2023 2024 Reglamento Docente Autorizado

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a ik Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzélez Ye Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México = Reglamento para docentes Ciclo 2023 — 2024 Introduceién: A) El Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez, es un verdadero apostolado, esto quiere decir que es una obra principalmente ordenada a la santificacién de maestros y alumnos. B) La accién del Espiritu Santo por medio de la gracia es la fuente prin necesarias para la vida eristiana, C) Para que esta gracia fructifique, es completamente necesario que el maestro viva en una constante y profunda unién con Dios, que sera fa base para el cumplimiento de sus deberes como docente. D) Todos los maestros y ayudantes del Centro Cultural deben vivir del espiritu de nuestra madre, la Santa Iglesia, espiritu de sacrificio y amor, que se encuentra principalmente en la asistencia amorosa al Santo Sacrificio de la Misa y en la frequentacién de los sacramento. al de donde emanan todas las virtudes Requisitos ¢ impedimentos: A) La aceptacién de un maestro en nuestro Centro Cultural exige los requisitos siguientes: 1) Ser fiel de la fraternidad por minimo de dos afios, 11) Tener por lo menos una educacién elemental con buenas costumbres, IIL) Comprometerse a seguir el ideario, el reglamento docente y reglamento interno del Centro Cultural, IV) Tener una presentacién modesta y enteramente catdlica, V) Entrevistarse con el Padre Capelli, VI) Comprometerse por todo el ciclo escolar, VII) Si es soltero/a 0 viudo/a, que se comprometa en caso de noviazgo dar el ejemplo comportindose dentro como a fuera de la escuela como lo pide la Iglesia, es decir como hermano — hermana. B) Un noviazgo o actidudes escandalosos, mala fama, el divorcio, un embarazo ilegitimo son impedimentos para aceptar un maestro. ©) Al contratarse se pide los siguientes documentos: carta de motivacién, copia del documento de indentidad, copia de la fe de bautismo, Constancia de No antecedentes penales y un Curriculum Vitae formal. Deberes Espirituales: D) A continuacién, se enumeran los principales deberes espirituales del docente: 1) Comunién y confesién' frecuente Tl) Rezo de tas oraciones de la mafiana y de la noche I11) Rezo diario del Santo Rosario IV) Visitas al Santisimo Sacramento V) Examen de conciencia VI) Asistencia a la Santa Misa / Meditacién / lectura espiritual B) Esté prohibida toda prictica que busque inculcar el espiritu mundano en el alma, particularmente: 1) Frecuentacién de lugares indecentes II) Excesivo y/o mal uso de la televisién, peliculas, series, NETFLIX, internet, celular ete, IIT) Modas indecentes * Se aconseja al menos cada 15 dias i r ih i i Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzdlez ee Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México TV) Malas amistades y compafias F) La vida del profesor debe ser modelo para la prictica de las virtudes cristianas. G) Con humildad y obediencia cristiana, se acatarén las disposiciones que juzgue la Direccién, buscando siempre el bien comuin de la Escuela. H) El docente debe presentarse siempre con entusiasmo, tratando de superar cualquier situacién personal. Caridad Fraterna A)EI docente, tendri siempre una trato abnegado y caritativo con los demas miembros de la Institucién (sacerdotes, profesores, padres de familia, alumnos) B) Se mantendra siempre con todos los miembros de la institucién, una actitud respetuosa y amable, alejando la familiaridad o afectos desordenados C) Los docentes no deben desacreditarse mutuamente. Se excluye todo espiritu de critica y murmuracién. Es necesario el apoyo mutuo, a fin de conseguir un ambiente de congruencia que los alumnos perciban, D) Durante el horario de clases, todos los miembros del cuerpo profesoral deben hablarse de “usted” entre ellos. E) En todo momento, el cuerpo profesoral y demds personal que labora en el Centro Cultural deberd guardar stricta discrecién de la informacién confidencial relacionada con el Centro Cultural: actividades, calificaciones, proyectos, planes, ete.; esto aplica con dems maestros, alumnos, familiares etc. F) Cualquier violacién notable al reglamento podré ser sancionada (en funcién de su gravedad) incluso con la suspension definitiva. Puntualidad ‘A) Los maestros y ayudantes de tiempo completo deben legar, los lunes y viemes, a las 8:30 am.; los martes, miércoles y jueves, @ las 07:30 a.m, Cuentan con $ minutos de tolerancia, pasado este tiempo se considerara un retardo, el cual, implicard el descuento de un 10% del sueldo por cada tres retardos acumulados en una quincena. B) Los maestros a tiempo parcial deben llegar puntuales a sus clases y s6lo cuenta con 5 minutos de tolerancia, pasado este tiempo se considerard un retardo, el cual, implicaré un descuento de 10% del sueldo por cada 3 retardos acumulados en una quincena C) Los docentes pueden, con motivo justificado (trabajo, taller, ete), permanecer en el Centro Cultural después de las 15:00 horas, pero no después de las 18:30, salvo con permiso previo del P.Capellén. D) La puntualidad al inicio y fin de cada clase es necesaria. Después del toque de campana que indica que la clase terminé, se reza una breve oracién y se da paso al siguiente profesor. Presentacién A) El docente portard en tos dias y horarios correspondientes, los uniformes del Centro Cultural tal como sean previstos por el mismo, En todo momento es necesaria una digna presentacién ante los alumnos. B) Se mantendré siempre la modestia en la conducta exterior, evitando especialmente las actitudes que pueden propiciar desorden (sentarse sobre los escritorios, muebles y/o el subir los pies a los mismos etc.) C) La vestimenta del profesor debe ser ejemplar, nunca fomentar distraccién, D) Para los maestros: siempre deben presentarse con pantalén, camisa de vestir y zapatos. Evitar los tenis, salvo {que impartan la clase de Educacién Fisica B) Para las maestras: atuendo modesto. En cuanto a las blusas, las mangas deben ser de tres cuattos, por lo menos, y sin escotes; la falda / vestido debe Hlegar a la mitad de la pantorrlla, las aberturas no deberdn superar el nivel de la rodilla. No usar la ropa ajustada ni transparente. Evitar las uitas largas, maquillaje excesivo, tintes escandalosos, vestimenta informal, tenis (salvo que impartan la clase de Edueacién Fisica). +2. Rt Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez iy Fraternidad Sacerdotal San Pio X ~ Distrito de México Ausencias y permisos — a A) En caso de ausencias justificadas, se debera notificar cuanto antes al prefecto. B) En caso de retardos en los horarios, se deberd notificar cuanto antes al prefecto. C) Los permisos que el docente requiera deben solicitarse al Padre Capellin con la mayor anticipacién posible y con al menos dos dias de anticipacién. D) Buscar reemplazo cuando por causas de fuerza mayor no pueda acudir a impartir su clase. Dicho reemplazo tiene que ser feligrés de la FSSPX. E) Informar a los coordinadores y prefecto cuando el Padre Capellan les haya otorgado permiso para ausentarse, asi como el nombre de la persona que lo reemplazard para impartir su clase, F) Los reemplazos deberin sujetarse a los reglamentos y usos y costumbres del Centro Cultural Obligaciones 1) Académicas A) Los docentes titulares se responsabilizarin enteramente del grupo que la direccién les haya encomendado durante este ciclo escolar, comprometiéndose a impartir el programa completo del grado correspondiente. 1) Para proporcionar a los alumnos los conocimientos necesarios segin el nivel y materia impartida, los maestros deben estudiar y preparar sus clases con anticipacién, previniendo todo tipo de material de apoyo que consideren necesario para impartir la clase. B) El docente deberd asistir obligatoriamente y con puntualidad a las siguientes juntas: 1) Sesiones docentes, Il) Juntas de coordinacién (fechas y horarios variables) IID) Sesiones docentes semanales: (las que establezca el Padre Capellan) IV) Juntas de organizacion semanales: (las que establezca el Padre Capellin) C) Impartir los temas que indican los programas académicos. Las propuestas podrin ser expuestas a los coordinadores (de seccién), pero no podran ser aplicadas hasta que sean autorizadas. D) Respetar los programas académicos. No hacer cambios a criterio personal de contenido ni de libros de texto. E) Hacer un plan semanal de clase en el que se indicaré con claridad: La materia, los métodos y actividades que se tendré en cada una de ellas, debiendo entregarlo en el momento que lo determine el coordinador correspondiente. F)Es indispensable tener todo el material necesario para el desarrollo de la clase, preparado con la correspondiente anticipacién. 1) Se evitard el uso excesivo de medios electrénicos y digitales como material didactico. Il) Evitar sacar a los alumnos de sus clases para que soliciten copias 0 el material que el docente omitié preparar. G) Las copias que requiera el docente para entregar a sus alumnos deberin ser solicitadas exclusivamente a la persona encargada de las fotocopias de preferencia un dia antes 0 cuando menos dos horas antes de la clase. Siempre se deber4 indicar la materia, nombre del maestro, grupo al que se entregard el material y mimero de hojas, 2) Eximenes y evaluaciones A) En cuanto a las calificaciones procurar ser justo en la apreciacién del trabajo y esfuerzo de los alumnos. B)Las calificaciones deberin entregarse con puntualidad en el tiempo estipulado y a la instancia correspondiente, Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México C) Sccundaria y preparatoria 1) El ciclo escolar se divide en cinco periodos; cada uno comprende entre seis y ocho semanas. Cada fin de periodo se aplican examenes parciales y se entregan calificaciones a los padres de familia. Il) Cada periodo deberd escribir dos calificaciones en las boletas: una, correspondiente al trabajo continuo (tareas, trabajos, exposiciones... Para determinar esta calificacién, no se toma en cuenta la conducta ni asistencia del alumno); la otra, correspondiente al examen del period. TI) Las calificaciones aprobatorias son: 8 en las materias de religion, 7 en las materi (Literatura, Gramatica y Redaccién) y Matemiticas (Mateméticas y Geometria), y 6 en las demas. IV) Se recomienda evaluar por lo menos quincenalmente a los alumnos (de manera oral o escrita), a fin de que tomen la costumbre de estudiar con regularidad. V) Los eximenes son elaborados por los maestros correspondientes y entregados para su revisién tres dias antes de su aplicacién. Se entregan al coordinador correspondiente (si el examen es aplicable tanto a varones como a sefforitas, es suficiente con que lo entreguen a una de las dos), V1) Respecto a la extensién, hay que considerar el tiempo de la aplicacién, a fin de no exceder el tiempo asignado a la clase, Es necesario prever el nimero correspondiente de exémenes con anticipacién. VII) Para la elaboracién: Hay que escribir el nombre del Centro Cultural (Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez), el nombre de a materia, el periodo escolar correspondiente (primero, segundo...), el grado académico, el nombre del profesor, la fecha, y considerar un espacio para que los alumnos escriban su nombre. Solicitar a los coordinadores la plantilla correspondiente. VIII) Se les recuerda que esté estrictamente prohibido proporcionar a los alumnos cualquier tipo de guia de estudio, asi como volver a aplicar examenes, aumentar el porcentaje de las calificaciones o asignar tareas para mejorar las mismas, Asimismo, no estén permitidos los examenes de opcién maltiple. TX) Si un alumno esté ausente el dia de Ja aplicacién del examen, dejar el examen al coordinador correspondiente, quien lo aplicard algin otto dia dentro del periodo de exémenes; si no se le puede aplicar, la calificacién serd “cero”. En caso de que la ausencia del alumno no sea justificada, su calificacién sera “cero”, X) Las calificaciones, con su respectivo comentario, deben ser escritas en los registros de calificaciones por el profesor correspondiente, respetando siempre la fecha limite que se fija para llevar esto a cabo, de Espafiol 3) Relacién con los alumnos A) El docente debera informar bien a los alumnos acerca de la disciplina, habitos, actitudes, comportamiento, etc. que se espera de ellos en el aiio, todo conforme a la Doctrina Catolica y al reglamento de alumnos. B) Todos los alumnos deben ser tratados justa y caritativamente, sin propiciar favoritismos o nepotismos. C) Al tratar con los alumnos se les debe hablar de “usted” asegurando que los alumnos se refieran a los profesores de la misma manera. D) No hablar de su vida personal, misica mundana, peliculas, videojuegos, redes sociales, ete., con los alumnos. E) Secundaria y preparatoria: Se les recuerda que no deben hablarles a los alumnos de su vida personal ni convertirlos en sus confidentes. F) Se tendré particular cuidado en evitar el espiritu de familiaridad entre el docente y los alumnos, por ser esto un gran impedimento para el ejercicio de la autoridad, En este sentido, debe evitarse el compartir informacién personal 0 mantener una comunicacién con los alumnos (teléfonos celulares, redes sociales etc.) G) El docente no deberd tener, ni permitir, ningiin contacto fisico con los alumnos poniendo mayor atencién en 1 trato con los alumnos del sexo opuesto. H) Se pueden considerar faltas graves el estar mostrando su celular a los alumnos, compartir con ellos las cuentas de correo electrénico, comunicarse con los alumnos en redes sociales, ete, ih Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzélez oO Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México 1) Considerando que para los alumnos no estin permitidos los noviazgos y amistades con excesiva familiaridad, el docente se abstendra de fomentar, facilitar 0 ser confidente de los alumnos que pudieran encontrarse en tales circunstancias. Ser participe de tales actos se puede considerar falta grave. El celo profesional debe Ilevar al docente a cuidar que esto no se presente y si la situacién lo amerita, apoyar al alumno a entender y respetar las reglas. 4) Aula de clase A) El cuerpo profesoral debe vigilar constantemente la disciplina en el saldn de clases B) Cuando un profesor cuente con un solo alumno que sea del sexo opuesto, por prudencia, la puerta deberd permanecer abierta en todo momento. C) El docente jamas debe dejar su clase sola. Si es necesario ausentarse, pediré a coordinacién o al prefecto que se envie una auxiliar para que cuide a los alumnos, con mayor énfasis en la seccién varonil. D) El docente vigilaré fa limpieza y orden de cada salon, para lo cual ha de valerse de la ayuda de los alumnos, El maestro de la ultima hora del dia tomara cinco minutos para este mismo fin. E) Durante la clase del docente procurara que todos permanezcan sentados y en su lugar a no ser que el profesor los lame, Es el docente quien debe acudir al lugar del alumno en actitud de servicio. F) Queda prohibido al docente comer, tomar bebidas, masticar chicle etc., durante las horas de clase. G) Tanto el P. Capellin como los coordinadores y el prefecto, en cualquier momento, pueden ingresar a los salones de clase. Cuando tocan a la puerta, hay que detener la clase y atender (verificar que los alumnos se levanten y saluden respetuosamente). Si entran sin tocar, el profesor debe continuar impartiendo Ia clase normalmente, ‘como si no estuvieran presentes. H) Queda completamente prohibido que los alumnos salgan de la institucién, Solamente podrin salir acompafiados de un docente previa consulta al coordinador correspondiente. 1) Los alumnos no podrin salir del sal6n, salvo previa autorizacién. J) Después del toque de campana que indica que la clase termind, se reza una breve oracién (de no mas de un minuto) y se deja paso al siguiente profesor. K) Los alumnos deben ponerse de pie cuando alguna persona entre al salén esperando ser saludados y respondiendo cortésmente. L) Desde las 7:30 u (8:30) hasta las 15:00, los celulares correos electrénicos estan estrictamente prohibidos en los salones de clase, ni para ver la hora. Los celulares deben utilizarse solamente en el salén de maestros. Ningin docente, puede pedir ni permitir para fas tareas el uso de Internet, salvo lo previsto en las materias de Computacién y Metodologia de la Investigacién para los alumnos de tercero de preparatoria, M) Si algin alumno presenta mala conducta durante las clases, hay que reportarlo de inmediato al prefecto y/o coordinador correspondiente, dejando que ellos determinen el castigo que amerita segiin Ia falta cometida, El docente puede tomar medidas preventivas como cambiarlo de lugar, pero no puede imponer un castigo mayor en especifico. N) Se cuidard que los alumnos hagan buen uso de todos sus materiales y del mobiliario, vigilando el docente que siempre tengan lo necesario para trabajar en clase. Evitar que los alumnos acumulen de manera innecesaria ‘material escolar en el salén, Tampoco pueden salir a encargar copias, a pedir material a otras clases (deben trabajar con el material que tengan) ni por cualquier objeto que hayan dejado olvidado. ©) Secundaria y preparatoria: hay que esperar a que llegue el siguiente profesor, el prefecto o el coordinador correspondiente para poder salir del salén, particularmente en la seccién varonil. Recordamos que la vigilancia es fundamental; nunca hay que dejar solos a los alunos. 1) Los profesores que tienen clase después de alguno de los recreos deben de ir a la formacién por el grupo correspondiente, no esperar en el salén de clases a que los alumnos lleguen ni llegar después. “Se =] ik Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez A Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México II) Los profesores que imparten la clase anterior inmediata al recreo de 10 minutos deben de bajar al patio con su grupo y asegurar la vigilancia. IM) Terminado el Angelus del mediodia, los profesores tendran solamente algunos minutos para preparar sus alimentos y salir al patio a convivir con los alumnos. TV) Los alumnos no deben hablar entre si, deben acostumbrarse a pedir permiso para poder participar en clase. V) Dependiendo del nivel escolar, los docentes no deben otorgar permiso a los alumnos para salir al baiio ni durante las clases ni entre clase y clase (para esto se han establecido los recreos), En caso de enfermedad, el prefecto y/o los coordinadores correspondientes les avisarin con antelacién. V1) El profesor que imparte la ultima clase del dia debe asegurarse de que los aluminos ordenen y limpien su saldn, y cierren puertas y ventanas, Realizado esto, hay que acompafiarlos hasta el lugar indicado y permanecer con ellos hi las 14:4Shrs. = 5) Recreaciones. A) Cada maestra titular 0 coordinador, debe estar presente en el patio cuando sea el horario correspondiente de receso, Esto es necesario para una sana convivencia con los alumnos, y para ayudar a vigilar el orden de los recteos. B) Secundaria y preparatoria: especialmente los docentes deben buscar involucrarse con los alumnos, lo cual facilita el ejercicio de su autoridad sobre ellos. Deben de buscar ejercer una verdadera vigilancia en los alumnos. 6) Disciplina’ A) Se evitard particularmente el empleo excesivo de correctivos fisicos o estimulos de la misma indole, como golpear, jalar el cabello, empujar, hincar, tapar la boca, amarrar, amenazar, ridiculizar, etc. a los alunos. B) En todo momento el docente debe evitar reprensiones 0 castigos que humillen o hieran a los alumnos. ©) Vigilar que se guarde una buena postura durante la oracién que se hace antes y después de las clases y durante la imparticién de estas (que no estén recargados en los pupitres, mal sentados, recostados, con actitud somnotienta, etc.) D) Cuidar que se guarde el orden, evitando que los alumnos estén fuera de su lugar, hablando sin permiso 0 distrayendo a los compaiteros. E) Bxigir que se escriba en los de casa, F) Esta estrictamente prohibido comer en los salones. Si encuentran a alguno de los alumnos comiendo en el sal6n, hay que retirarles la comida y entregarla al coordinador correspondiente o al prefecto. G) Esta permitido, previa autorizacién del coordinador correspondiente, el uso de la biblioteca, siempre bajo cuidado del docente responsable. H) Para llevar a cabo actividades fuera del salén de clases o para permitit que los alumnos bajen al patio a jugar fuera de los horarios previstos para ello, es necesario tener el permiso del coordinador correspondiente, evitando en todo momento interferir con las actividades debidamente programadas de otras secciones. 1) Si un alumno es expulsado de la clase, enviarlo con el Prefecto, con el coordinador correspondiente, o en su defecto, con el otro coordinador o salén de maestros. No se le deja solo. J) A partir de los toques de campana que indican el Angelus 0 el fin de un recreo, debe haber silencio general Los profesores son los responsables de hacer que el silencio se cumpla, predicando con el ejemplo. K) Sccundaria y preparatoria :mpre con letra carolina, tinta azul y pluma fuente, tanto en los trabajos de clase como 2 Se recomienda vivamente la ectura de la Circular sobre'le correccin dlsciplinaria (San Juan Bosco, 29 de enero de 1883). n6- \ i Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez N re Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México 1) Para que tenga frutos, la disciplina debe ser impuesta a los alumnos con suavidad, no de manera militarizada, pero con la firmeza necesaria. El hecho de la subordinacién a otro ya es bastante sacrificio para que no haya de acrecentarse con drdenes militares. ? 11) Es necesario evitar la intransigencia o excesiva insistencia en las reprensiones. II) Todos los profesores deben exigir a los alumnos que esperen al profesor en silencio y de pie junto a su pupitre y tener el material de la clase ya preparado. TV) De la misma manera, hay que ensefiarles a saludar respetuosamente cuando el profesor entra y a esperar en silencio el inicio de la clase. 'V) Al inicio de cada clase se hace una breve oracién. De igual manera, se reza una pequefia oracién al fin de cada clase. Hay que vigilar que los alumnos recen con respeto: con buena postura, sin platicar ni refr. V1) Vigilar que se guarde una buena postura durante las clases (que no estén mal sentados, recostados, con actitud somnolienta...). Recordamos a todos que hay que sentarse sobre sillas, y no sobre el escritorio ni sobre los pupitres Vil) Exigir buena presentacién en trabajos de clase, tareas... Es decir, limpieza, orden y buena letra (siempre letra carolina, salvo para los alumnos que tienen menos de tres afios en el Centro Cultural). L) Evitar otorgar permisos a alumnos, dirigirlos con el coordinador de la seccién correspondiente, M) No est permitido hacer favores personales a los alumnos como imprimir trabajos, sacar fotocopias, etc. Dirigirlos con el responsable de la fotocopiadora o al coordinador correspondiente. N) El docente debe conocer que no se permite a los alumnos traer al Centro Cultural: revistas, ed’s, teléfonos celulares, audifonos, juegos electrénicos, relojes inteligentes, chicles, objetos de valor, ni cualquier cosa que los distraiga de sus actividades escolares. En caso de que el maestro sorprenda al alumno con alguno de los objetos anteriormente mencionados, estos seran entregados al coordinador correspondiente o al prefecto. 0) Los alumnos que deban trasladarse solos podrén traer celular siempre que sea propiedad de los padres de familia y previo aviso formal al Centro Cultural. Dicho celular deberd ser entregado a la entrada al coordinador correspondiente o al prefecto y sélo sera devuelto al alumno al momento en que se retire del Centro Cultural 7) Tareas A) Secundaria y preparatoria 1) Recordar a los alumnos de que, si por alguna razén faltan a clase, tienen la obligacién de pedir los apuntes y las tareas a sus compaiieros. La inasistencia a clase anterior no justifica una tarea no hecha. 11) Las tareas deben ser regulares, no muy extensas (considerar que los alumnos tienen més de 10 materias), no grupales y que su elaboracién no requiera el uso de internet. IID) Las tareas que se dan deben ser precisas, con limites claros, indicando nimero de ejercicios a resolver, paginas del libro, pérrafos, cuartillas, ete, evitar instrucciones como “una hora de estudio”. Hay que asegurarse que Jos alumnos las escriban en sus agendas. TV) Exigit buena presentacién. V) Reportar al prefecto las tareas no hechas y no firmadas (por alguno de los padres de familia) cuando ‘menos una vez por semana, La firma de tareas no es obligatoria para los alumnos de preparatoria, V1) Las sanciones por la falta de tareas, sera determinada por el Padre Capellén, segin las circunstancias que se presenten, * El arte de gobernar, Angel Ayala, S.J rae ik t i Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzalez Aes! Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México 8) Instalaciones y material didaetico ‘A) Los maestros pueden desayunar en el Centro Ci estar en su salén respectivo B) En la entrada, a las 07:30hrs, los maestros principales deberan estar presentes en su salén correspondiente y los maestros auxiliares se distribuiran en los dos patios para la vigilancia de los alumnos, los cuales, al ingresar dejardn sus cosas en el salén correspondiente para salir de inmediato a los patios. C) Los alumnos no pueden permanecer solos en los salones sin la vigilancia correspondiente, poniendo atencién principal a la entrada y a la salida, 1D) Los docentes que desean tomar su merienda en la cocina pueden aprovecharla, pero no mais de 5 minutos en un recreo pequefio y no mas de 10 minutos en un recreo grande; y todo este tiempo en cuanto sus alumnos estén vigilados. E) Las instalaciones, material y equipo, estin dispuestos para ser utilizados en las actividades docentes, y las propias para el adecuado funcionamiento del Centro Cultural, por lo que esti prohibido su uso para fines personales salvo previa autorizacion del Padre Capellin y cubriendo un costo para la reposicién del material utilizado. F) El uso de la cocina seré exclusivo para cubrir las necesidades del Centro Cultural y para el consumo de alimentos de los maestros por lo que se deberé respetar lo siguiente: 1) Cada maestro es responsable de asear todo el material que hubiere utilizado para preparar 0 calentar sus alimentos. 11) El material ¢ instalaciones de la cocina no deben ser prestados a los alumnos en virtud de que ellos deben traer de casa todo lo necesario, por lo tanto, no s¢ les pueden calentar los alimentos en la estufa, no se les pueden prestar cubiertos, vasos, platos, etc. Ill) El acceso a la cocina esta prohibido para los alumnos, salvo para la clase de cocina, Los maestros deben asegurarse de que los alumnos que los vayan a buscar permanezcan fuera de la cocina hasta que puedan ser atendidos. TV) Se les puede proporcionar a los alumnos toda el agua que deseen, siempre y cuando, Ileven su propio recipiente. Se les da solo durante el recteo o si un Maestro lo pide. ‘V) Responsabilizarse de sus alimentos y recipientes evitando dejarlos en el reftigerador por més de una semana ya que se descomponen y contaminan los demas alimentos. Vi) Atender diligentemente cuando corresponda el aseo de la cocina conforme al rol. Vil) Por amor a Dios y al projimo, cuando el tiempo lo permita, tener la caridad de ayudar a lavar y acomodar trastes, de barter, etc. si asi se requiere. G) Los docentes, propios y externos, que realicen actividades extraordinarias como talleres y regularizaciones en las que requieran utilizar las instalaciones del Centro Cultural se deberiin sujetar a lo siguiente: 1) Solicitar previamente la autorizacién del Padre Capellin y pedirla nuevamente si hay una variacién importante. TI) Impartir su clase con la calidad requerida, Ui) Evitar en todo momento desatender al alumno para revisar el celular, estar resolviendo otros asuntos, permitir que alunos ajenos a la clase estén ingresando a los salones, etc. TV) Vigilar que su alumno o alumnos guarden el orden y el cuidado necesario de los instrumentos © instalaciones hasta que los padres de familia pasen por ellos. V) Atender la puerta para recibir a sus alumnos o entregar a Jos que han terminado su clase. Vi) Esperar en las instalaciones del Centro Cultural hasta que los padres de familia de sus alumnos pasen por ellos. El Centro Cultural no dispone de personal propio para la vigilancia de los talleres. H) El acceso a las instalaciones del Centro Cultural fuera de los dias y horarios en los que deben asistir esti prohibido, Deberd ser previamente autorizado por el Padre Capelli. “8. ltural pero antes de las 07:30, hora en la cual todos deben Centro Cultural Venerable Padre Juan Gonzélez Fraternidad Sacerdotal San Pio X — Distrito de México f h T) Los docentes y demas personal, que vengan acompaiiados, reciban visitas 0 mensajer asegurarse de que las terceras personas permanezcan en el recibidor de las instalaciones. Por alumnos, en ninguna cireunstancia estard permitido el ingreso de personas ajenas al Centro Cultural. J) No consentir a los alumnos estar en lugares expresamente prohibidos para ellos como la cocina, salén de ‘maestros, lavanderia, ete. K) No permitir que alumnos de otras grados o secciones estén entrando y saliendo de sus salones. Otros deberes A) Los docentes con hijos o familiares que sean alumnos del Centro Cultural se sujetardn a lo siguiente: 1) Trataran a todos los alumnos con la misma caridad y cuidado evitando tratos preferenciales a sus hijos 0 familiares tanto en las aulas como fuera de ellas. T1) No interferirdn en el ejercicio de la autoridad para las correcciones disciplinarias. IID) Atenderdin sus labores a conciencia sin estar dedicando cuidados extraordinarios a sus hijos o familiares como salir de sus clases o dejar sus actividades para atender las necesidades de alimento, agua, material, etc. 0 estar asoméndose a las clases de los alumno: TV) Evitardn que, durante el dia, los alumnos Ilamen, entren y salgan de los salones de sus familiares. V) Desde el ingreso al Centro Cultural fos alumnos deben traer todo su material y alimentos por lo que no se justifica que los alumnos y familiares se estén buscando mutuamente para la entrega de tales cosas. V1) Sin excepcién, 10s alumnos deben permanecer con el resto de los compatieros de su clase hasta que el responsable de Ja salida les indique que pueden ir con sus familiares. B) Nunea ir en contra de los reglamentos y/o disposiciones det P. Capellén por mucho que no estén de acuerdo. CCualquier discrepancia tratarla con la autoridad correspondiente. 1) Vigilar que los aluranos estén correctamente sentados, en silencio y poniendo atencién. 2) Fomentar hibitos de orden, aseo, buenas maneras y de buena conducta social individual 3) Espiritu de colaboracién y de auxilie mutuo, fundado en la caridad cristiana, 4) Formar a fos alunos en el amor ala verdad, honestidad,lealtad, veracidad, franqueza, et. 5) Respeto a sus superiores y compaiieros: saludar a los maestros y compaferos, ceder el paso a los mayores, caridad y diligencia para ayudar a cargar, limpiar, ete. 6) Excelencia en su formacién moral y académica. 17) Dar indicaciones claras para el uso correcto de los materiales propios y comunes. 8) Asegurarel orden y la disciplina correctas para el trabajo y en el aula 9) Garantizar el aprovechamiento de todo el tiempo, levando a los alumnos a rendir mas y evitar perder minutos en los cambios de tema, ‘cupando, ejercicios corporales, juegos didécticos o canciones cortas entre las actividades. 10) Trabajar desde el principio con toda la clase, ocupando Ia atencién de todos los alunos: enseguida darles una tarca definida & ‘nmediata para que la hagan, después de esto podei atender individualmente alos alumnos que lo necesitan Evitar dar atencidn a dos 0 tres alumnos, dejando sin tarea definida alos restates. 11) Hablar a los alunos en tono “MODERADO", “FIRME" Y “AFECTUOSO” Es importante que Ios nifios se sientan queridos y aaceptados por la autoridad. 12) Estimular a los alumnos de manera POSITIVA “La confianza facilita la accién, la desconfianza suscita el deseo de hacer el mal”. 13) Afirmar I autoestima de los alumnos, siempre enfocindola a valorar los talentos que ha recibido de Nuestro Sefior con el fin de regresarlos para Su Mayor Gloria, agradeciendo Su Infinita Misericordia. 14) Tomar en cuenta que si al nifio se le dice: “que es torpe”, “que no sabe”, “que esté mal”, “que es mentiroso”, ete. se le hunde. El "yo puedo dar mas y ser mejor”, es més estimulante que "yo no sirvo para nada, soy lo peor’ 'A) Aprovechar la capacidad de los alunos ms calificados en las diferentes materias, para lograr una mayor agilidad, En este sentido, ser muy itil que puedan ayudar a los dems eompatieros si ya han terminado bien con sus propios deberes. Y finalmente: Leer el presente reglamento al menos dos veces durante el ciclo escolar. -9-

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