‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪2‬‬

‫النــــدوة‬
‫الوالئــية لرتقية‬
‫األنشطة الشبانية‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪3‬‬

‫كلمة السيد مدير الشباب والرياضة‬

‫حنن ممتنون ومسرورون حبضوركم الكريم يف هذا اليوم املميز‪ ،‬حيث‬

‫جنتمع مجيعًا للمشاركة يف الندوة الوالئية لرتقية األنشطة الشبانية‪.‬‬
‫املنعقدة بدار الثقافة يوم ‪ 10‬أكتوبر ‪2023‬‬
‫تعكس هذه الندوة التزامنا الراسخ بتعزيز دور الشباب يف بناء مستقبل‬
‫أفضل وأكثر استدامة‪.‬‬
‫إن الشباب هم عماد اجملتمع وحمرك التغيري‪ ،‬وهذا احلدث يأتي لتعزيز فهمنا‬
‫ومعرفتنا بكيفية دعمهم ومتكينهم لتحقيق إجنازات كبرية‪ .‬حنن نعلم أن لديكم‬
‫رؤية وأهداف جادة جتاه الشباب‪ ،‬ونأمل أن جتدوا يف هذه الندوة فرصًا لتبادل األفكار‬
‫واخلربات والتعرف على أفضل املمارسات‪.‬‬
‫سيكون لدينا يف هذه الندوة فرصة الستكشاف أفكار جديدة‪ ،‬وتطوير اسرتاتيجيات‬
‫فعالة‪ ،‬وتوحيد اجلهود حنو حتقيق أهدافنا املشرتكة‪ .‬إن تعاوننا وتفانينا سيساهمان يف‬
‫بناء مستقبل واعد ومشرق للشباب‪.‬‬
‫نتمنى لكم إقامة مثمرة وملهمة يف هذه الندوة‪ ،‬ونأمل أن تكون هذه‬
‫الفعالية بداية ملسرية جديدة من التعاون والتطوير يف جمال األنشطة الشبانية‪.‬‬
‫نشكر احلضور الكريم على تفضيلكم لتسخري وقتكم للمشاركة يف‬
‫هذا اللقاء اهلام واملثمر‪ .‬إن تواجدكم يضيف قيمة كبرية ملناقشاتنا وجهودنا املشرتكة‪.‬‬
‫نأمل أن نتمكن معًا من حتقيق أهدافنا وتعزيز دورنا اهلام يف خدمة الشباب والوطن ‪.‬‬

‫مــــع أطيب التحيات‪،‬‬

‫طواهرية العربي‬
‫مدير الشباب و الرياضة لوالية الشلف‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪4‬‬

‫مديرية الشباب و الرياضة‬

‫مؤسسة عمومية المركزية ذات طابع إداري حتت وصاية وزارة الشباب و الرياضة‪.‬‬

‫و جاء املرسوم التنفيذي رقم ‪ 345-06‬املؤرخ يف ‪ 5‬رمضان ‪ 1425‬املوافق ‪ 28‬سبتمرب ‪ 2006‬و الذي يرمي إىل حتديد قواعد‬
‫تنظيمها و سريها إذ ابرز من خالله الدور اهلام الذي تتميز به و املتمثل يف تطوير املؤسسات و اهلياكل و األجهزة و‬
‫النشاطات التابعة الختصاصها العاملة يف ميادين الشباب و الرتبية البدنية و الرياضية وحتثها و تنسقها وتقيمها و‬
‫تراقبها ‪،‬و تظم‬

‫مديرية الشباب والرياضة املصاحل اﻵتية ׃‬

‫‪ -‬مصلحة الرتبية البدنية و الرياضية‪،‬‬

‫‪ -‬مصلحة نشاطات الشباب‪،‬‬

‫‪ -‬مصلحة اﻹستثمارات والتجهيزات‪،‬‬

‫‪ -‬مصلحة التكوين وإدارة الوسائل‪.‬‬

‫مع العلم أنه لكل مصلحة ثالثة مكاتب فقط‪.‬‬

‫ديوان مؤسسات الشباب‬

‫ديوان مؤسسات الشباب مؤسسات عمومية ذات طابع إداري تتمتع بالشخصية املعنوية و اﻹستقالل املالي و أنشات‬
‫مبقتضى املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01-07‬مؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة عام‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪2007‬‬

‫و املتضمن حتويل مراكز إعالم الشبيبة و تنشيطها إىل دواوين مؤسسات الشباب و هي حتت وصاية وزارة الشباب و‬
‫الرياضة ‪.‬و تتمثل املهام املوكلة هلا يف تنفيذ برامج اﻹعالم و اﻹتصال و اﻹصغاء و التنشيط اﻹجتماعي و الرتبوي و‬
‫اﻹدماج يف أوساط الشباب وكذا تسيري و صيانة مؤسسات الشباب اليت تشكل ممتلكاتها و املتمثلة يف مؤسسات‬
‫الشبانية التالية ׃‬

‫‪ - 1‬دور الشباب ׃ تكلف دور الشباب بإستقبال مجهور من الشباب يف فضاءات نشاطات مالئمة لتعرض عليهم خالل أوقات‬
‫فراغهم تنشيطا إجتماعيا تربويا و علميا و مسليا ‪.‬‬

‫‪ - 2‬بيوت الشباب ׃ تكلف بيوت الشباب بالعمل على تطوير و ترقية حركية الشباب و السياحة الرتبوية للشباب‪.‬‬

‫‪ - 3‬القاعات املتعددة اخلدمات ׃ تكلف بضمان نشاطات إجتماعية تربوية و علمية ومسلية جتاه الشباب أثناء أوقات‬
‫فراغهم يف الوسط الريفي و احلضري‪.‬‬

‫‪ - 4‬خميمات الشباب ׃تكلف خميمات الشباب باستقبال األطفال و املراهقني‬

‫و الشباب أثناء أوقات فراغهم و تنظيم لفائدتهم نشاطات تسلية تربوية و سياحية دائمة‪.‬‬

‫‪ - 5‬املركبات الرياضية اجلوارية ׃ تكلف املركبات الرياضية اجلوارية السيما بتقديم تنشيط جواري لشباب‬
‫األحياء و املدن من خالل ممارسة النشطات الرياضية و اﻹجتماعية و الثقافة (انظر قائمة عناوين مؤسسات الشباب و‬
‫الرياضية املتواجد يف ركن دليل القطاع‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪5‬‬

‫قوانني مراسيم و قرارات لشروط إنشاء و مهام املؤسسات الشبانية‬

‫قرار وزاري مشرتك مؤرخ يف ‪ 20‬رمضان عام ‪1429‬‬

‫املوافق ‪ 20‬سبتمرب سنة ‪ ، 2008‬حيدد التنظيم الداخلي لديوان مؤسسات الشباب للوالية ‪.‬‬
‫إن األمني العام للحكومة‬
‫ووزير املالية‬
‫ووزير الشباب والرياضة‬
‫يقررون ما يأتي]‬
‫املادة األوىل ‪ :‬يهدف هذا القرار إىل حتديد التنظيم الداخلي لديوان مؤسسات الشباب للوالية تطبيقا ألحكام املادة ‪8‬‬
‫من املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01 / 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملتضمن حتويل مراكز‬
‫أعالم الشبيبة وتنشيطها إىل دواوين مؤسسات الشباب للوالية‪.‬‬
‫املادة ‪ : 2‬يظم ديوان مؤسسات الشباب للوالية ‪ ،‬حتت سلطة املدير‬
‫‪-‬مصلحة التنشيط واالتصال واحلياة اجلمعوية‪.‬‬
‫[مصلحة اإلدارة والوسائل‪.‬‬
‫‪-‬مؤسسات الشباب‪.‬‬
‫املادة ‪ : 3‬تتكون مصلحة النشيط واالتصال واحلياة اجلمعوية من فرعني‪2‬‬

‫فرع اإلعالم واالتصال واإلصغاء واملرافقة]‬

‫فرع األنشطة االجتماعية الرتبوية ومبادالت الشباب واحلياة اجلمعوية‬
‫‪-‬مبقتضى املرسوم الرئاسي رقم ‪ 173- 07‬املؤرخ يف ‪ 18‬مجادى األوىل عام ‪ 1428‬املوافق ‪ 4‬يونيو سنة ‪ 2007‬واملتضمن‬
‫تعيني أعضاء احلكومة ‪ ،‬املعدل ‪،‬‬
‫‪-‬ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01- 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملتضمن حتويل‬
‫مراكز إعالم الشبيبة وتنشيطها إىل دواوين مؤسسات الشباب للوالية ‪ ،‬السيما املادة ‪ 8‬منه‬
‫‪-‬ومبقتضى املرسوم الرئاسي املؤرخ يف ‪ 7‬ربيع الثاني عام ‪ 1423‬املوافق ‪ 18‬يونيو سنة ‪ 2002‬واملتضمن تعيني األمني العام‬
‫للحكومة ‪.‬‬
‫ومبقتضى القرار املؤرخ يف ‪ 19‬مجادى الثانية عام ‪ 1428‬املوافق ‪ 4‬يوليو سنة ‪ 2007‬الذي حيدد شروط إنشاء مؤسسات‬
‫الشباب ومهامها وتنظيمها وسريها وكذا تعداد ونوع املستخدمني العاملني بها ومؤهالتهم‬
‫املادة ‪ : 4‬تكون مصلحة االدارة والوسائل من فرعني ‪2‬‬
‫فرع املوارد البشرية واملالية ‪.‬‬
‫فرع الوسائل والصيانة ‪.‬‬
‫املادة ‪ : 5‬ينشر هذا القرار يف اجلريدة الرمسية للجمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية ‪.‬‬
‫حرر باجلزائر يف ‪ 20‬رمضان عام ‪ 1429‬املوافق ‪ 20‬سبتمرب سنة ‪2008‬‬

‫وزارة الشباب والرياضة‬

‫قرار مؤرخ يف ‪ 19‬مجادى الثانية عام ‪ 1428‬املوافق ‪ 4‬يوليو سنة ‪ ، 2007‬حيدد شروط إنشاء مؤسسات الشباب ‪،‬‬
‫مهامها وتنظيمها وسريها وكذا تعداد ونوع املستخدمني العاملني بها ومؤهالتهم ‪.‬‬
‫إن وزير الشباب والرياضة ‪.‬‬
‫*مبقتضى املرسوم الرئاسي رقم ‪ 173 /07‬املؤرخ يف ‪ 18‬مجادى األوىل عام ‪ 1428‬املوافق ‪ 4‬يونيو سنة ‪2007‬‬
‫واملتضمن تعيني أعضاء احلكومة‬
‫‪-‬ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقم ‪ 187/ 91‬املؤرخ يف ‪ 18‬ذي القعدة عام ‪ 1411‬املوافق أول يونيو سنة ‪1991‬‬
‫واملتضمن القانون األساسي اخلاص للعمال املنتمني ألسالك اإلدارة املكلفة بالشبيبة والرياضة ‪.‬‬
‫‪-‬ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01- 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪2007‬‬
‫واملتضمن حتويل مراكز إعالم وتنشيطها إىل دواوين مؤسسات الشباب للوالية ‪ ،‬السيما املادة ‪ 20‬منه‬
‫يقرر ما يأتي‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪6‬‬

‫املادة األوىل ‪ :‬حيدد القرار شروط إنشاء مؤسسات الشباب ومهامها وتنظيمها وسريها وكذا تعداد ونوع املستخدمني‬
‫العاملني بها ومؤهالتهم تطبيقا ألحكام املادة ‪ 20‬من املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01- 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة علم ‪1427‬‬
‫املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله‬
‫مؤسسات الشباب املذكورة يف الفقرة أعاله‬
‫دور الشباب‬
‫بيوت الشباب‬
‫القاعات املتعددة اخلدمات للشباب‬
‫خميمات الشباب‪.‬‬
‫املركبات الرياضية اجلوارية‬

‫شروط اإلنشاء و املهام‬

‫املادة ‪ : 5‬تكلف دار الشباب يف إطار املهام املنصوص عليها يف املادة ‪ 21‬من املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01 -07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي‬
‫احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله ‪ ،‬السيما مبا يأتي‪:‬‬

‫‪-‬تلقني الشباب نشاطات التنشيط الثقايف والفين والعلمي واإلعالم املتعدد الوسائط‪.‬‬
‫اقرتاح تسليات ترفيهية تستجيب لالحتياجات الشبانية‬
‫تطوير تنشيط جواري جتاه الشباب ‪ ،‬السيما باالتصال مع املؤسسات الرتبوية واحلركة اجلمعوية للشباب‬
‫‪-‬املساهمة يف الرتبية واملواطنة للشباب‬
‫تطوير أنشطة الوقاية العامة واالتصال والرتبية الصحية واإلصغاء النفساني لفائدة الشباب‬
‫تنظيم تظاهرات ثقافية وعلمية ورياضية وتسلية‬
‫‪-‬تطوير أنشطة اإلعالم جتاه الشباب ووضع يف متناوهلم كل املعلومات اليت تسمح بتوجيههم ومتكن من إدماجهم يف‬
‫امليادين االجتماعية واالقتصادية والثقافية‬
‫تقديم مساعدتها التقنية للشباب لتحقيق مشاريعهم ‪.‬‬
‫‪-‬توفري فضاءات للجمهور العريض موجهة لتعميم العلوم والتقنيات واإلعالم املتعدد الوسائط‪.‬‬
‫املادة ‪ :6‬تكلف بيت الشباب يف إطار املهام املنصوص عليها يف املادة ‪ 22‬من املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01 / 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي‬
‫احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله ‪ ،‬ال سيما مبا يأتي ‪:‬‬
‫تنظيم األسفار والزيارات واجلوالت السياحية للشباب‬
‫تشجيع املبادالت الوطنية والدولية للشباب‬
‫‪-‬تنظيم نشاطات تسلية لفائدة مستعملي بيت الشباب‬
‫إيواء الشباب املنخرط طبقا للتنظيم املنصوص عليه يف هذا اجملال الساري املفعول‬
‫توفري كل اخلدمات اليت من شانها ضمان شروط حسنة إلقامة املنخرطني‪.‬‬

‫‪-‬توفري الوسائل الضرورية لتنظيم نشاطات سليمة وتربوية للمستعملني تشجع الصداقة والضيافة‬
‫‪-‬املساهمة يف تطوير نشاطات اإلعالم واالتصال والوقاية العامة والرتبية الصحية واإلصغاء النفساني لفائدة الشباب‬
‫املادة ‪ : 7‬تكلف القاعة املتعددة اخلدمات يف إطار املهام املنصوص عليها يف املادة ‪ 23‬من املرسوم التنفيذي‬
‫رقم ‪ 01- 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله ال سيما مبا يأتي‪:‬‬
‫‪-‬توفري فضاءات تعبري للشباب تسمح هلم بعرض إبداعاتهم وإبراز نشاطاتهم الفنية والثقافية والعلمية للجمهور العريض‬
‫من خالل املعارض وتظاهرات الشباب األخرى‪.‬‬
‫‪ -‬تطوير تنشيط اجتماعي ثقايف جواري داخل حميطها ‪ ،‬ال سيما باالتصال مع املؤسسات الرتبوية‬
‫واحلركة اجلمعوية للشباب‬
‫تطوير أنشطة اإلعالم واالتصال والوقاية العامة والرتبية الصحية واإلصغاء النفساني لفائدة الشباب‬
‫املادة ‪ : 8‬يكلف خميم الشباب يف إطار املهام املنصوص عليها يف املادة ‪ 24‬من املرسوم التنفيذي‬
‫رقم ‪ 01 / 07‬املؤرخ يف ‪ 17‬ذي احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله ‪ ،‬السيما مبا يأتي ‪:‬‬
‫‪-‬تطوير حركية الشباب ‪.‬‬
‫تنظيم وتطوير املبادالت الوطنية والدولية للشباب ‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪7‬‬

‫‪-‬تنظيم نشاطات تسلية مثل اجلوالت على األقدام أو بكل وسيلة أخرى والتخييم واملعسكر لفائدة الشباب ‪.‬‬
‫‪-‬تنظيم لقاءات ثقافية وعلمية لفائدة الشباب ‪.‬‬
‫‪-‬احتضان كل اللقاءات واأليام الدراسية وتربصات التكوين لفائدة الشباب واألطفال ‪.‬‬
‫‪-‬توفري كل اخلدمات اليت من شانها ضمان الشروط احلسنة إلقامة الشباب ‪.‬‬
‫‪-‬توفري وسائل تنظيم نشاطات سليمة وتربوية للشباب قصد تدعيم الصداقة بني الشباب‪.‬‬
‫‪-‬املساهمة يف تطوير أنشطة اإلعالم واالتصال والوقاية العامة والرتبية واملواطنة واإلصغاء النفساني‪.‬‬
‫ميكن أن يستخدم خميم الشباب خالل املوسم الصيفي كمكان تنظيم ملراكز العطل والتسلية لألطفال والشباب‬
‫طبقا للتنظيم الساري املفعول‬
‫املادة ‪ : 9‬يكلف املركب اجلواري يف إطار املهام املنصوص عليها يف املادة ‪ 25‬من املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01- 07‬املؤرخ يف‬
‫‪ 17‬ذي احلجة عام ‪ 1427‬املوافق ‪ 6‬يناير سنة ‪ 2007‬واملذكور أعاله ‪ ،‬ال سيما مبا يأتي ‪:‬‬
‫توفري أعمال ترفيهية ورياضية للشباب‬
‫‪-‬ترقية املمارسة الرياضية اجلوارية يف األحياء واملدن والبلديات ‪.‬‬
‫تنظيم ‪ ،‬ال سيما تظاهرات ثقافية ورياضية وتسليات مع احلركة اجلمعوية للشباب ‪.‬‬
‫املساهمة يف تطوير أنشطة اإلعالم واالتصال والوقاية العامة والرتبية واملواطنة واإلصغاء النفساني ‪.‬‬
‫الفصل الثاني‪:‬‬

‫التنظيم والسري‬
‫املادة ‪ : 10‬يدير مؤسسة الشباب مدير وتزود بلجنة بيداغوجية ‪.‬‬
‫يساعد مدير مؤسسة الشباب ‪.‬‬
‫فريق بيداغوجي‬
‫‪-‬مستخدمون إداريون وماليون ومستخدمو املصلحة واألمن ‪.‬‬
‫املادة ‪ : 11‬يعني مدير مؤسسة الشباب مبقرر من مدير مؤسسة الشباب للوالية‬
‫املادة ‪ : 12‬يكلف مدير مؤسسة الشباب ‪ ،‬لفا سيما مبا يأتي‪:‬‬
‫‪-‬ضمان السري احلسن للمؤسسة ‪.‬‬
‫‪ -‬ضمان التسيري البداغوجي واإلداري واملالي للمؤسسة‪.‬‬
‫‪-‬إعداد املشروع الرتبوي والربامج وحصائل نشاطات املؤسسة‪.‬‬
‫‪-‬السهر على تكوين املستخدمني املوضوعني حتت سلطته وحتسني مستواهم‪.‬‬
‫‪-‬ممارسة السلطة السلمية على مستخدمي املؤسسة‪.‬‬
‫‪-‬املادة ‪ : 13‬يكلف الفريق البداغوجي ‪ ،‬حتت سلطة املدير ‪ ،‬السيما مبا يأتي‪:‬‬
‫‪-‬تلقني الشباب النشاطات الثقافية والفنية والعلمية والرتفيهية والرياضية‪.‬‬
‫‪-‬تاطري فضاءات نشاطات املؤسسة ‪.‬‬
‫‪-‬املشاركة يف تنظيم وتاطري التظاهرات الثقافية والراضية والعلمية واإلبداعية وكذلك كل لفائدة الشباب‪.‬‬
‫‪-‬حث الشباب على املشاركة يف النشاطات اليت تطورها املؤسسة وتشجيعها‪.‬‬
‫املادة ‪ : 14‬يكلف املستخدمون اإلداريون ومستخدمو املصلحة واألمن على اخلصوص باملهام اإلدارية والتقنية ‪،‬‬
‫ال سيما يف جمال النظافة والصيانة وامن املؤسسة ‪.‬‬
‫يكلف الوكيل أو العون املالي ‪ ،‬السيما يف إطار التنظيم الساري املفعول‬
‫‪-‬مسك حماسبة املؤسسة ‪.‬‬
‫إمضاء الوثائق احملاسبية واملالية املطلوبة يف القوانني واألنظمة السارية املفعول‪.‬‬

‫ضمان وكالة املؤسسة‬

‫املادة ‪ : 15‬تكلف اللجنة البيداغوجية بدراسة وإبداء رأيها يف كل مسالة تهم سري املؤسسة ‪ ،‬ال سيما ‪:‬‬
‫‪-‬تنظيم املؤسسة وسريها‬
‫‪-‬املشروع الرتبوي والربامج وحصائل النشاطات ‪.‬‬
‫‪-‬توظيف املستخدمني الضروريني لسري املؤسسة ‪.‬‬
‫املادة ‪ : 16‬تكتسي النشاطات داخل مؤسسات الشباب طابعا دائما أو مؤقتا ‪.‬‬
‫تهدف النشاطات الدائمة إىل تلقني الشباب املنخرط ممارسة التنشيط العلمي والثقايف والفين والرياضي والرتفيهي‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪8‬‬

‫تهدف النشاطات املؤقتة إىل السماح للشباب بااللتحاق احلر بالفضاءات املشرتكة والتظاهرات العلمية والثقافية‬
‫والرتفيهية والرياضية‬
‫املادة ‪ : 17‬تنظم يف كل مؤسسة لشباب فضاءات لنشاطات مكيفة وجذابة وفضاءات مشرتكة مهيئة الستقبال‬

‫الشباب وإعالمهم‬
‫املادة ‪ : 18‬جيب أن تنظم نشاطات مؤسسات الشباب بكيفية مستمرة طوال السنة مبا يف ذلك العطل واأليام املدفوعة‬
‫اآلجر حسب حجم ساعي حيدد يف النظام الداخلي للمؤسسة‪.‬‬
‫املادة ‪ : 19‬جيب أن يتم االستقبال والتوجيه واإلعالم يف شكل دائم حسب خصوصيات كل مؤسسة‪.‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫تعداد املستخدمني العاملني مبؤسسات الشباب و مؤهالتهم‬

‫املادة ‪ : 20‬تضم كل مؤسسة شباب مستخدمني يوافق نوع ختصصهم ومؤهالتهم مهامها وطبيعتها‪.‬‬
‫املادة ‪ : 21‬تتوفر كل مؤسسة على مستخدمني حيدد تعدادهم باالشرتاك مع مصاحل السلطة املكلفة بالوظيفة‬
‫العمومية والذي يرتاوح بني إحدى عشر ‪ 11‬وثالثة عشر ‪ 13‬شخصا هلم املؤهالت اآلتية ‪:‬‬
‫‪-‬مدير مؤسسة الشباب‬
‫‪-‬معاون املصاحل االقتصادية أو املقتصد ‪.‬‬
‫مربي متخصص للشباب‬
‫‪-‬تقين سام يف الرياضة ‪.‬‬
‫‪-‬أخصائي نفساني‬
‫‪-‬مرب رياضي‬
‫‪-‬عامل مهين‪.‬‬
‫منقول من املوقع الرمسي لوزارة الشباب والرياضة‬

‫‪https://www.mjs.gov.dz‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪9‬‬

‫لتعزيز مؤسسات الشباب‬

‫وجعلها أكثر جاذبية وتأثريًا يف حياة الشباب‪ ،‬ميكن اتباع بعض اإلجراءات والتدابري اهلامة‪ .‬إليك بعض األفكار واخلطوات اليت‬
‫ميكن اختاذها‪:‬‬

‫توفري بنية حتتية مناسبة ‪:‬تأكد من وجود مكان مالئم ملؤسسة الشباب‪ ،‬يتضمن قاعات لالجتماعات وورش العمل‬
‫ومساحات للتفاعل االجتماعي ‪ .‬قم بتجهيز املكان بأثاث مريح ومعدات تقنية حديثة‪.‬‬

‫تقديم برامج متنوعة‪:‬عرض جمموعة متنوعة من الربامج واألنشطة اليت تناسب اهتمامات واحتياجات الشباب‪ ،‬مثل ورش‬
‫العمل واحملاضرات واألنشطة الرياضية والثقافية‪.‬‬

‫تعزيز التفاعل االجتماعي‪:‬قم بتنظيم فعاليات اجتماعية منتظمة للشباب‪ ،‬مثل حفالت ومسابقات ومناسبات‬
‫احتفالية‪.‬دعم وتشجيع الشباب على التعارف وبناء عالقات صداقة‪.‬‬

‫تقديم فرص التعلم والتطوير‪:‬عرض دورات تعليمية وتدريبية تساعد الشباب على تطوير مهاراتهم الشخصية‬
‫واملهنية‪.‬توفري فرص التطوع واملشاركة يف مشاريع تنموية‪.‬‬

‫االستماع ألصوات الشباب‪:‬استمع إىل آراء واقرتاحات الشباب وضعها يف عني االعتبار عند ختطيط األنشطة والربامج‪.‬‬

‫التواصل الفعّال‪ :‬قم بإنشاء وسائل اتصال فعّالة مع الشباب‪ ،‬مثل صفحات على وسائل التواصل االجتماعي وموقع‬
‫إلكرتوني‪.‬استخدم التكنولوجيا للبقاء على اتصال مع الشباب وإعالمهم باألنشطة القادمة‪.‬‬

‫توفري دعم مالي‪ :‬حبث عن مصادر متويل مستدامة لضمان استمرارية مؤسسة الشباب وتطويرها‪.‬‬

‫الرتويج والتسويق‪ :‬قم حبمالت تروجيية جلذب الشباب إىل مؤسسة الشباب وتسليط الضوء على الفوائد اليت تقدمها‪.‬‬

‫الشراكات اجملتمعية‪ :‬احبث عن فرص للتعاون مع منظمات جمتمعية وشركاء آخرين لتعزيز براجمك وخدماتك‪.‬‬

‫تقييم وتطوير‪ :‬قم بتقييم دور مؤسسة الشباب بانتظام واستمع إىل مالحظات الشباب لتحسني أداء املؤسسة‪.‬‬

‫بتنفيذ هذه اخلطوات‪ ،‬ستكون مؤسسة الشباب مكانًا جاذبًا ومؤثرًا يف حياة الشباب‪ ،‬وستساهم يف تطوير‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪10‬‬

‫التمكني للندوة ‪:‬‬

‫التحضري اجليد‪ :‬قم بالتحضري املسبق للمحتوى الذي ستقدمه‪ .‬اجعله متميزًا ومفيدًا للحضور‪.‬‬

‫التفاعل‪ :‬حث احلضور على املشاركة وطرح األسئلة‪ .‬ميكنك استخدام أساليب مثل االستفتاءات واملناقشات الصغرية لتشجيع‬
‫التفاعل‪.‬‬

‫استخدام التكنولوجيا‪ :‬توفري وسائل تكنولوجية تسهل التفاعل والتواصل مع احلضور إن أمكن‬

‫التوجيه والتوضيح‪ :‬قم بشرح األهداف واحملتوى بشكل واضح‪ ،‬وكن مستعدًا لإلجابة على أسئلة احلضور‪.‬‬

‫التقدير‪ :‬قدر مشاركة احلضور وشجّعهم على املشاركة الفعّالة‪.‬‬

‫التحكم يف الورشة ‪:‬‬

‫اإلدارة اجليدة‪ :‬قم بإدارة اللقاء بشكل فعّال‪ ،‬وحدد دورك وسلطتك بوضوح‪.‬‬

‫التوقيت‪ :‬حدد مدة اللقاء واحملتوى بعناية‪ ،‬وتأكد من االلتزام باجلدول الزمين‪.‬‬

‫السيطرة على الوضع ‪ :‬حتكم يف التدفق والرتتيب خالل اللقاء ‪ ،‬تأكد من االنتقال السلس بني املواضيع‪.‬‬

‫التقييم‪ :‬قيم أداء احلضور وقدم مالحظات بناءة إذا كان ذلك مناسبًا‪.‬‬

‫التوجيه اإلجيابي‪ :‬استخدم توجيهًا إجيابيًا لتشجيع املشاركة وحتفيز احلضور على حتقيق األهداف‪.‬‬

‫هام جدا ‪:‬‬

‫يف النهاية‪ ،‬جيب أن تكون مرنًا ومستعدًا للتكيف مع احتياجات واستجابات احلضور‪ .‬حتقيق التوازن بني التمكني والتحكم‬
‫يعتمد على سياق اللقاء أو احملاضرة وأهدافها اجليدة والقدرة على التعامل مع جمموعات متنوعة من األشخاص‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪11‬‬

‫مهام رئيس الورشـــــــة‬

‫إدارة الورشات تتضمن العديد من املهام املهمة اليت جيب أداؤها بعناية لضمان جناح الورشة وحتقيق أهدافها‪ .‬إليك قائمة‬
‫باملهام األساسية اليت يقوم بها مدير ورشة العمل‪:‬‬

‫التخطيط والتحضري‪:‬حتديد أهداف الورشة وحتديد املوضوعات واحملتوى‪.‬‬

‫حتديد اجلمهور املستهدف ومستوى املشاركني املتوقع‪.‬‬

‫تصميم الربنامج‪:‬إعداد الربنامج الزمين‪.‬‬

‫اختيار وتوجيه احملاضرين ضروريًا‪.‬‬

‫حتضري املواد التعليمية واملستلزمات الالزمة‪.‬‬

‫التنظيم‪:‬تنظيم تسجيل املشاركني وإدارة الوثائق‪.‬‬

‫توجيه املشاركني إىل املكان املخصص للورشة ‪.‬‬

‫ضمان توافر مجيع املعدات واملواد الضرورية‪.‬‬

‫إدارة اجللسات‪:‬توجيه احملاضرين ومتابعة تقديم اجللسات بسالسة‪.‬‬

‫إدارة وقت اجللسات وضبط اجلدول إذا كان ذلك ضروريًا‪.‬‬

‫تشجيع التفاعل واملشاركة الفعالة من قبل املشاركني‪.‬‬

‫التقييم ومجع املالحظات‪:‬مجع تقييمات املشاركني حول الورشة‪ .‬حتليل البيانات واستخدامها لتحسني الورشات‬
‫املستقبلية‪ .‬استخدام املالحظات لتقديم تقرير عن أداء الورشة للجهات املعنية‪.‬‬

‫إدارة املشكالت‪:‬التعامل مع أي مشكلة تطرأ خالل الورشة بفعالية توفري الدعم واحللول للمشكالت اليت يوجهها‬
‫املشاركون‪.‬‬

‫التواصل‪:‬التواصل اجليد مع املشاركني واحملاضرين واملتحدثني تقديم املعلومات والتوجيه الالزم جلميع األطراف‬
‫املعنية‪.‬‬

‫السالمة والصحة‪:‬ضمان سالمة املشاركني واالمتثال ألي متطلبات صحية وسالمة‪.‬‬

‫توجيه املشاركني‪:‬تقديم التوجيه والدعم للمشاركني واملساعدة يف حتقيق أهدافهم‪.‬‬

‫إغالق الورشة‪:‬تقديم الشكر والتقدير للمشاركني واحملاضرين‪ .‬مجع األمور املتبقية وتقديم تقرير نهائي عن‬
‫الورشة‪.‬‬

‫هام جدا‪:‬‬
‫إدارة الورشات تتطلب التنظيم والتخطيط اجليدين والقدرة على التعامل مع جمموعات متنوعة من األشخاص وحل‬
‫املشكالت بفعالية‪ .‬يتعني على مدير الورشة أيضًا أن يكون متعاونًا ومتفهمًا لضمان حتقيق‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪12‬‬

‫مهــــام نائب رئيس الورشـــــــة ‪:‬‬

‫منشط اللقاء هو الشخص املسؤول عن تنظيم وإدارة اللقاء لضمان سالسة اللقاء وحتقيق أهدافه‪ ،‬جيب على منشط اللقاء‬
‫القيام بالعديد من املهام املهمة‪ .‬إليك بعض املهام األساسية اليت ميكن أن يقوم بها منشط اللقاء‪:‬‬

‫التخطيط األساسي‪:‬حتديد أهداف للورشة ‪.‬‬

‫حتديد جدول األعمال‬

‫اختيار التدخالت املناسبة للورشة ‪.‬‬

‫تنفيذ األنشطة‪:‬تقديم التوجيه للمشاركني‪ .‬تقديم شروح وتعليمات حول سري الورشة منهجية العمل ‪ .‬ضمان مرور‬
‫االورشة بسالسة ووفقًا للجدول‪.‬‬

‫إدارة الزمن‪:‬مراقبة الوقت وضبطه وفق الزمن احملدد ضروريًا‪.‬‬

‫توجيه املشاركني لضمان االلتزام باملوضوع احملدد‪.‬‬

‫تشجيع املشاركة‪:‬حتفيز املشاركني للمشاركة الفعالة يف الورشة ‪ .‬تعزيز جو من االستفادة واملرح‪.‬‬

‫حل املشكالت‪:‬التعامل مع أي مشكلة تطرأ خالل اللقاء بسرعة وفعالية‪ .‬البحث عن حالً للتحديات اليت قد تواجه‬
‫املشاركني‪.‬‬

‫تقييم األداء‪:‬سؤال املشاركني عن رأيهم يف الفعالية بعد انتهائها‪ .‬تقديم تقرير عن أداء اللقاء ومدى حتقيق األهداف‪.‬‬

‫التواصل‪:‬التواصل اجليد مع املشاركني واالستماع إىل مالحظاتهم‪ .‬تقديم التوجيه والدعم الالزم للمشاركني‪.‬‬

‫السالمة‪:‬ضمان سالمة املشاركني واختاذ التدابري الالزمة أي طارئ يعيق السري احلسن للورشة ‪.‬‬

‫تعزيز التفاعل االجتماعي‪:‬تشجيع التواصل وبناء عالقات إجيابية بني املشاركني‪.‬‬

‫هام جدا ‪:‬‬

‫منشط اللقاء يقوم دورًا مهمًا يف جعل الفعاليات ممتعة ومفيدة‪ ،‬وجيب أن يكون لديه مهارات التواصل اجليدة‬
‫والقدرة على التعامل مع جمموعات متنوعة من األشخاص‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪13‬‬

‫مهــــام مقـــــرر الورشـــــــة ‪:‬‬

‫مقرر الورشة هو الشخص املسؤول عن توثيق وتسجيل ما حيدث خالل الورشة التعليمية أو الفعالية التدريبية‪ .‬دور‬
‫املدون يف الورشة يكمن يف توثيق املعلومات واألحداث وإعداد تقارير تلخص النقاط الرئيسية والنتائج‪ .‬إليك مهام‬
‫مدون الورشة‪:‬‬

‫جتهيز األدوات واملعدات‪:‬التأكد من توفر األدوات الالزمة مثل أوراق وأقالم وكمبيوتر وجهاز تسجيل صوتي إذا‬
‫كان ذلك ضروريًا‪.‬‬

‫تسجيل األحداث‪:‬تسجيل احملادثات والنقاشات اجلارية خالل الورشة باستخدام أدوات التسجيل املتاحة‪.‬‬

‫توثيق املشاركني‪:‬تسجيل معلومات حول املشاركني مثل األمساء واجلهات اليت ميثلونها‪.‬‬

‫تدوين احملتوى‪:‬تسجيل حمتوى العروض التقدميية والنقاشات‪.‬‬

‫إعداد تقارير‪:‬إعداد تقارير تلخص أهم النقاط اليت متت مناقشتها خالل الورشة‪.‬‬

‫توزيع املـــواد‪:‬توزيع الوثائق واملواد التوثيقية للمشاركني قبل وبعد انتهاء الورشة‪.‬‬

‫تقديم البيانات‪:‬تزويد املشرفني أو املسؤولني بالبيانات واملعلومات املوثقة عن الورشة‪.‬‬

‫حفظ الوثائق ‪:‬االحتفاظ بسجالت مفصلة جلميع املواد واملعلومات اليت مت توثيقها خالل الورشة‪.‬‬

‫التفاعل مع املشاركني‪ :‬التعاون مع املشاركني والرد على استفساراتهم بشأن املواد املوثقة‪.‬‬

‫االهتمام خبصوصية البيانات‪:‬التأكد من حفظ خصوصية املعلومات واملواد اليت مت توثيقها وعدم مشاركتها مع أي‬
‫طرف غري خمول‪.‬‬

‫هام جدا‪:‬‬
‫دور املقرر يف الورشة هو ضمان توثيق وتسجيل األحداث واملعلومات بدقة وكفاءة‪ ،‬مما يساهم يف االستفادة من الورشة‬
‫واإلبقاء على سجل مفصل ميكن الرجوع إليه يف املستقبل‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪14‬‬

‫مهام جلنة التنظيم‬

‫هي اجلهة املسؤولة عن ختطيط وتنظيم األحداث واللقاءات بشكل عام‪ .‬تتضمن مهام جلنة التنظيم للقاء جمموعة من‬
‫األنشطة واملسؤوليات اليت جيب أداؤها بعناية لضمان جناح اللقاء‪ .‬إليك بعض املهام اليت قد تكون ضمن مسؤوليات جلنة‬
‫التنظيم‪:‬‬

‫حتديد األهداف‪:‬حتديد أهداف للندوة والغرض منه‪.‬‬

‫حتديد امليزانية‪:‬حتديد امليزانية املخصصة للقاء وتوزيع النفقات على األنشطة املختلفة‪.‬‬

‫اختيار املوقع‪:‬اختيار مكان مناسب للقاء يليب احتياجات احلضور ويتناسب مع عدد املشاركني‪.‬‬

‫حتديد اجلدول الزمين‪:‬إعداد جدول زمين حمدد يشمل اجللسات والفعاليات املختلفة‪.‬‬

‫اختيار املتحدثني واملشاركني‪:‬اختيار املتحدثني والضيوف املميزين واملشاركني الذين سيشاركون يف اللقاء‪.‬‬

‫تنسيق النقل واإلقامة‪:‬ترتيب وسائل النقل إذا كان ذلك ضروريًا‪ .‬توفري إقامة للمشاركني إذا كان اللقاء يستمر‬
‫لفرتة طويلة‪.‬‬

‫تنظيم األنشطة والفعاليات‪:‬ختطيط وتنظيم اجللسات التعليمية أو الورش العملية‪ .‬تنظيم األنشطة الثقافية أو‬
‫الرتفيهية إذا كانت متاحة‪.‬‬

‫التسويق و اإلعالن‪:‬إعداد محلة تسويق وإعالن فعّالة جلذب املشاركني‪.‬استخدام وسائل التواصل االجتماعي‬
‫واإلعالنات لنشر املعلومات‪.‬‬

‫إعداد املواد واملستلزمات‪:‬جتهيز املواد التعليمية و اللوازم األخرى للمشاركني‪ .‬ضمان توافر مجيع املستلزمات‬
‫الضرورية للقاء‪.‬‬

‫التواصل مع الشركاء والرعاة‪:‬التعامل مع الشركاء والرعاة احملتملني وتأمني الدعم املالي أو اللوجسيت‪.‬‬

‫إدارة الوثائق والتقارير‪:‬توثيق املالحظات و التفاصيل املتعلقة باللقاء‪ .‬إعداد تقارير تقييمية بعد انتهاء اللقاء‬
‫لتقدميها للجهات املعنية‪.‬‬

‫إدارة املشكالت‪:‬التعامل مع أي مشكلة تطرأ خالل اللقاء بفعالية وفعالية‪.‬‬

‫هام جدا ‪:‬‬

‫جلنة التنظيم هي عنصر أساسي لضمان أن الندوة جتري بسالسة وحتقق أهدافه بنجاح‪ ،‬ويتطلب األمر تنسيقاً وتنظيماً‬
‫جيدين وقدرة على التعامل مع التفاصيل واملشكالت احملتمل‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪15‬‬

‫مهام جلنة اإلعالم‬

‫جلنة اإلعالم للندوة أو حدث هي املسؤولة عن التسويق واالتصال جلذب املشاركني ونقل املعلومات والتحديثات حول‬
‫الندوة إىل اجلمهور‪ .‬إليك قائمة مبهام جلنة اإلعالم يف الندوة‪:‬‬

‫إعداد اسرتاتيجية اإلعالم ‪:‬تطوير اسرتاتيجية اتصال وإعالم متكاملة تستهدف اجلمهور املستهدف‪.‬‬

‫حتديد وسائل اإلعالم واملنصات اليت ستستخدم لنشر املعلومات‪.‬‬

‫إعداد املواد الرتوجيية‪:‬إعداد مواد تروجيية مثل بروشورات‪ ،‬نشرات إعالنية‪ ،‬وبطاقات دعوة‪.‬‬

‫تصميم شعار أو هوية بصرية للندوة إذا كان ذلك ضروريًا‪.‬‬

‫التسويق عرب وسائل اإلعالم‪:‬نشر إعالنات عرب وسائل التواصل االجتماعي واملواقع اإللكرتونية والربيد‬
‫اإللكرتوني‪.‬‬

‫انشاء صفحة ويب خاصة بالندوة لتوفري املعلومات األساسية والتسجيل‪.‬‬

‫التواصل مع وسائل اإلعالم‪:‬االتصال بوسائل اإلعالم احمللية والوطنية جلذب تغطية إعالمية‪.‬‬

‫إصدار بيانات صحفية ومقاالت تروجيية عن الندوة‪.‬‬

‫إدارة وسائل التواصل االجتماعي‪:‬إنشاء وإدارة حسابات خمصصة على منصات التواصل االجتماعي‪.‬‬

‫نشر حمتوى دوري لزيادة الوعي واملشاركة‪.‬‬

‫حتديثات مستمرة‪:‬توفري حتديثات دورية للمشاركني حول جدول األعمال واملتحدثني والتفاصيل األخرى للندوة‪.‬‬

‫دعم املشاركني‪:‬الرد على استفسارات املشاركني وتقديم املعلومات اإلضافية عن الندوة‪.‬‬

‫مساعدة املشاركني يف عملية التسجيل إذا كان ذلك ضروريًا‪.‬‬

‫تقديم تقارير وتقييم‪:‬تقديم تقارير دورية للجهة املنظمة حول أداء محلة اإلعالم والتسويق‪.‬‬

‫إجراء استبيانات أو استطالعات لقياس فعالية احلملة‪.‬‬

‫إدارة األزمات‪:‬االستعداد ألي مشكلة تواجهها الندوة وتقديم توجيهات على الفور‪.‬‬

‫التعامل مع أي سلبيات إعالمية حبذر وفعالية‪.‬‬

‫هام جدا‪:‬‬
‫جلنة اإلعالم تقوم بدورً مهمً يف جناح الندوة من خالل جذب املشاركني وتوفري املعلومات الضرورية هلم‪ .‬جيب أن‬
‫تكون هذه اللجنة على دراية بأحدث أساليب التسويق ووسائل اإلعالم االجتماعي للوصول إىل حتقيق اهلدف‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪16‬‬

‫الورشـــــــــــــــــــــــــــــــات‬
‫الورشة األوىل ‪ :‬اإلطار التنظيمي املسري ملؤسسات الشباب " دراسة املرسوم التنفيذي رقم‬
‫‪ 01/07‬املؤرخ يف ‪ 2007/01/06‬املتضمن التحويل مراكز إعالم وتنشيط الشباب اىل‬
‫دواوين مؤسسات الشباب ‪.‬‬
‫املرسوم التنفيذي رقم ‪ 01/07‬الصادر يف ‪ 6‬يناير ‪ ، 2007‬الذي يتعلق بتحويل مراكز إعالم وتنسيق الشباب إىل دواوين‬
‫مؤسسات الشباب‪ ،‬ميثل اإلطار التنظيمي الرئيسي ملؤسسات الشباب يف البالد‪ .‬يتضمن هذا املرسوم العديد من النقاط‬
‫والتفاصيل اليت تنظم عمل مؤسسات الشباب وحتدد مهامها وهيكلها التنظيمي‪ .‬سأقدم لك نظرة عامة على بعض‬
‫النقاط الرئيسية للمرسوم‪:‬‬

‫حتويل مراكز إعالم وتنشيط الشباب‪ :‬املرسوم حيدد عملية حتويل مراكز إعالم وتنسيق الشباب إىل دواوين‬
‫مؤسسات الشباب‪ ،‬مما يشري إىل تغيري يف هيكل وتنظيم مؤسسات الشباب‪.‬‬

‫تعريف مهام مؤسسات الشباب‪ :‬يتضمن املرسوم توضيحًا للمهام اليت جيب أن تقوم بها مؤسسات الشباب‪ ،‬مبا يف ذلك‬
‫تنظيم األنشطة والفعاليات اليت تستهدف الشباب وتعزز مشاركتهم يف خمتلف اجملاالت‪.‬‬

‫هيكل مؤسسات الشباب‪ :‬يتم حتديد هيكل مؤسسات الشباب وتنظيمها التنظيمي‪ ،‬مبا يف ذلك توزيع الوظائف‬
‫واملسؤوليات داخل هذه املؤسسات‪.‬‬

‫التمويل واملوارد‪ :‬املرسوم ميكن أن يتضمن توجيهات بشأن متويل مؤسسات الشباب ومصادر التمويل املمكنة‪ ،‬مما‬
‫يتيح هلا تنفيذ أنشطتها بفعالية‬

‫الرقابة واملتابعة‪ :‬ميكن أن يتضمن املرسوم أيضًا آليات لرصد وتقييم أداء مؤسسات الشباب وضمان التقيد باملعايري‬
‫واألهداف احملددة‬

‫التعاون والشراكات‪ :‬ميكن أن يشجع املرسوم على تعزيز التعاون والشراكات مع مؤسسات أخرى ومنظمات‬
‫جمتمعية لتعزيز دور مؤسسات الشباب يف حتقيق أهدافها‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫هذا املرسوم يهدف عادةً إىل تنظيم وحتسني األنشطة واخلدمات املقدمة للشباب يف البالد وتعزيز مشاركتهم يف‬
‫خمتلف اجملاالت‪ .‬جيب على اجلهات املعنية بتنفيذ هذا املرسوم االمتثال ملتطلباته وضمان تنفيذه بشكل فعّال لتحقيق‬
‫أهدافه‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪17‬‬

‫الورشة الثانية ‪ :‬حتديث مدونة النشاطات إستجابتة إلنشغاالت وتطلعات الشباب ‪.‬‬
‫حتديث مدونة النشاطات لتلبية إنشغاالت وتطلعات الشباب يعترب خطوة مهمة لضمان استجابة املؤسسة أو املنظمة‬
‫الحتياجات اجليل الشاب وتعزيز مشاركتهم الفعالة يف األنشطة والفعاليات‪ .‬إليك بعض اخلطوات اليت ميكن اختاذها‬
‫لتحديث مدونة النشاطات بشكل يستجيب إلنشغاالت وتطلعات الشباب‪:‬‬

‫استشارة الشباب‪:‬عقد اجتماعات وإعداد استبيان مع جمموعات من الشباب جلمع آرائهم ومقرتحاتهم بشأن مدونة‬
‫النشاطات احلالية والتحديثات احملتملة‪.‬‬

‫حتليل االحتياجات‪:‬قيام بدراسة الحتياجات الشباب يف املنطقة أو اجملتمع املستهدف وحتليلها بعمق‪.‬‬

‫توسيع نطاق األنشطة‪:‬إضافة أنشطة جديدة تعكس اهتمامات واحتياجات الشباب‪ ،‬سواء كانت ورش عمل أو‬
‫حماضرات أو أنشطة ترفيهية‪.‬‬

‫حتسني التواصل‪:‬حتسني وسائل التواصل مع الشباب مثل استخدام وسائل التواصل االجتماعي والربيد اإللكرتوني‬
‫لنشر املعلومات حول األنشطة‪.‬‬

‫تقديم فرص املشاركة‪:‬توفري فرص للشباب للمشاركة يف تنظيم وإدارة األنشطة واختاذ القرارات املتعلقة بها‪.‬‬

‫تقديم دعم متعدد الوسائط‪:‬إعداد مواد تفاعلية مثل مقاطع فيديو‪ ،‬بودكاست‪ ،‬أو تقارير تستهدف الشباب‬
‫وتزودهم باملعلومات‪.‬‬

‫تفعيل احلـــــوار‪:‬تنظيم منتديات أو جلسات حوار متواصلة مع الشباب للتعرف على آرائهم وتوجيهاتهم‪.‬‬

‫التفاعل مع التحديات االجتماعية‪:‬تضمني مواضيع تتعامل مع قضايا اجتماعية مهمة بالنسبة للشباب مثل‬
‫التعليم‪ ،‬والوظائف‪ ،‬والتنمية املستدامة‪.‬‬

‫تقديم املزيد من الفرص التعليمية‪:‬تنظيم دورات تدريبية وورش عمل متكن الشباب من تطوير مهاراتهم‬
‫وقدراتهم‪.‬‬

‫تقييـــــم دوري‪:‬إجراء تقييم دوري ملدى فعالية التحديثات ومدى تلبية مدونة النشاطات الحتياجات الشباب‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫حتديث مدونة النشاطات بانتظام وبناء على مالحظات الشباب ميكن أن يسهم يف جعل األنشطة أكثر جاذبية‬
‫وفعالية للشباب وتعزيز مشاركتهم الفعالة يف جمتمعهم‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪18‬‬

‫الورشة الثالثة ‪ :‬برامج ومناهج التنشيط االجتماعي والرتبوي وإعداد املشروع‬

‫البيداغوجي ‪.‬‬
‫برامج ومناهج التنشيط االجتماعي والرتبوي تلعب دورًا مهمًا يف تعزيز التفاعل االجتماعي والتنمية الشخصية‬
‫والتعلم‪ .‬إعداد املشروع البيداغوجي يتضمن تصميم خطة مفصلة لتوجيه األنشطة والتعلم‪.‬‬

‫مراحل إعداد املشروع البيداغوجي‪:‬‬

‫التحليل والتقييم‪:‬حتديد اهلدف الرئيسي للمشروع واملشكلة اليت يهدف إىل حلها‪.‬‬

‫تقدير احتياجات املشاركني واستشراف التحديات والفرص‪.‬‬

‫حتديد األهداف واملخرجات‪:‬حتديد أهداف واضحة وقابلة للقياس جيب حتقيقها بنهاية املشروع‪.‬‬

‫حتديد املخرجات املتوقعة من األنشطة‪.‬‬

‫تصميم املنهــــــجية‪:‬حتديد الطرق والوسائل التعليمية واألنشطة اليت سيتم استخدامها لتحقيق األهداف‪.‬‬

‫ترتيب األنشطة بشكل تسلسلي ومنطقي‪.‬‬

‫إعداد املواد واملصادر‪:‬تطوير املواد التعليمية واملصادر املساعدة اليت ستستخدم يف املشروع‪.‬‬

‫تقديم الدعم الالزم للمشاركني مثل كتب أو مواد تفاعلية‪.‬‬

‫ختطيط اجللسات واألنشطة‪:‬تقسيم املشروع إىل جلسات أو أنشطة فعالة وختطيط تنفيذها بعناية‪.‬‬

‫حتديد مواعيد ومكان ومواد اجللسات‪.‬‬

‫تنفيــــــذ األنشطة‪:‬تنفيذ اجللسات واألنشطة وتوجيه املشاركني خالهلا‪.‬‬

‫تقديم الدعم واملساعدة يف حالة احلاجة‪.‬‬

‫التقييم واملتابــــــعة‪:‬تقديم تقييم دوري ألداء املشروع وتقييم حتقيق األهداف‪.‬‬

‫التعامل مع املالحظات والتحسينات املطلوبة‪.‬‬

‫تقـــــــرير املشروع‪:‬إعداد تقرير نهائي يلخص أهداف املشروع ونتائجه وتقييمه‪.‬‬

‫توجيه التوصيات ملستقبل املشروع أو ألنشطة مشابهة‪.‬‬

‫مالحـــــظة‪:‬‬
‫برامج التنشيط االجتماعي والرتبوي ميكن أن تتنوع بشكل كبري وتستند إىل األهداف واحتياجات اجملموعة‬
‫املستهدفة‪ .‬جيب أن تكون املنهجية مرنة وتتيح للمشاركني التفاعل واملشاركة بفعالية‪ ،‬مما يساهم يف حتقيق‬
‫األهداف الرتبوية واالجتماعية‪.‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪19‬‬

‫ملحق للورشة الثالثة ‪ :‬مناهج إعداد املشروع البيداغوجي ‪.‬‬

‫إعداد مشروع بيداغوجي لدار الشباب يتطلب عملية ختطيط متقنة ومنهجية فعالة لضمان حتقيق األهداف الرتبوية‬
‫واالجتماعية املرجوة‪ .‬إليك خطوات عامة إلعداد مشروع بيداغوجي لدار الشباب‪:‬‬

‫حتديد اهلدف الرئيسي‪:‬حدد هدفًا رئيسيًا للمشروع‪ ،‬وكن واضحًا يف حتديد النتائج املرجوة من هذا املشروع‪.‬‬

‫حتليل االحتياجات‪:‬قم بتقييم احتياجات الشباب يف منطقتك أو يف دار الشباب نفسها‪ .‬هل هناك احتياجات‬
‫تعليمية‪ ،‬اجتماعية‪ ،‬ثقافية‪ ،‬رياضية أو أخرى ميكن تلبيتها من خالل هذا املشروع ؟‬

‫حتديد اجلمهور املستهدف‪:‬حدد اجملموعة العمرية واملشاركني املستهدفني باملشروع‪ .‬هل يستهدف األطفال‪،‬‬
‫املراهقني‪ ،‬الشباب البالغني‪ ،‬أم جمموعة عمرية معينة؟‬

‫تصميم الربنامج‪:‬قم بتصميم الربنامج البيداغوجي الذي يتضمن األنشطة والفعاليات املختلفة‪ .‬ضمن الربنامج‪ ،‬جيب‬
‫تضمني األنشطة التعليمية والثقافية واالجتماعية والرياضية حسب االحتياجات‪.‬‬

‫ختطيط اجللسات و األنشطة‪:‬قم بتقسيم الربنامج إىل جلسات أو أنشطة فردية وحدد توقيت ومواد كل جلسة‪.‬‬

‫توفري املـــــوارد‪:‬حدد املواد التعليمية واملصادر املالية واملعدات اليت ستحتاجها لتنفيذ املشروع بنجاح‪.‬‬

‫تنظيم التنفيذ‪:‬نظّم اجللسات واألنشطة وقم بتوجيه املشاركني خالهلا بشكل فعال‪.‬‬

‫التقييم واملتابعة‪:‬أجرِ تقييم دوري ألداء املشروع ومدى حتقيق األهداف‪ .‬تعامل مع املالحظات وقم بإدخال التحسينات‬
‫الالزمة‪.‬‬

‫تقرير املشروع‪:‬إعداد تقرير نهائي يلخص نتائج املشروع وحتقيق األهداف واملشكالت والتحسينات املستقبلية‬
‫املقرتحة‪.‬‬

‫التواصل والتفاعل‪:‬تفاعل مع الشباب وقم بتشجيعهم على املشاركة وتقديم مالحظاتهم واقرتاحاتهم‪.‬‬

‫التوجيه واملتابعة املستمرة‪:‬استمر يف تقديم الدعم واإلشراف على تطبيق املشروع لضمان استمراره وجناحه‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫تذكر أن املشروع البيداغوجي جيب أن يكون مرنًا ومتكيفًا مع تطلعات واحتياجات الشباب‪،‬‬
 ‫‪ 10‬أكتوبر ‪ 2023‬بدار الثقافة لوالية الشلف‬ ‫الندوة الوالئية لترقية األنشطة الشبانية‬ ‫‪20‬‬

‫الورشة الرابعة ‪ :‬تعزيز أليات الشراكة مابني املؤسسات الشبانية‬

‫واحلركة اجلمعوية‬
‫تعزيز أليات الشراكة بني املؤسسات الشبانية واحلركة اجلمعوية يعترب خطوة هامة لتعزيز التنمية املستدامة‬
‫وتعزيز مشاركة الشباب يف حتقيق أهداف جمتمعهم‪ .‬إليك بعض اخلطوات اليت ميكن اختاذها لتحقيق ذلك‪:‬‬

‫تعريف األهداف املشرتكة‪ :‬حتديد األهداف واألولويات املشرتكة بني املؤسسات الشبانية واحلركة اجلمعوية‪.‬‬
‫جيب أن تكون هذه األهداف حمددة وواضحة‪.‬‬

‫بناء الثقة‪ :‬تعزيز بناء الثقة بني اجلانبني من خالل التواصل املستمر وتبادل املعلومات واخلربات‪.‬‬

‫توجيه األنشطة املشرتكة‪ :‬تنظيم أنشطة ومشاريع مشرتكة تساهم يف حتقيق األهداف املشرتكة‪ .‬ميكن أن‬
‫تتضمن هذه األنشطة ورش العمل‪ ،‬واحلمالت‪ ،‬والفعاليات االجتماعية‪.‬‬

‫توزيع املسؤوليات‪ :‬توزيع املسؤوليات بني املؤسسات الشبانية واحلركة اجلمعوية بشكل مناسب لضمان تنفيذ‬
‫األنشطة بفعالية‪.‬‬

‫توفري املوارد املشرتكة‪ :‬حبث عن مصادر متويل مشرتكة أو تبادل املوارد واملعدات لتعزيز قدرة كل جانب على‬
‫حتقيق أهدافه‪.‬‬

‫تنظيم االجتماعات واملنتديات‪ :‬عقد اجتماعات منتظمة ومنتديات ملناقشة التقدم والتحسينات وتقديم‬
‫املالحظات‪.‬‬

‫تبادل اخلربات واملعرفة‪ :‬تشجيع تبادل اخلربات واملعرفة بني الشباب وأعضاء احلركة اجلمعوية من خالل ورش‬
‫العمل واحملاضرات والتدريب‪.‬‬

‫إعداد إطار تنظيمي‪ :‬إعداد اتفاقية شراكة حتدد األدوار واملسؤوليات واألهداف بشكل واضح‪.‬‬

‫التقييم والتحسني‪ :‬تقديم تقييم دوري ألداء الشراكة والتحديثات املستقبلية املمكنة‪.‬‬

‫املشاركة اجملتمعية‪ :‬تشجيع املشاركة اجملتمعية للشباب وأعضاء احلركة اجلمعوية يف قضايا ومشاريع‬
‫اجملتمع‪.‬‬

‫الرتويج والتوعية‪ :‬قم بالرتويج لنجاحات الشراكة وتوعية اجلمهور بدورها وأهميتها‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫تعزيز الشراكة بني املؤسسات الشبانية واحلركة اجلمعوية ميكن أن يعزز من قدرتهما على حتقيق التأثري‬
‫اإلجيابي يف اجملتمع وحتقيق التغيري املستدام ‪.‬‬