INSTRUMENT PEMANTAUAN

PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

2. Nama Sekolah

4. Nama Pengetua/Guru Besar

5. Nama Guru Penyelaras Bestari
(Jika ada)
6. Nama Guru Makmal Komputer
7. Nama Guru Pusat Akses
8. Bilangan Guru
9. Bilangan Murid

Tandatangan Pengetua / Guru Besar: …………………………………

Cop Sekolah:

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 1

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

BAHAGIAN 1: MAKMAL KOMPUTER SEKOLAH/ MAKMAL BAHASA

A. FIZIKAL

Bilangan Makmal Komputer Sekolah 1 2 3 4 5

(Sila bulatkan pada nombor yang berkaitan)

Model Makmal Fasa

Bil Model MKS MB Teknologi Tandakan ( / ) bagi yg
1 Enrolmen 400 berkenaan
2 Enrolmen 400-800 ADSL
3 Enrolmen melebihi 800 VSAT
WIRELESS
OS Server Tandakan ( / ) bagi yg
berkenaan Bil Fasa MKS MB
Linux redhat 1 Fasa 1
Windows 2003 2 Fasa 2
B Status 3 Fasa 3
Senarai Jumla Catat
i Baik Rosa 4 Lain-lain
Peralatan h an
l k
1 Komputer
. (Desktop)
2 Komputer
. (Nootebook)
3 Pengimbas
.
4 Pencetak
.
5 Projektor
. LCD
6 Server
.
7 Switch
.
8 Hub
.
9 Skrin
.
1 Meja
0
.
1 Kerusi
1
.
1 Pendingin
2 hawa
.

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 2

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

A) MAKMAL KOMPUTER
BAHAGIAN A - KEMUDAHAN FIZIKAL DAN PERALATAN (40%)

KRITERIA MARKAH
1. KELENGKAPAN MAKMAL KOMPUTER
Router berfungsi dengan Baik 3
Server berfungsi 3
Talian Schoolnet (WAN) 3
Rangkaian Dalaman (LAN) 3
Hawa Dingin berfungsi 3
Jumlah 15

KRITERIA MARKAH

2. SUSUN ATUR BILIK DAN RUANG

(Susun atur kemas & praktikal)

Susunatur Meja/kerusi kemas 3

Pendawaian Kemas 3
Ruang pameran Teratur 3
Papan Kenyataan Kemas 3
Kabinet/Almari/Rak 3

Jumlah 15

KRITERIA MARKAH
3. CIRI-CIRI KESELAMATAN
(Mempunyai alat pemadam api, pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan
arahan yang telah ditetapkan.)

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 3

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

Ada pemadam api dan berfungsi 3

Ada pelan kecemasan dan dipamerkan 3
Alerm berfungsi dengan baik 2
Peti kecemasan (First Aid box yang lengkap) 2

Jumlah 10

Jumlah Markah %
40
BAHAGIAN B- PENGURUSAN & PENGELOLAAN MAKMAL (40%)

KRITERIA MARKAH

1. STRUKTUR ORGANISASI
(Struktur organisasi yang lengkap dan dipamerkan termasuk Jawatankuasa
Induk, Jawatankuasa Kerja dan Pengawas)
Ada Struktur Organisasi Jawatankuasa Induk 2
Ada Struktur Organisasi Jawatankuasa Kerja 2
Ada Struktur Organisasi Pengawas Makmal 2
Ada Jadual Bertugas Guru/Pengawas 2

Ada Misi, Visi, Objektif dan Piagam 2

Jumlah 10

2. DOKUMEN DAN REKOD :

(Mempunyai pelbagai dokumen dan rekod dalam pengurusan)
Peraturan Penggunaan Makmal dipamerkan 2
Buku Pengurusan Makmal dan Inventori yang kemaskini 2
Rekod Penggunaan oleh guru dan pelajar 2
Rekod Penyelenggaraan Peralatan 2
Pelupusan Peralatan 1
Lain-lain 1
Jumlah 10

KRITERIA MARKAH

3. WAKTU OPERASI
(Memperuntukkan masa yang sepenuhnya untuk penggunaan )
Dibuka sepanjang waktu persekolahan
2

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 4

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

2
Dibuka pada waktu pembelajaran kelas
Dibuka pada hujung minggu
2
Dibuka pada masa cuti sekolah
2
Ada Jadual Penggunaan Makmal Komputer
2

Jumlah 10

KRITERIA MARKAH
4. KECERIAAN:
(Keceriaan luaran dan dalaman yang menarik dan berfungsi, terutama dari
segi hiasan, kebersihan, kesefesaan, kekemasan dan kreativiti.)
Keceriaan luaran 3
Keceriaan dalaman 3
Hiasan Bilik 4

Jumlah 10

Jumlah markah %

40

BAHAGIAN C - UMUM (20%)

KRITERIA MARKAH

1. AKTIVITI GALAKAN/PROMOSI
(Menjalankan aktiviti menggalakkan penggunaan Komputer)
Memberi makluman melalui perhimpunan 3
Mengadakan aktiviti saperti seminar, pertandingan, kuiz, melukis poster,
syarahan , pidato dan lain-lain. 4

Menjalankan Kursus 3

Menerbitkan Buletin/Brosur 3

Aktiviti dijalankan melalui kelab 3

Mewujudkan kerjasama dengan badan lain untuk memperluaskan

4
penggunaan computer

Jumlah markah %

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 5

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

20

BAHAGIAN 2 : MBMMBI

A. Maklumat Am

Item Perkara Bilangan

1 Bilangan tajuk (judul) CD/ DVD perisian kursus MBMMBI
yang diterima dari KPM
2 Bilangan tajuk CD/ DVD perisian kursus yang digunakan
dalam pengajaran dan pembelanjaran dalam seminggu
3 Bilangan guru yang menggunakan perisian kursus
pendidikan dalam seminggu
4 Bilangan waktu CD/ DVD MBMMBI digunakan dalam
seminggu

B. Penilaian anda terhadap tahap penggunaan perisian kursus di sekolah

Bil Tahap Penggunaan Tandakan (/)

1 Tidak digunakan
2 Penggunaan rendah
3 Penggunaan sederhana
4 Penggunaan tinggi
5 Penggunaan sepenuhnya

Catatan:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 6

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

BAHAGIAN 3: RANGKAIAN INTERNET

A. Status pemasangan

Bil Perkara Ada Tiada Pembekal ISP Akses Catatan/

Boleh Tidak Tindakan
1 Status pemasangan
2 Rangkaian

B. Jenis teknologi schoolnet

Bil Jenis teknologi Tandakan (/)
1 Tiada
2 VSAT – satelit
3 ADSL (2 mbps)
4 ADSL ( 4 mbps)
5 Wireless

C. Jenis rangkaian setempat sekolah yang disambung ke schoolnet

Jenis rangkaian Tandakan (/)
LAN (berwayar)
Tanpa wayar (wireless)
tiada

D. Tempat yang dirangkaikan ke schoolnet

Nama tempat Tandakan (/) Catatan
a) Pusat akses
b) Makmal komputer
c) Bilik guru
d) Bilik darjah
e) Pusat sumber
f) Makmal sains
g) Pejabat sekolah

E. Jenis kegunaan/ aktiviti melibatkan capaian melalui schoolnet

Jenis kegunaan/ aktiviti Tandakan (/) Catatan
a) Pengajaran & pembelanjaran
b) Mencari sumber bahan pendidikan
c) Menyiapkan tugasan
d) E-mail
e) Permainan

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 7

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

F. Penilaian anda terhadap tahap capaian internet melalui schoolnet di sekolah

Bil Tahap capaian Tandakan (/)
1 Tiada capaian langsung
2 Perlahan dan banyak gangguan
3 Biasa dengan gangguan sederhana
4 Memuaskan dengan sedikit gangguan
5 Amat memuaskan dan tiada gangguan

BAHAGIAN 4: PUSAT AKSES SEKOLAH

Fasa Tandakan (/)

Fasa 1
Fasa 2
Fasa 3

A. Maklumat Am

Perkara Bilangan
Bilangan komputer yang dibekalkan oleh KPM
Bilangan komputer yang disumbangkan oleh pihak lain
Bilangan yang bileh digunakan
Bilangan pencetak yang dibekalkan KPM
Bilangan pencetak yang berfungsi

B. Maklumat Pengguna

Perkara Bilangan
Purata penggunaan guru dan staf dalam seminggu
Purata penggunaan murid dalam seminggu
Purata penggunaan komuniti dalam seminggu
Purata bilangan jam pusat akses diguna dalam seminggu

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 8

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

B) PUSAT AKSES SEKOLAH

BAHAGIAN D - KEMUDAHAN FIZIKAL DAN PERALATAN (40%)

KRITERIA MARKAH
1. KELENGKAPAN PUSAT AKSES SEKOLAH
Talian Schoolnet (WAN) 3
Rangkaian Dalaman (LAN) 3
Komputer berfungsi 3
Printer berfungsi 3
Kipas Angin Mencukupi 3
Jumlah 15

KRITERIA MARKAH

2. SUSUN ATUR BILIK DAN RUANG

(Susun atur kemas & praktikal)
Susunatur Meja/kerusi kemas 3
Pendawaian Kemas 3
Ruang pameran Teratur 3
Papan Kenyataan Kemas 3
Kabinet/Almari/Rak 3

Jumlah 15

KRITERIA MARKAH

3. CIRI-CIRI KESELAMATAN
(Mempunyai alat pemadam api, pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan
arahan yang telah ditetapkan.)
Ada pemadam api dan berfungsi 3

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 9

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

Ada pelan kecemasan dan dipamerkan 3

Alerm berfungsi dengan baik 2
Peti kecemasan (First Aid box yang lengkap) 2
Jumlah 10

Jumlah Markah %

40

BAHAGIAN E - PENGURUSAN & PENGELOLAAN PUSAT AKSES SEKOLAH (40%)

KRITERIA MARKAH
1. STRUKTUR ORGANISASI PUSAT AKSES
(Struktur organisasi yang lengkap dan dipamerkan termasuk Jawatankuasa
Induk, Jawatankuasa Kerja dan Pengawas )
Ada Struktur Organisasi Jawatankuasa Induk 2
Ada Struktur Organisasi Jawatankuasa Kerja 2
Ada Struktur Organisasi Pengawas 2
Ada Jadual Bertugas Guru/Pengawas 2
Ada Misi, Visi, Objektif dan Piagam 2

Jumlah Markah 10

2. DOKUMEN DAN REKOD

(Mempunyai pelbagai dokumen dan rekod dalam pengurusan)
Ada Peraturan Penggunaan dan dipamerkan 2
Ada Buku Stok dan Inventori yang kemaskini 2
Rekod Penggunaan oleh guru dan pelajar 2
Rekod Penyenggaraan Peralatan 2
Hapuskira Peralatan 1
Lain-lain 1
Jumlah Markah 10

KRITERIA MARKAH

3. WAKTU OPERASI PUSAT AKSES

(Memperuntukkan masa yang sepenuhnya untuk penggunaan )
Dibuka sepanjang waktu persekolahan
2

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 10

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

Dibuka pada waktu pembelajaran kelas

2
Dibuka pada hujung minggu
2
Dibuka pada masa cuti sekolah
2
Ada Jadual Penggunaan
2
Jumlah Markah
10

KRITERIA MARKAH

4. KECERIAAN
(Keceriaan luaran dan dalaman yang menarik dan berfungsi, terutama dari
segi hiasan, kebersihan, kesefesaan, kekemasan dan kreativiti.)
Keceriaan luaran 3
Keceriaan dalaman 3
Hiasan Bilik 4

Jumlah Markah 10

Jumlah Markah
%
40

BAHAGIAN F - UMUM (20%)

KRITERIA MARKAH

1. AKTIVITI GALAKAN/PROMOSI
(Menjalankan aktiviti menggalakkan penggunaan Komputer)
Memberi makluman melalui perhimpunan 3
Mengadakan aktiviti saperti seminar, pertandingan, kuiz, melukis poster,
syarahan , pidato dan lain-lain. 4

Menjalankan Kursus 3

Menerbitkan Buletin/Brosur 3

Aktiviti dijalankan melalui kelab 3

Mewujudkan kerjasama dengan badan lain untuk memperluaskan

4
penggunaan komputer

Jumlah markah %
No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 11
 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

20

RINGKASAN PERATUSAN MARKAH

MAKMALKOMPUTER % PUSAT AKSES %

BAHAGIAN A BAHAGIAN D

BAHAGIAN B BAHAGIAN E

BAHAGIAN C BAHAGIAN F

JUMLAH (100 %) JUMLAH (100 %)

ULASAN KESELURUHAN PENILAI

APAKAH CADANGAN PENILAI UNTUK MENAMBAHBAIKKAN

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 12

 INSTRUMENT PEMANTAUAN
PENGGUNAAN ICT SEKOLAH

Nama Penuh Penilai :

Jawatan :

Tarikh :

Tandatangan :

No. Pindaan : 00 Tarikh : Muka surat : 13