekoračuju brzinu veći.

The value of z is NaN. The value of p is < .00001. The result is significant at p < .01.

Kako je p-vrednost manja od 0.01, odbacujemo nultu hipotezu.

https://www.socscistatistics.com/tests/ztest/default2.aspx
 Zadatak 6
Studenti su nakon ispita u okviru ankete
odgovarali na pitanje koliko su približno dana
aktivno učili pred ispit. Profesor je uporedio
vreme uloženo u učenje i broj osvojenih poena na
ispitu i sve prikazao tabelarno.
a) Na osnovu ovih podataka formirati
regresioni model koji opisuje zavisnost broja
poena u odnosu na vreme provedeno u učenju.
b) Na osnovu modela pod a) prognozirati koliko
bi poena dobio student koji je aktivno učio 25
dana pred ispit.
Zadatak 6 - rešenje
Hvala na pažnji!