15:18 A | CZ)

Pytania kontrolne do ćwiczeń nr 4

1. Coto jest znak?

Znak jest zjawiskiem, które ma dla nas znaczenie nie przez to, czym jest samo
w sobie, ale dzięki temu, że zwraca naszą uwagę na coś, co znajduje się poza
nim.

2. Coto są oznaki — indeksy - wskaźniki?

Oznaki (indeksy, wskaźniki) są to znaki, w których związek między

przedmiotem a samym znakiem jest faktyczny.

3. Co to są znaki naturalne?

Znaki naturalnie, czyli symptomy nazywane oznakami - pojawiają

się niezależnie od woli ludzkiej, nadawane nieświadomie, są obiektywne,
o charakterze przyrodniczym, należy je zinterpretować, wywnioskować treść,
dochodzić przyczyny albo następstwa. Zgodnie z tym poglądem, dym jest
oznaką ognia, lecz nie znakiem oznaczającym ogień, ciemne chmury na niebie
są oznaką zapowiadającą burzę, lecz nie znakiem oznaczającym burzę.

4. Co to są znaki konwencjonalne?

Znaki umowne, konwencjonalne, inaczej sygnały - tworzone są w sposób

celowy, zamierzony na przekazanie ściśle określonej informacji poprzez
konkretny znak, ta funkcja zbliża je do środków językowych wypowiedzi. Np.
dzwonek telefonu - sygnał do rozpoczęcia rozmowy telefonicznej; zielone
światło - przyzwala, można jechać, przejść przez ulicę; gong - sygnał
rozpoczęcia przedstawienia albo też rundy w rywalizacji sportowej.

5. Coto jest konwencjonalność znaków językowych

Konwencjonalność znaków językowych oznacza, że bez znajomości danego języka

(czyli dotyczącej go konwencji) nie jesteśmy w stanie zrozumieć żadnej wypowiedzi w tym
języku.

6. Co jest istota znaku

Istota znaku sprowadza się do połączenia dwóch zjawisk: formy oznaczającej

(elementu znaczącego), czyli materialnego nośnika, oraz treści oznaczanej
(elementu znaczącego), na którą za pośrednictwem znaku zwracamy uwagę.

7. Wyjaśnij pojęcie : element oznaczający

Element oznaczający jest to zatem stan rzeczy wytworzony przez

użytkownika języka po to, by inny użytkownik przypisał mu określone

znaczenie. W celu wytworzenia owego stanu rzeczy posługujemy się różnymi
symbolami, np. kolorami, kształtami, kreskami lub kropkami, dźwiękami (w

EJ © 4 W