Hoofdstuk 1: Maak kennis met Ulrich von Hütten.

STUDEREN UIT DE CURSUS:

p. 1O:

- Je kunt de begrippen uitleggen in je eigen woorden.

- Je kunt het begrip schrijven bij de juiste uitleg zonder dat je het begrip krijgt.

p.12-13:

- Je kunt de tijdlijn aanvullen met de juiste periodes en de jaartallen. (zie tijdlijn op Smartschool)

- Je kent het jaartal 1492 en weet wat er toen gebeurde.

- Je kunt de vragen bij voetje 2 beantwoorden

p. 14-15

- Je kunt de machtscentra aanduiden en benoemen op een blinde kaart.

- Je weet welke machtscentra contact hadden met elkaar.

p.16

- Je kunt alle vragen op deze bladzijde beantwoorden in je eigen woorden.

p. 17-20

- Je moet de inhoud niet van buiten studeren maar een vergelijkbaar bronnenonderzoek kunnen
maken.

p. 21-22

- Je kunt de gevraagde info opnieuw vinden in de tekst.

p.23

- Je kunt op de onderzoeksvragen antwoorden in je eigen woorden.

TE STUDEREN BEGRIPPEN:
epidemie Ziekte die zich snel verspreid
innovatie Vernieuwing
bestuurlijke organisatie Manier waarop bestuurd wordt
democratie Bestuursvorm waarbij het volk rechtstreeks of via
vertegenwoordiging de wetten stemt en waarin de vrijheden van
de burgers en minderheden door een grondwet worden
beschermd
Europese expansie Uitbreiding van de invloed van de Europese staten in de
vroegmoderne en moderne tijd
imperium Groot en machtig rijk
territorium Grondgebied, bijvoorbeeld gebied waarover bestuurd wordt
huurling Iemand die tegen betaling vecht
wereldbeeld Kijk op de wereld, hoe je de wereld ziet
mondialisering Proces waarbij steeds meer mensen op aarde steeds meer
contacten hebben met elkaar
scharniermoment Moment waarop grote veranderingen plots gebeuren
centrum In het midden
periferie Aan de rand
continent Werelddeel (bv. Europa)
continentaal (1) - Op het land
- Binnen een continent
maritiem Op zee
regionaal In een streek
intercontinentaal Tussen verschillende continenten
mondiaal Over heel de wereld

DOMEINEN:
politiek Hoe wordt er bestuurd? (leiders, verkiezingen, …)
economie Hoe overleven de mensen? (werken, landbouw, geld, handel, …)
sociaal Hoe gaan mensen om met elkaar? (gelijkheid, verschillende
groepen, …
cultureel Wetenschap, godsdienst, kunst