ZADACI TIPA-SET

1. Napiši program koji će unositi dvije riječi i ispisivati ukupni broj

različitih znakova koji se nalaze u tim riječima.

Primjer:
Unos Ispis Napomena
ABECEDA 7 Različita slova koja se nalaze u obje
riječi su:
ANANAS A, B, C, D, E, N, S,

2. Napiši program koji će unositi dvije riječi. Program treba ispisivati

koliko se ukupno istih znakova nalazi i u prvoj i drugoj riječi.

Primjer:
Unos Ispis Napomena
ABECEDA 1 Jedino slovo koje se nalazi u obje riječi
je slovo A
ANANAS

3. Gladni vuk je došao u obor u kojem se nalaze kozlići međutim

iznenadio se je kad je vidio da je u oboru samo 6 kozlića. Iz priča zna
da bi ih trebalo biti 7. Kako svaki kozlić oko vrata ima zvono na kojem
piše broj, a vuk je čuo da bi to trebali biti brojevi od 1 do 7, vuk te
moli za pomoć. On je na papirić zapisao brojeve koji pišu na zvonima
svakog kozlića i moli te da mu na osnovu tih podataka odrediš broj
koji piše na zvonu kozlića koji nedostaje. Napiši program koji će
unositi šest prirodnih brojeva od 1 do 7 i ispisivati koji broj nedostaje.

Primjer:
Unos Ispis
2 6
5
3
1
7
4

4. Učenici jednog razreda idu na školski izlet. Pri povratku su već bili
umorni i u autobusu su zaspali. Međutim učiteljica se je sjetila da nije
 prebrojala jesu li svi. Kako ih ne bi budila uzela je papir i prošla po
autobusu i popisala imena svih učenika koji su u autobusu. Osim toga
učiteljica ima i popis svih učenika koji su na izletu te ju zanima jesu li
svi učenici, koji su išli na izlet u autobusu te ukoliko nisu, zanimaju ju
imena učenika koji nedostaju.
Pomogni učiteljici i napiši program koji će:
 unositi imena svih učenika koji su išli na izlet, sva imena bit će
napisana u jednom redu i međusobno odvojena zarezom
 unositi imena svih učenika koji su u autobusu, imena će se
nalaziti u jednom redu međusobno odvojena zarezom
Program treba ispisati imena učenika koji nedostaju, poredana po abecedi
ili poruku SVI SU, ukoliko su u autobusu svi učenici.

Primjer:
Unos Ispis
ANA,IVO,PERO,MATO,IVA,MIRA ANA
MATO,MIRA,IVA,PERO,IVO

5. Diktati su u nastavi stranih jezika vrlo česti. Kako bi osuvremenila

nastavu latinskog jezika nastavnica je odlučila modernizirati pisanje
diktata na način da se oni ispravljaju automatski putem posebnog
programa u koji učenici upisuju riječi. Program radi na način da
učenici u okvir za tekst unesu sve riječi koje im nastavnica kaže, riječi
se međusobno odvajaju znakom zareza. Osim toga u program je
nastavnica upisala i točno napisane riječi. Program treba za svakog
učenika odrediti koliko je riječi pogrešno napisano.
Pomogni nastavnici i napiši program koji će unositi:
- Popis ispravno napisanih riječi međusobno odvojenih zarezom
- Popis riječi koje je učenik upisao, međusobno odvojenih
zarezom
Program treba ispisivati koliko riječi je učenik pogrešno napisao.

Napomena:

Redoslijed riječi koje učenik unosi ne treba nužno odgovarati redoslijedu

riječi kojim ih nastavnica izgovara.

Primjer:
Unos Ispis
VERITAS,FORTUNA,NOSTRA,ALEA 2
ALEJA,NOSTRA,FORTUNA,VERITTAS

6. Nastavnica u školi želi organizirati dodatnu nastavu. Budući da učenici

imaju jako puno dodatnih aktivnosti teško je odrediti slobodne
termine. Učiteljica je učenicima dala papiriće na koje su napisali koje
 dane su zauzeti i ne mogu dolaziti na dodatnu. Učiteljica te moli da
joj pomogneš i napišeš program koji će unositi prirodan broj n - broj
učenika u razredu, te za svakog od učenika popis dana u koje ne mogu
dolaziti na dodatnu a ispisvat će one dane koji su svim učenicima
slobodni i u koje mogu dolaziti na dodatnu, odnosno poruku NEMA
SLOBODNIH DANA ukoliko ne postoji niti jedan dan koji je svim
učenicima slobodan.
Napomena:
Promatraju se samo radni dani: ponedjeljak, utorak, srijeda, četvrtak
i petak.

Primjer:
Unos Ispis Napomena
3 ponedjeljak Dani koji su
četvrtak,petak utorak slobodni svim
srijeda,petak učenicima su
srijeda,četvrtak,petak ponedjeljak i utorak